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名師針對性解讀08年北京高考考試說明
【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2008-03-25】
3月12日起,由北京教育考試院組織編寫的《2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試北京卷考試說明》(以下簡稱《考試說明》)開始陸續(xù)發(fā)放到各區(qū)縣學(xué)校和學(xué)生手中。根據(jù)《考試說明》,2008年北京高考在語文、英語、文綜歷史等科目上略有變化,在高考前的3個月時間里,如何正確解讀今年高考的變化、怎樣針對這些變化進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)備考,是很多考生和家長關(guān)心的問題。
根據(jù)媒體報(bào)道及專家分析,2008年《考試說明》在考試內(nèi)容、能力要求、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)方面基本保持穩(wěn)定。與去年相比,今年北京高考可能在語文卷作答方式、總題量等方面發(fā)生變化,語文古典詩詞擬增加分值;英語新增95個單詞;文綜歷史的考試范圍略有調(diào)整,其他科目則對樣題進(jìn)行了替換和調(diào)整。
[b]2008年北京高考[/b]
專家一致認(rèn)為,《考試說明》是[b]2008年高考[/b]北京卷命題的依據(jù)和北京市考生復(fù)習(xí)備考的重要參考資料,所以,考生應(yīng)認(rèn)真研讀,復(fù)習(xí)時以《考試說明》為依據(jù),并通過做參考樣題明確考試內(nèi)容、題型、難度系數(shù)等。
為了深入了解《考試說明》的條文,考生們可以把《考試說明》對于考試內(nèi)容的解說和近3年來的高考試題進(jìn)行對照,在分析比照的過程中,領(lǐng)會考試說明要求的實(shí)質(zhì)。
語文 總題量減少 古詩文分值增加
【變化解讀】
[b]2008年北京語文高考[/b]的考試大綱,相對于其他各科來說是變動較多的一個學(xué)科。
首先是題量有所減少,由原來的25道題變?yōu)?3道題,分值減少的主要是現(xiàn)代文閱讀,減下來的分?jǐn)?shù)可能主要充實(shí)到古代詩文默寫和古代詩歌鑒賞。這種調(diào)整的宗旨,是全國高考命題改革的一種趨勢,即壓縮題量,增加考生的思考時間,符合新高中課程改革的精神。
其次,[b]2008年北京的語文高考[/b]將實(shí)行網(wǎng)上閱卷,這要求答卷要有一定的規(guī)范,請注意《考試說明》后面的試卷結(jié)構(gòu)及答題要求。
另外,全國語文考試大綱中規(guī)定作文每個錯別字扣1分,但北京高考仍采取3個字扣1分的規(guī)定,考生不必為此擔(dān)心。
[b]2008年北京高考[/b]
【卷面分析】
內(nèi)容 2007年 2008年
語文基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用 9題35分 約8題32分
古代詩文閱讀 7題25分 約7題30分
現(xiàn)代文閱讀 8題30分 約7題28分
寫作 1題60分 1題60分
【復(fù)習(xí)攻略】
重點(diǎn)提高文言文閱讀能力
在沖刺階段,要提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和水平,就要抓住重點(diǎn),不能再像第一輪那樣面面俱到。應(yīng)圍繞題型,從4個方面來抓:
第一,是語文基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。對這一部分題目應(yīng)該采取一種分散的、經(jīng)常練的復(fù)習(xí)方式,北京卷的語言運(yùn)用題目比較側(cè)重生活化、應(yīng)用型的語言操作技能的考查。
其次,古代詩文的閱讀。除了單項(xiàng)選擇題,北京卷還加強(qiáng)了文言文翻譯和斷句,來全面考查學(xué)生的文言閱讀能力。建議同學(xué)們在最后這段復(fù)習(xí)時間里,把近5年來試卷當(dāng)中的文言文認(rèn)真進(jìn)行整體閱讀,而不必在文言文的語法知識方面做過多梳理。
另外,北京卷的背誦默寫劃定了40首詩文的范圍,建議同學(xué)們以此40首詩詞作為基本的復(fù)習(xí)材料。
第三,現(xiàn)代文閱讀。現(xiàn)代文閱讀(一)和(二)是按照思維能力考查的方式進(jìn)行區(qū)分的。現(xiàn)代文閱讀(一)側(cè)重考查邏輯思維能力,以信息的篩選和邏輯推理能力為重點(diǎn);現(xiàn)代文閱讀(二)以文學(xué)的考查為主,最近幾年來主要是散文的考查。
第四,寫作。這是對成績影響至關(guān)重要的一項(xiàng)考試內(nèi)容,考生們應(yīng)根據(jù)考場作文的特定要求進(jìn)行有針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練。作文一定要有亮點(diǎn),認(rèn)識上的新意和創(chuàng)造性是作文得高分的一個很重要的方法。
[b]2008年北京高考[/b]
指導(dǎo):董曉平,北京市中學(xué)語文特級教師、北京新航道學(xué)校副校長、資深高考研究專家
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