小學六年級男孩早戀怎么辦

小學六年級男孩早戀：如何正確引導

心理上的變化

現在的男孩子一般發育的比較早一些，再加上六年級的孩子已經進入了青春期，心理上也有了一些變化，所以早戀也是比較正常的一件事。雖然是正常的現象，但是家長們也不能坐視不管，畢竟小學六年級男孩早戀對于身心發展還是很不利的。

正確的認識

家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現，處在這一時期的青少年，對異性都會有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說，孩子早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學壞了，就是墮落了。

與孩子深入溝通

小學六年級男孩早戀并不是多么可怕的事情。家長可以講講自己上學時候的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀對象，問問對方是什么地方吸引的自己。當孩子對自己的情感有了正確的認知之后，他的想法就會發生一些轉變。這個時候，家長一定要記得給孩子強調戀愛中的分寸。

充實生活

這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內容，填滿孩子的精神空虛。家長在青春期開始時，就要正確的引導孩子，學生就該以學業為重，不能避重就輕。而且這個事情家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的注意力。

正向的引導

所謂的早戀，可能僅僅是對異性的好感。孩子進入青春期，早戀的現象已經很正常。家長應該重視孩子的心理變化，了解他們內心的真正想法，并且告訴寶寶什么才是真正的愛情。父母一方面要尊重孩子擁有愛的權利，另一方面要讓寶寶明白自己人生觀和價值觀。什么是真正的愛情，和他們需要承擔的責任。

給孩子足夠的愛

父母在孩子的成長過程中，給予孩子充足的愛，孩子到了青春期也不會因為缺愛而輕易地把情感寄托在別人身上。同時，如果是比較優秀的父母，大多成為孩子行為的標桿，孩子會以父母為自己的驕傲，而在同齡人當中很難找到能超越父母的人，所以一般也不會分心早戀。

小學六年級男孩早戀的原因

受電視劇、小說等影響

在電視劇和小說之中，往往會出現很多甜蜜的情節，這對于情竇初開的青春期男孩而言，勢必就會憧憬戀愛給自己帶來的快樂。所以，也渴望自己在現實生活中能有一個懂自己的女朋友。

學校周圍人的驅使

學校里的孩子們都是差不多年齡段的，所以大家在考慮的事情也會存在很大的契合度。而且有些感情未必都是個人促進的，有時候，孩子們對于異性的好感，會得到自己朋友的鼓勵和肯定。

叛逆心作祟

有一部分孩子，只要是父母和老師的話，就會全部反對，他的反對，只是為了得到家長的關注，獲得老師的另眼相看，然而這些叛逆的行為都將他推向了感情的漩渦。通過正確的引導和理解，家長可以幫助小學六年級男孩更好地應對早戀問題。與孩子深入溝通，充實孩子的生活，正向引導孩子的情感發展，給予孩子足夠的愛與關注，這些都是幫助孩子健康成長的重要方法。同時，了解早戀的原因，如受到媒體影響、周圍人的驅使以及叛逆心態等，也有助于家長更好地理解孩子的行為，并采取相應的措施。通過合理的引導和關懷，家長可以幫助孩子度過這個發育階段，健康成長。