請家教熱線：400-6789-353 010-64450797 010-64436939
微信版當前位置：家教網首頁 >
閱讀的孩子
閱讀的孩子
讓閱讀成為孩子的翅膀：一位教育者關于小學生深度閱讀的思考與實踐
小學生深度閱讀的重要性及實踐方法。閱讀不是簡單的看字，而是需要啟蒙和深度思維的活動。真正的閱讀興趣是喚醒而不是激發。通過用留白的方式講述故事和家長老師的示弱，能激發孩子的好奇心和探索欲望，讓孩子帶著疑問主動閱讀，形成深度閱讀的習慣。
2025-09-30
巧學《翠鳥》：家長如何引導孩子掌握語文閱讀核心技巧
家長如何引導孩子掌握語文閱讀核心技巧，以《翠鳥》這篇課文為例，強調不是認全所有生字，而是培養孩子“發現文字背后規律”的能力。關鍵方法是抓住“總分結構”，通過找一句話概括和畫分述地圖的方式，提升孩子的閱讀效率和抓重點信息的能力。
2025-09-27
這個暑假，如何讓孩子在閱讀與生活中真正成長？
如何讓孩子在暑假期間真正成長，強調真正的教育不是靠填滿時間實現，孩子的成長需要自由伸展的空間。閱讀不只是簡單的看書，需要理解、思考與連接。建議從興趣出發，鼓勵慢閱讀，讓閱讀與生活產生連接。
2025-09-20
讓孩子愛上閱讀：從課堂到家庭的探究式閱讀實戰指南
傳統的閱讀教學方式可能扼殺孩子的閱讀興趣的問題，并介紹了探究式閱讀方法在家庭和課堂中的應用。文章指出警惕閱讀誤區的重要性，提出運用探究式閱讀方法和家庭閱讀革命的實戰技巧，如三級提問法、思維導圖進階術和家庭讀書會的”三不原則”等，以激發孩子的創新思維和
2025-09-16
小學語文復習魔法書：讓每個孩子愛上漢字與閱讀的趣味指南
小學語文復習的重要性和方法，包括漢字識記與書寫、朗讀與表達訓練、背誦與積累以及工具運用與寫作等方面。通過詳細的復習課時安排，提供了一份兩周高效沖刺表，旨在讓每個孩子都能輕松應對語文復習，提高語言能力和自信心。
2025-09-11
三年級語文怎么學？一位老師親歷的3個真實方法，讓孩子愛上閱讀與寫作
三年級語文學習的有效方法。老師通過實踐發現，不必急于講解知識點，而應鼓勵學生通過朗讀課文感受語境和情感，從而愛上閱讀。在寫作方面，老師提倡讓學生從“說”開始，通過日常記錄生活細節來培養寫作興趣和表達能力。這些方法旨在激發孩子對語文的興趣，提升閱讀和寫
2025-09-07
推開古詩之門：用互文閱讀打開孩子的文化視野
通過互文閱讀的方式，打開孩子的文化視野。竇桂梅老師通過古詩教學，帶領學生在歷史長河中溯游，觸摸古詩背后的文化脈絡，感受千年的文化魅力。她提倡打破文本的邊界，培養孩子文學素養和思維能力，建造屬于自己的文化庭院。
2025-08-27
如何讓孩子真正愛上閱讀？這8個方法家長越早知道越好
如何讓孩子真正愛上閱讀的方法。首先強調從興趣出發，建立心流體驗；其次重視語言敏感期的培養，注意平衡雙語學習；最后建立閱讀營養金字塔，科學搭配書籍類型。這些方法幫助許多孩子從被動讀書到主動求知，值得家長們盡早了解并實踐。
2025-07-30
三年級暑假閱讀突圍戰：讓孩子愛上古詩文的五大魔法攻略
如何在三年級暑假通過閱讀突圍戰讓孩子愛上古詩文的五大魔法攻略。首先通過理解和記憶黃金法則破解背誦恐懼癥；其次，將家變成詩文游樂園，構建沉浸式學習場；第三，打造個性化書單，讓興趣成為最好的老師，設計不同階段的閱讀魔方；最后，結合生活場景和AR技術，讓古
2025-07-24
培養孩子獨立閱讀文學作品的5個實用技巧與家庭實踐指南
培養孩子獨立閱讀文學作品的五個實用技巧與家庭實踐指南。首先強調了獨立閱讀對兒童成長的重要性，然后詳細闡述了家長如何分階段培養孩子的獨立閱讀能力，包括掃除文字障礙、解釋詞匯與成語、善用插圖以及建立信心等四個步驟。通過實施這些技巧，家長可以幫助孩子培養閱
2025-07-03
打造孩子立體的閱讀環境
如何打造孩子立體的閱讀環境。通過圖書類別多樣化、合理設置書架、營造閱讀氛圍、采用多種閱讀方式和舉辦閱讀活動等方式，共同激發孩子的閱讀興趣，培養他們的閱讀習慣。其中，紙質圖書仍是根本，能增長知識、保護視力，有助于培養孩子的專注力和心態。
2025-06-04
如何培養孩子們閱讀的興趣呢?(端午節親子早教指導)
盡早讓寶寶接觸圖書，從0歲開始每天給他讀點書。選擇適合寶寶的圖書，如繪本、立體圖書等。寶寶讀書應從玩開始，讓寶寶在玩書的過程中發現書的奧秘。不要怕孩子撕書，撕書是階段性的行為，寶寶會逐漸對圖書產生興趣。讓書充滿每個角落，讓寶寶隨時可以接觸到書。不要低
2025-05-31
如何教孩子正確的閱讀和科學的識字
早期閱讀對兒童語言能力和學習水平有重要影響。幼兒閱讀不僅包括聽故事，還要注重識字和獨立閱讀。幼兒識字要科學，追求識字量過多不符合閱讀目的。興趣是幼兒學習的關鍵，要保護幼兒的好奇心和學習興趣，創設有趣的教育環境。
2025-05-26
培養孩子的閱讀習慣和興趣，再接觸電子產品
- 培養孩子的閱讀習慣和興趣，再接觸電子產品。- 對玩手機的時間要有限制，家長可以告知孩子每天只能玩1個小時。- 當孩子沉迷于玩手機時，家長應放下手機，與孩子好好溝通。- 父母要接納孩子的情緒，不要過多干涉孩子的成長。- 不要給孩子太多壓力，尊重孩子
2025-05-16
搜索教員
最新文章
熱門文章
- 殷教員 中國政法大學 英語
- 嚴教員 清華大學 數學
- 辛教員 新疆大學 師范類物理學
- 王教員 北京語言大學 中國語言文學
- 張教員 北方工業大學 微電子科學與工程（集成電路的設計與測試））
- 徐教員 香港的大學 經濟學
- 周教員 北京語言大學 英語和高級翻譯
- 陳教員 貴陽學院 漢語言文學
- 吳教員 北京大學 藥物制劑
- 王教員 首都經濟貿易大學 保險精算
-北京家教 京ICP備10209629號-19