廣東今年高考政治命題考點 民族團結成必考點

　　2010年廣東高考，政治不再作為單科，而列進文科綜合考試，這在廣東來說是新鮮事，也意味著政治考試在內容上必將發(fā)生較大調整。究竟今年高考的命題趨勢將是怎么樣？將會出現(xiàn)哪些新題型？考生要如何應對？

　　日前，記者走訪華南師范大學政治與行政學院高考命題研究專家何亮，為同學們尋求答案。

　　命題預測

　　政治或比歷史、地理要難

　　何亮預測，按照高考改革“平穩(wěn)過渡、無縫銜接”的原則，文科綜合卷總體難度應與單科卷大體要保持一致，而由于已經沒有學科不平衡的顧慮，政治部分可能會比歷史和地理難一些。

　　根據(jù)考試大綱，與去年的政治單科考試相比，時事政治將不再直接考，而在內容結構上則有所變化。四個必修模塊的比重是：“生活與哲學”約占28%，“經濟生活”與“政治生活”各約占27%，“文化生活”約占18%，而在選修模塊，“國家與國際組織”中的第一、四、五課的考點納入“政治生活”中的相關章節(jié)，成為該章內容的延伸。由此可見，“文化生活”的比重大大降低，不再是考試的重心。

　　何亮介紹，根據(jù)有關文件要求，明年“民族團結教育”將成為高考必考內容且占總分的15%。這個規(guī)定很模糊，如果單在政治學科進行考試，15%絕不可能，若把“民族團結”納入所有考科，則有一定的操作性。然而無論如何，他認為，民族宗教今年將突破“禁區(qū)”，成今年高考不可缺失的部分。

　　題型分析及應對

　　要注意組合選擇題

　　何亮介紹，今年政治列入文科綜合考試，受試卷容量所限，就題型上說最大的可能是單項選擇題、簡答題、論述題和綜合探究題，在分數(shù)設置上也有一些新特點，值得我們關注。

　　在文綜里，政治選擇題共有12題，每題4分，做錯一題失4分，后果嚴重。“這使得選擇題變得格外重要，對考生來說，應特別慎重。因此我認為，考生在保證綜合題基礎上，決勝在選擇題。”何亮說。

　　選擇題的題型，今年我省文科綜合卷將淘汰多選題，總體上看難度下降，但何亮提醒，這當中一定要注意組合選擇題。這是不定項選擇題的變式，相當于多選題，其難度略小于不定項選擇題，但高于單選題，具體有“二二式”，“三三式”和“不規(guī)則組合型”三類。

　　“今年是第一年，很難預測會有幾道組合選擇題，但從全國來說，這是一個趨勢。新課改試驗區(qū)的山東、寧夏近幾年采取文綜的形式，在政治部分，組合題型占總題量的比例在提高：山東在2008年占了一半，2009年上升到7/9；寧夏在2008年是7/10，在2009年上或至11/12。組合選擇題能擴大考點的覆蓋面，廣東是完全有可能出此類題目。”他說。

　　在何亮看來，應對組合選擇題的一個較好的方法是排除法。組合選擇題的各題項常常有一定干擾性，考生在解題時只要將觀點片面、絕對化的選項排除，就較容易得出答案。

　　而在綜合題方面，有一種新題型要注意：探究題。它體現(xiàn)新課程理念，特點是設問開放性、發(fā)散性，并且答案多元性，沒有固定、唯一答案，答案可能遠離教材，時事性較強。在評分時，較貼近參考答案是最佳答案，但其余的只要言之成理，均可得分。應對探究題的技巧是考生要大膽按自己的理解，根據(jù)平時的積累去作答，就可得分。

　　答題技巧

　　綜合題最好“列提綱式”作答

　　在何亮看來，在高考中，掌握一定的應試技巧和答題技巧對于增分很有作用。

　　首先是審題一定要細心。有的考生唯恐時間不夠，有的考生沒有把握基本審題技巧，或者無視試題背景的暗示，或者忽視試題設問的指向，或者忽略不同小題之間的承接性，在沒有弄清題目要求的情況下匆匆作答，這樣就離題萬里。也有學生愛憑“經驗”作答，在考場上遇到平時似曾相識的題目，就機械照搬平日教師的參考答案，結果就會差以毫厘，失之千里。    

