個性化分析
剛上初中，學習方法不太對，小學教學方法不是很好，導致到了初中學習很累，每天都得學到十點。數學上基礎薄弱，連通分都不記得了。但是很聽話，努力，認真，學習態度很好。
輔導方案
每次先復習書上章節重點，再講書上，練習冊上的經典習題以及例題。每道題講3遍，前2遍講，第3遍再出一道相類似的習題讓學生解答�？记斑M行知識點猜測，進行復習。
輔導效果
通過大量的做題，以及細致仔細的講解，數學成績顯著提高，班級名次上升了10個名詞。