天才媽媽傳授教育經驗：中國孩子壓力太大

　　“我有兩個碩士學位，我大女兒也有兩個，除此外她還即將拿到一個博士學位。”來自英國的“天才”媽媽carol hutchinson，今年8月剛到成都工作，擔任成都伊頓國際學校校長。說她是“天才”媽媽，是因為她的大女兒simone在9歲的時候，智商就達到了145。在教育自己女兒的同時，carol還從事了教育工作數十年，現在她來到成都，希望把她的經驗帶給成都的年輕父母們。

　　天才女兒犯錯了一樣要懲罰

　　carol hutchinson說，simone從很小的時候就展現出她異于普通小孩的一面：她兩歲時就能讀其他小孩7歲時讀的書；到9歲的時候，她告訴carol：“媽媽，我不想去學校了，因為老師教的東西我都知道。”而學校的老師也建議carol，帶simone去門薩(mensa)俱樂部做一個智力測試。

　　門薩是世界頂級智商俱樂部的名稱，于1946年成立于英國牛津。carol帶著simone去做了測試，結果顯示simone的智商為145。要知道，正常人的智商根據測驗，大多在85到115之間。

　　教育一個“天才”小孩，并不比教育一個普通小孩容易。她說，simone小的時候會欺負妹妹kimbeley，有一次還動手打了kimbeley。carol知道了后，把simone叫到面前，她蹲下去眼睛平視simone。蹲下來平視小孩子，是carol與小孩溝通時必做的一個動作，這樣能讓對方感到被尊重和信任。

　　接下來，她才再跟simone交談，問她為什么要打妹妹，并要求她向妹妹道歉。“如果她不愿意道歉和承認錯誤，我也會懲罰她，讓她為做錯事付出相應的代價，例如暫時剝奪她玩電腦、看電視、吃糖果的權利。讓她一個人呆在房間里，思考她錯在哪里以及后果是什么，這樣她才不會再犯同樣的錯。”

　　享受童年中國孩子壓力太大

　　來到成都工作的這幾個月，carol發現成都的家長[微博]們在教育小孩時比較“緊張”，“也許是望子成龍的心態，給他們自己壓力，也給了孩子壓力，其實在國外，家長教小孩的時候很放松。”carol說，她認為人在不同的人生階段應該做不同階段的事情，小孩在童年就應該享受快樂的童年時光。

　　“讓孩子在玩的時候學到技能，用中國人所說的話就是‘寓教于樂’。”這是carol信奉的一個教育理念，也是她教育自己小孩的經驗。過去的數十年里，carol和她丈夫因為工作的原因，跑遍了歐洲的所有國家，以及中東、非洲的很多國家，她的兩個女兒從小跟他們到超過30個國家生活過。在這個過程中，simone學會了6門語言，更重要的是，她們的視野變得開闊。“她們接觸到了不同的人，貧窮的，富有的，對這個世界有了更深的理解，她們變得更懂愛。”

　　如今，carol的兩個女兒都很成功，大女兒擁有自己的網頁設計公司，同時是個雜志編輯，還在攻讀英國文學的博士學位，小女兒成為了一個公司的執行經理。

　　“成都的家長們很慷慨，非常支持孩子們做慈善。”carol說，每次學校組織孩子們向慈善機構捐贈物品，大家都很積極，這讓她覺得成都就像個溫暖的大家庭。