如何提高孩子的學習成績

下面是我的建議，僅供參考，因為每個人的思維方式不同，所以我說的大眾學習法。

語文，這是我們民族的母語，想學好她很難，但是教材里文章可能有些大師話，有些文學功底差的學生理解或是注意不到優美到什么程度。所以呢，閱讀一些現代的小說為主或是四大名著，我是說選看，不是全看，現代的有些文學寫也是一文不值也拿出來賣。小說人物描寫得當的有《誅仙》蕭鼎寫的，再就是《西游記》，記住要看原著，如果這些不想看的話，可以選擇一些雜志，如青年文摘等貼近學生的文學作品。這是提高寫作和描寫的，常識性的呢就是多看，如果孩子不想看，那么家長就得下下辛苦了，每天拿出一些（小學的話就是把一些簡單的詩詞讓他念或是背誦；初中的話就是中考語文復習資料，要那種常識和名句名詩等，比如說四大名著是什么；若是高中也是同樣）家長和孩子參與一起互動，要有適當賞罰措施，但是不能體罰；

在上學期間孩子處于青春期，有叛逆心理，作為家長應該相信孩子，但是也不能不管不問，觀察和探討要適當，不能讓孩子覺得你們的手伸的太長影響他們的業余生活，不然后果很嚴重，如果不放心可以采取跟蹤但是要是被發現就完了。家長要給孩子留有面子，要知道孩子也是有自尊的，在外人面前給孩留有余地，不要發現孩子和異性孩子接觸就反感，要采取觀察，調查，下結論，孩子完整的健康是家長給不了的，一些需要孩子自己調控，比如和其他同學交流感情，家長應該支持，多去和老師接觸，老師的話不能全聽，現在老師的幾乎沒有幾個稱職的，有眼光的也不多，孩子的興趣是他學習的動力，沒有興趣的孩子要培養興趣，興趣的好壞決定孩子以后的一生，但是所謂行行出狀元，不要在一顆樹上吊死。

數學：首先要記住公式，題海戰術不失為一個不錯的選擇，對于理解慢的孩子，這是一個好的選擇。家長應該上心檢查孩子的作業，做錯不要體罰，但是也不能做錯了就不了了之了，要有適當的賞罰，多讓孩子說說對公式和題的理解，家長負責糾正，要是家長能力不足，最好請一個好的家教。一個好的家教不是來了就是講，然后是留作業，最后是批改，在然后就是吃飯走人。這跟沒請沒什么兩樣，首先讓孩子提出哪里不懂，或是留幾道題做做看，講解不足。（如果孩子注意力不集中，可能是缺鋅引起的，家長應該求醫問藥）

英語：沒什么可說的，它是一門法制式的語言，技巧不多，多在詞匯和短語，還有就老師所說的被課文，和簡單的看看語法，英語的語法和漢語有同取之處，對比學習可以更快，有些語法只能記住。做題是不錯的選擇。
化學：化學是一門繁瑣的學科，有些東西和常識必須記住（化學物質的俗稱，化學反應的現象，化學實驗的操作流程，化學物品的注意事項），化學元素周期表和化合價表必須記住，這是做題的根本。

物理：這是一個實驗性較強的學科，它的成長是歷代物理學家實驗的結晶。所以，定律和公式、現象一定要記住，定律的產生是源于實驗，比如慣性定律，萬有引力公式。理科，要理解，死記硬背不是辦法；

地理：也是常識較多的學科，比如說，我國的五岳指那幾座山——我國最長的河是那條河.......
還有就是理解，地理在初中和高中里，理解的東西不多，但有有些理解要比記住來得更快，比如地球的自轉長北極和南極上空看是不同的，像這樣的應該有物體代替地球，讓它轉，從上看和下看是不一樣的

歷史、和政治：記憶性較強的學科，要善于終結、歸納和簡化學習（如，政治里的五愛，可以說成，祖，人，勞，科，社。歷史里的戰國七雄：齊楚燕韓趙魏秦）

生物：也是實驗和結論并存的學科
學習，歷史，政治，地理，生物可以用做習題冊來提高，把答案放在一旁，先做，不會的，邊看邊理解，再抄。平時多看問題不大

平時多看的學科有，政治，歷史，地理，生物，化學，語文，英語。化學和語文以常識和簡單的記憶性的東西為主。歷史多看，政治也是，地理和生物給的時間可以少點

關于青春期的孩子，家長應該多一份理解，少一份打罵，孩子思想單純，應該引導，不是說這個不能做就是不能做，沒什么道理可說的就完了。