發現高三兒子私藏手機怎么辦

如何引導高三學生放下手機

發現高三兒子私藏手機怎么辦

大部分高三學生的心理以及精神承受能力較差，很多時候兒子偷偷玩手機是因為家長給的壓力太大所導致的。所以父母一定不要給他們太大的學習壓力，要學會幫助他們減負，使其放下心理的包袱，這樣在學校的道路上才能輕裝前行。

科學引導方法

出現高三兒子出現私藏手機的問題，家長最好不要強制性奪取或者是大聲吵罵他們。而是應該告訴孩子你可以再玩十分鐘，或者你可以再玩完這一局讓他們有時間觀念。另外，建議找小孩喜歡的玩具或者是媽媽陪他們玩一些有趣的小游戲，來轉換他們的注意力。

循循善誘

家長要循循善誘，心平氣和講明利害，這種情況很多孩子都可能接受，但還是有一些比較散漫的小孩自我約束能力差，父母需要有耐心。家長要在家中營造學習氣氛，在學校經常和老師保持溝通，循序漸進，讓他們逐步提高學習興趣，直到脫離電子產品的誘惑。

合理使用手機

家長要規定孩子上學的時候不能帶手機，防止沉迷游戲，早戀等影響學業，在家時小孩使用的用途也應該有所限制。主要為聯系朋友，上網查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會讀的單詞等，偶爾可以讓他們適當地玩會游戲放松一下。只要孩子按照規定來，合理的使用手機，就不會出現私藏的情況了。

重視親子關系

俗話說，父母是孩子最好的老師，若家長沉迷于手機，他們就會吸收這種負能量。小孩喜歡玩手機主要是自己沒有得到家長的關注，那么家長一定要適時的反省自己，和他們在一起時就全心全意的用心的交流，真正的走進他們的內心世界。

高三學生沉迷手機的危害

1、考試作弊

不少高三學生會利用手機在考試中發短信答案，甚至有的同學在網上直接搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴重違反了考試秩序，擾亂了正常考試競爭的公平性，還在師生中引起極惡劣的影響。而且利用手機考試作弊會讓部分學生厭惡學習，養成依賴思想。

2、容易形成孤僻的性格

如果孩子長時間玩游戲，會導致他們很少跟父母和身邊的人溝通。長期以來就會形成孤僻的性格，不愿意和外界交流，也會影響他們的社交能力。

3、沉迷游戲

高三學生沉迷手機，可能會導致其沉迷游戲的危險。大家都知道，現在的電子產品上有很多游戲，也是大家常說的手游，打一打游戲，既可以消耗時間，但是一旦沉迷進去，那就危害無窮了。不但會浪費學生大量的時間，還會浪費很多的錢。

4、影響與父母的關系

上述的各種不利影響都是做父母不想看到的，故而家長會盡量避免自己的孩子玩手機。但學生會認為父母是在限制自己的人身自由，認為父母不理解自己，給親情造成隔閡。