　　其次是答題上，可采用一定方法。他介紹，聰明的考生可以根據(jù)觀察該題分數(shù)，推測答題時觀點的大致個數(shù)。在命題時，通常是5分一個觀點，如果是6分題，通常包含1~2個主要觀點或原理；如果15、16分題，通常包含2~3個主要觀點或原理。而在答題時，最好用“列提綱式”方法作答，并且最好分層次答題，通常的一個套路是：“1.回答材料反映的觀點或原理；2.解釋觀點或原理；3.聯(lián)系材料進行分析”。

　　何亮說，列提綱式的好處是讓評卷考師一目了然。并且，在答題時最好把關鍵字、詞、句放在當眼位置。如果實在不能確定是哪個觀點，一個雖然笨但有效的辦法是把自己認為的可能的觀點都寫進去，因為對評分來說，老師會根據(jù)要點給分，寫多了并不會構成影響，但也要注意不要羅列，把所有觀點寫上去，這也是大忌，分數(shù)也會很低。

　　常見問題及建議

　　命題人員或會“反猜題” 基礎很重要

　　在何亮看來，我省考生在政治考試中往往會存在以下問題，考生在復習和考試過程中要加以注意。

　　1.基礎知識掌握得不夠全面、準確、深入，導致答題失誤頻頻。重視主干知識、重點知識，但忽略全面閱讀教材，忽視細微末節(jié)的第三層次的知識。高考命題必須考慮試卷的區(qū)分度，因此要在考核主干知識、重點知識以外，對難點知識進行考核。只要教材上出現(xiàn)過的知識，高考都可能考查，千萬不能心存僥幸。 

　　2.猜題現(xiàn)象嚴重，一旦猜題不中，則放棄答題。猜題押題是競爭性考試普遍存在的現(xiàn)象，是一種典型的投機心理。他們對某些“必考”的時事熱點和相關知識原理進行反復演練，甚至按照預先做好的“標準答案”死記硬背。考試時一旦題目與此相關，則一股腦兒地往試卷上搬。一旦猜題不中，則“繳械投降”交白卷。其結果是某些主觀性題出現(xiàn)大量的白卷或低分卷。事實上，命題人員只要花點心思“反猜題”，就可把我們學習中存在的投機行為一覽無余地暴露出來。

　　3.面對陌生命題素材，獲取和解讀信息的能力不夠。

　　高考命題素材包括文字資料、圖表、各種數(shù)據(jù)、圖畫、符號等。文字資料可以來自教科書、中學生常讀的報刊和互聯(lián)網，也可以是專業(yè)書籍和專業(yè)刊物。如果素材取自專業(yè)書籍、刊物，引用的文字、數(shù)據(jù)和圖表是完全陌生的，因此，不少考生不能明確試題的測試目的和意義，全面、精準的把握命題意圖，從而導致審題錯誤。

　　備考建議

　　通過題型訓練

　　提高 “四種”能力  

　　1.知識專題的復習重在構建知識網絡，對知識的準確理解和界定，分清易混點。

　　2.時政專題的復習首先立足于知識專題，在此基礎上聯(lián)系學科內其他的知識及其他模塊，并根據(jù)現(xiàn)實問題重構知識網絡，展開訓練。  

　　3.通過題型訓練，提高 “四種”能力。可選取近三年新課改有代表性的高考題，系統(tǒng)掌握常規(guī)題目的解題方法，提高綜合運用能力。特別要注意提高獲取和解讀信息能力和論證能力。

　　4.注意練習或考試后的試題的反思和自查。發(fā)現(xiàn)錯誤的原因和性質，分清哪些是因知識性失分，哪些是因技巧性失分，提高學習的針對性。

　　5.后期對各模塊知識復習的一點想法。

　　●經濟：知識方面，關注經濟學基本理論、經濟熱點專題的相關依據(jù)及措施理解和運用(三個主體的對策)；題型方面不能忽視計算題、讀圖題。

　　●政治、文化：注意構建知識網絡，知識的準確理解和界定。

　　●哲學：知識方面，注意歸納梳理原理方法輪；注意界定相關知識的范圍。例如：理清各種“觀”：自然觀、歷史觀、物質觀、實踐觀、聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、辯證否定觀、價值觀、人生觀等等。

　　三科合卷訓練學生要注意：

　　●按題號順序答題(一定要非常清晰哪題是哪一學科的，及時轉換學科思維方式)。

　　●選擇題一定要做完(四選一，有答案，爭取最高答對率)。

　　●二卷大題按順序做，小題按難易程度完成。

　　●注意閱讀、答題時間合理分配，選擇題及問答題的時間合理分配。平時注意訓練閱讀速度、寫字速度、寫要點。

　　執(zhí)信中學高三政治科備課組組長 洪少帆