古代父親是怎么教育孩子的？值得學習

《三字經》里說：“子不教，父之過。”在中國古代社會，父親在孩子的成長教育中扮演著重要角色，他們對子女的教育，更多偏重于道德品質的培養，其中有很多道理和智慧，都是值得今天我們學習的。

諸葛亮《誡子書》:“非淡泊無以明志”

提到諸葛亮，我們會想到火燒赤壁、三氣周瑜、借東風、空城計，想到一個足智多謀的謀士形象，但諸葛亮也是個舐犢情深的父親，大家知道嗎？

諸葛亮46歲才得子諸葛瞻。他很喜歡這個兒子，希望兒子將來成為國家棟梁。

在《誡子書》里，諸葛亮教導兒子說:“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”

意思是說品德高尚、德才兼備的人，是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看清世俗的名利就不能明確自己的志向，不身心寧靜就不能實現遠大的理想。

顏之推《顏氏家訓》：“與善人居，如入芝蘭之室”

還記得“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”的顏回嗎？顏之推就是顏回的后代，他是南北朝著名的文學家，寫成了《顏氏家訓》一書，教育子孫后代。

書中許多名句一直廣為流傳。如：“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”

意思是說與好人在一起，就像是走入了放有芝蘭的屋子，時間一久，自己也會帶有香氣。與壞人在一起，就像走入了賣鮑魚的市場，時間一久，自己也會帶上臭味。

李世民《誡皇屬》：“每餐一食，則念耕夫”

大家是不是很好奇皇帝怎么教育子孫？那些勵精圖治的皇帝會說些什么呢？

李世民是個虛心納諫的好皇帝，他實現了歷史上有名的“貞觀之治”。大家來看看李世民對孩子的教導吧。

在《誡皇屬》中，唐太宗以自己勤勉政事為例，告誡后代克制自己，“每餐一食，則念耕夫”，意思是說，每吃一頓飯，都不要忘記蠶婦農夫的辛勤。

歐陽修《誨學說》：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”

歐陽修4歲時父親就去世了，母親對他的教育很嚴格。為節減開支，母親用蘆葦、木炭作筆，在土地或沙地上教歐陽修認字。歐陽修在家訓中希望兒子能繼續養成讀書的習慣，并從書中學會做人的道理。

于是他在教導二兒子歐陽奕努力學習時寫下《誨學說》:“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”意思是說，如果玉不精心雕琢，就不能成為有用的器物，如果人不努力學習,也就不會懂得道理。

朱柏廬《朱子家訓》：“毋臨渴而掘井”

朱柏廬是明末清初著名理學家、教育家。他始終未入仕，一生在鄉里教書育人。朱柏廬沒有子女，過繼兄弟的兒子作嗣子，取名導誠。

他的《朱子家訓》，是清代家喻戶曉的經典家訓。其中一些警示語至今仍然具有教育意義。如：“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”。

意思是說，應當在沒有下雨的時候就把門窗捆綁牢實，不要到口渴的時候才想起去挖井。

在古代，讀書對于孩子人生的重要性遠高于今天，但是古代父親們更知道，比起死板的知識，明辨是非的能力、待人接物的胸懷格局，對于孩子正確人生道路的選擇才是起到決定性作用的。

在教育子女上，現代父親其實一點不比古人差。和古人相比，現代父親更愿意花時間陪伴子女，用言傳身教影響孩子們，在很多人心中，父親如山一樣高大，如海一樣深沉。