人民大學校長：自主招生是選尖并非掐尖

      全國人大代表、中國人民大學校長紀寶成3月5日接受記者采訪時談到高校自主招生問題，他表示：“我個人對自主招生持基本肯定態度，我認為這是一種探索。”

      肯定自主招生，期待探索

      自主招生的話題從去年年底一直熱議到“兩會”之上，“北約”、“華約”、“卓越聯盟”等新詞不斷涌現，對學校來說，這是一種模式的探索，對考生來說，這又是一個前途命運的航標。

      作為高校校長，紀寶成認為現行的計算機錄取制度沒有了過去120％的提檔空間，是歷史上高校錄取工作中自身意愿體現得最低的時期，而自主招生一定程度上使高校招生的自主權得到了實現，同時在選拔具有創新潛質的優秀人才方面，這一措施也的確更加科學，此外，其對素質教育也可以起到很大的促進作用。用紀校長的話說：“我個人對自主招生還是持基本肯定態度，我認為這是一種探索”。

      是否掐尖，態度保留

      對于目前全國88所高校擁有自主招生資格，紀寶成談到：“有人說這是掐尖，我對此持保留態度，應該說是選尖，而不是掐尖。”

      他對“掐尖”的定義做出了解釋：“高考就是選尖，是選拔優秀人才的過程，而掐尖是采用不正當的手段，只為某一個人服務，把其他人都排除在外。自主招生好像不屬于這個范圍，所以掐尖這個提法我持保留態度，我認為是選尖。”

      哈佛大學的錄取從來不公開

      高校選擇人才的空間在自主招生體制下得到了擴大，但在目前社會公信力偏低的狀況中，也出現了不少聲音質疑自主招生能否做到公平、公正、公開。對此，紀寶成反駁這要講清楚什么是公平、公正、公開，“哈佛大學的錄取從來不公開”。

      他表示如果對一個學校完全不信任，那就一切都無從談起，要建立對學校的基本的信任，也要明白任何學校都愛惜自己的榮譽。對于有可能出現的極端情況，也就像政府官員發生腐敗一樣，無法保證完全杜絕此類現象，但幾率一定是很小的。

      無論對于自主招生持怎樣的觀點，紀寶成認為都可以通過討論辨明方向，尤其對于招生的公平、公正、公開，需要進一步研究，并得出結論。

      趨利避害，推進教改

      探索總是伴隨著風險和壓力，而自主招生由于涉及到眾多學子的前途命運，又顯得格外敏感。紀寶成認為十全十美的事情是沒有的，有利就可能有弊，只能是趨利避害，追求最大的利，把弊壓到最低的程度。

      反觀自主招生的試點可以發現，從原來的各家高校單打獨斗到現在的“華約”、“北約”，招考形式在一步步變化。目前“華約”已由國家考試中心來命題和承擔考務工作，學校不再為組織考試耗費太大精力，同時考試覆蓋的范圍也得到了極大增加，惠及到了更多考生，紀寶成說：“有了矛盾會想辦法來解決，如果沒有一開始自主招生的試點，就不會有現在這樣一種形勢的發展”。

      最后他希望自主招生的比例應當有所擴大，這種探索應當在實踐中來進一步完善，而最后它會不會變成一個非常重要的錄取形式之一，并不排除這種可能性，一切都要看發展。