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家長必讀:家庭教育的十大原則

【來源:易教網 更新時間:2022-02-15

在孩子的成長過程中,父母的責任誰也代替不了。孩子天生對家長有依賴感,只有家長給予孩子必要的教育、陪伴、關懷,孩子才會有安全感和支持感,有問題才能向家長求助。

原則一:保證孩子在健康的家庭環境中成長

這看起來像是在說廢話,哪個父母不想給孩子創造健康的家庭環境? 但實際上,很多父母都做好了嗎?

例如,有些父母的過分溺愛、順從、嬌慣,養成了孩子任性、不健康的生活習慣。

有些父母經常在孩子面前吵架。在這個破碎的、長期分離的家庭,會讓孩子缺乏歸屬感。

家庭變化不可避免的情況下,家長要重視對孩子的安慰和引導,不要疏于管教、溺愛、過分苛求等錯誤做法,不要因為家庭破裂而遷怒于孩子。

原則二:永遠讓孩子看到希望

父母都是對孩子寄予希望的,有些父母雖然把這種希望變成了對孩子的精神壓力,但沒有讓孩子看到自己的希望。

優秀的父母知道在孩子做的好的時候給予及時的肯定,傳達“做得好”“很棒”的稱贊。 即使孩子一時不順,也要善于用鼓勵的話向孩子展示希望。 這就是采用希望法則來鼓勵孩子。

原則三:父母對未成年的孩子有管教的責任

有些家長對老師說:“以后孩子就交給你了!”。 另外,也有父母因為工作忙,所以平時疏于管教孩子。這些都屬于監護人的失職。

在孩子的成長過程中,父母的責任誰也代替不了。 孩子天生對監護人有依賴感,通過監護人給予孩子必要的教育、陪伴、照顧,孩子會有安全感和支持感,有問題會向監護人求助。

因此,父母不能以任何理由逃避自己管教的責任。 但是,這種管教應該建立在親情之上,要人性化、科學、理性,不能把孩子當做私有財產來對待,不能簡單粗暴,不顧孩子的想法和人格尊嚴,要尊重他。

原則四:傾聽孩子的聲音

父母只有平等對待孩子,給予他們發言權,傾聽他們的聲音,他們才能說出真實的想法。 大人不尊重孩子的想法,無視內心的聲音,久而久之就不敢和父母說實話了,討厭和父母交流。

而且,父母是孩子的老師和榜樣。 如果父母不耐心傾聽孩子說的話,孩子也會效仿,不聽大人的話,不知道怎么尊重別人。搬家轉學、選擇課外活動、參加考試等與孩子本身有關的事情,即使不能完全聽從孩子的意見,也一定要和孩子去商量說明,讓他覺得是父母在征求他們的意見。 否則,父母的好意很可能得不到回報。

原則五:父母應起到言傳身教的榜樣作用

“以身作則”適用于每個家庭。 孩子的教養、興趣、愛好等,往往來自成長環境的耳濡目染。

父母、哥哥姐姐、朋友、師長、社會關系等都會影響孩子。 母親對于女孩,父親對于男孩來說非常重要。

不僅要注意家庭內部的榜樣,也要注意孩子崇拜的偶像是什么樣的人等,交往的社會關系和經常去的地方對孩子的影響。

如果發現孩子誤交損友,不要武斷地阻止他們來往,而是要先了解情況,幫助孩子。 孩子們都需要友誼,害怕孤獨。

原則六:尊重孩子對世界的看法,盡量理解

孩子和大人的看法往往不同,他們經常有些不符合常理的幻想。 其實這些都是孩子內心可愛的地方。 如果孩子的想法不正常,大人潑冷水,就會扼殺他們的想象力和好奇心,他們得不到理解,也會失望。

另一方面,大多數情況下,純真的孩子才敢于童言無忌。 要鼓勵孩子敢于表達,肯定孩子的想法。 當然,有些看法、說法與實際不符,或者會引起麻煩,也必須耐心地說明。

父母要盡量了解孩子的思維特點,即使他們常常詞不達意也要耐心和他們交流。 粗暴打斷他說話、或者嘲笑他的行為,會損害孩子的表現力,讓他認為當眾講話感到羞恥。

原則七:盡量避免體罰

單純的懲罰,特別是體罰,是非常負面拙劣的教育方式。 很多從小被暴力懲罰的孩子,長大后也有暴力傾向。 因此,不建議使用體罰,但孩子犯錯誤時,也可以采取適當的方法予以處罰。

前提是讓孩子認識到做錯了事,甘愿接受懲罰。懲罰方式也要合理,例如,可以懲罰他們不看電視,不上網,不玩游戲。

絕對不要把應該做的事情作為懲罰。 例如,懲罰孩子寫字會讓他覺得寫字是壞事,讓他厭惡,如果他這樣做,他會覺得受到懲罰,產生心理陰影。

原則八:讓孩子了解某種行為帶來的后果

孩子會突發奇想地做某些事情,有時即使是大人也不知道其結果和危害,強迫孩子橫加阻攔,當然是不能讓人信服的。

父母和老師等大人可以先仔細考慮事情的前因后果,然后和孩子好好討論,從后果的好壞出發,反過來解說是否應該這樣做。 如果通情達理的話,孩子應該就會明白這一點。

原則九:教育孩子從小了解道德和法律的界限

父母實現這個并不容易。 法制教育在社會生活和學校教育中融合。 孩子從小受到全方位的熏陶,心中有道德底線和法律底線,反而常常影響到父母。

但是,家長也必須以身作則,樹立孩子遵守紀律、守法的榜樣。 建議父母從生活中尋找素材,幫助孩子明確什么是不符合道德和法律的,必須避免的,讓孩子知道道德和法律的界限。

原則十:從小培養孩子的獨立性

父母必須培養孩子的獨立性,給孩子心理空間。 沒有必要圍著孩子轉。 你覺得是在關心照顧孩子,但是孩子覺得你太控制他了。

監護人也必須允許孩子在某種程度上保留隱私,擁有自己的主導權和決定權。 當然,監護人會在孩子附近守護,成為好的領導者和陪護者,不能完全放手。

家長對孩子的管理,應該重視大方面,重視原則性,不要就事論事,凡事都要管。

年齡小的孩子,父母需要給予生活學業上的幫助和指導,但也應該適當給予鍛煉獨立性的機會。

孩子進入青春期后,父母不要管得太細,能做的都應該讓孩子自己做,父母只給指導意見,即使孩子犯了錯誤,也可以從中吸取教訓成長。

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