個人感悟英語學習方法和數學學習習慣

以下是我近幾年做家教的感悟，希望能對您孩子起到很大的幫助。　

一. .英語學習方法淺談

   其實英語學習方法很多，但無論哪種方法，都要做到持之以恒地進行聽、說、讀、寫，并且一定要有足夠的重復量，這樣才可以快速提升英語水平。 　　

   1.做完題后善于總結 　　

可以準備一個錯題本，把自己做錯的題總結出不同類別，防止再發生同樣的錯誤，這也是迅速提升成績的辦法之一。 　

　
   2.不怕嘲笑 　　

英語的學習首先要自己想學。要大膽說英語，不怕英語好的人笑。多向別人虛心學習。 　　

   3.嚴格制訂學習計劃，每天持之以恒 　　

語言需要應用和練習，可以嚴格在每天固定時間進行英語學習，堅持不懈。可以在清晨5：30—7：00進行聽力和朗誦、晚上7：30—9：30進行單詞學習，清晨的時候人的聽覺非常靈敏，對聽說的訓練頗為重要，而晚8點前后人的記憶力處于高峰期。 

　　
   4.用英語喚醒大腦 　　

認真聽、反復聽英語聽力材料。基本節奏是同一篇文章連續反復聽5遍，每篇文章連續聽一周之后換新文章。文章可以是大學英語文章、研究生英語文章以及難度和長度更大一些的英語內容。訓練標準是，能夠分辨出讀者的每一個單字讀音和音節處理。如果一篇文章的通篇達到這個程度，也可以換新文章。文章的難度可以漸進。這個方法堅持下來可以明顯提升聽力成績。 

　　
   5.講英語故事，朗誦背誦英語佳篇 　　

在清晨閱讀英語，每天朗誦一篇文章即可。這一篇文章連續朗誦至少十遍。但每一遍朗誦，都要非常投入，把自己想象成為電視臺主持人或主播在主持節目，不是在瀆英語而是在用心，聲情并茂地講故事。慢慢就會發現自己一遍比一遍朗誦得好，這個方法可以快速培養你的英語語感。 　　

目標最佳狀態是可以脫稿把這個內容講述給另外一個人聽。文章的選擇也很重要，每天最基本看懂一篇《大學英語》或者《新視野大學英語讀寫教程》中的文章，建議選擇話題廣泛、內容優美的文集和自己感興趣的話題，特別推薦美國總統奧巴馬、克林頓等演說和名家短篇、重大新聞題材。 　　

   6.嚼爛英語或雙語字幕電影 　　

相信很多大學生都很喜歡看電影，可以多看看英文電影、美劇，等等，語言從生活中來，多看看電影也會提升聽說能力，對聽力及作文和寫作都有幫助題材的選擇不建議選槍戰和動作片，包括感情戲，因為對話太單調、太簡單。鼓勵選擇歷史劇、劇情片、勵志題材等。可以看看奧斯卡獲獎影片，《老友記》也是不錯的選擇。 

　　
   7.英語無處不在 　　

既然學習英語，就無時無刻都用英語，要敢于說英語，只要對方懂英語，就全用英語表達，除非實在不知道單詞，也要用各種已知單詞盡量描述，直到說清楚。 　　

當然，每個人都有自己的方法，可以綜合借鑒。其實英語學習方法很多，但無論哪種方法，都要做到持之以恒地進行聽、說、讀、寫，并且一定要有足夠的重復量，這樣才可以快速提升英語水平。

二.數學學習習慣

 　1.認真“聽”的習慣。　　

   為了教和學的同步，教師應要求學生在課堂上集中思想，專心聽老師講課，認真聽同學發言，抓住重點、難點、疑點聽，邊聽邊思考，對中、高年級學生提倡邊聽邊做聽課筆記。　　

   2.積極“想”的習慣。　　

   積極思考老師和同學提出的問題，使自己始終置身于教學活動之中，這是提高學習質量和效率的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到：有根據、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高，思考問題時應逐步滲透聯想、假設、轉化等數學思想，不斷提高思考問題的質量和速度。　　

   3.仔細“審”的習慣。　

　
   審題能力是學生多種能力的綜合表現。教師應要求學生仔細閱讀教材內容，學會抓住字眼，正確理解內容，對提示語、旁注、公式、法則、定律、圖示等關鍵性內容更要認真推敲、反復琢磨，準確把握每個知識點的內涵與外延。建議教師們經常進行“一字之差義差萬”的專項訓練，不斷增強學生思維的深刻性和批判性。　　

   4.獨立“做”的習慣。　　

   練習是教學活動的重要組成部分和自然延續，是學生最基本、最經常的獨立學習實踐活動，還是反映學生學習情況的主要方式。教師應教育學生對知識的理解不盲從優生.