當(dāng)前位置:家教網(wǎng)首頁 > 家庭教育 > 家長得小心孩子有“手機(jī)成癮”的問題
家長得小心孩子有“手機(jī)成癮”的問題
【來源:易教網(wǎng) 更新時(shí)間:2009-10-16】
你的孩子每天花很多時(shí)間在手機(jī)上嗎?每當(dāng)收到他的話費(fèi)賬單時(shí),是否金額多到會(huì)令你生氣?若手機(jī)忘了帶或使用不順利(如收訊太差、電力不足等),孩子會(huì)心煩意亂,做事顯得無精打采嗎?沒事總愛檢查有無遺漏的來電或短信?
若上述狀況經(jīng)常出現(xiàn),或許你得小心孩子有“手機(jī)成癮”的問題了。
據(jù)估計(jì),我國城市居民幾乎已經(jīng)是“人手一機(jī)”,有的人甚至還身懷多機(jī),手機(jī)成了現(xiàn)代生活不可或缺的科技產(chǎn)品。然而,手機(jī)多元功能與便利的特性,卻讓有些人因過度依賴而成癮,成為一種新的社會(huì)病態(tài)。
國內(nèi)外的調(diào)查顯示,由于團(tuán)體的影響,加上沖動(dòng)控制、時(shí)間管理能力較差等因素,青少年似乎是手機(jī)成癮的高危險(xiǎn)群。中國的研究發(fā)現(xiàn),有近1/3的中學(xué)生對(duì)于手機(jī)有強(qiáng)迫性使用的表現(xiàn),2/3會(huì)因手機(jī)關(guān)機(jī)而持續(xù)擔(dān)心漏接訊息。歐洲某國不久前甚至有孩子因每天使用手機(jī)達(dá)6小時(shí)而住院接受治療。
手機(jī)成癮和其他成癮疾病(如藥癮、酒癮)類似,固著、失當(dāng)?shù)男袨闀?huì)嚴(yán)重傷害個(gè)人社會(huì)職業(yè)功能的運(yùn)作。有鑒于此,茲提供家長以下手機(jī)使用原則,以便教導(dǎo)孩子建立良好的用機(jī)習(xí)慣,學(xué)習(xí)自我負(fù)責(zé),避免沉湎當(dāng)中反被手機(jī)所綁架:
1.除非是緊急事件或信息有時(shí)效性,需要立即聯(lián)絡(luò)當(dāng)事人,否則還是當(dāng)面告知就好,這樣不僅感覺較有誠意,且解說起來會(huì)更詳細(xì)、清楚。
2.用手機(jī)打電話時(shí),盡可能簡單扼要,長話短說,告知對(duì)方重點(diǎn)即可,不要將其當(dāng)成聊天的工具。畢竟除了要考慮費(fèi)用外,電磁波對(duì)腦部的威脅也不容忽視。
3.和他人談話或從事特定活動(dòng)(如上課、看表演、開會(huì))時(shí),手機(jī)記得要先關(guān)掉或放置他處,以免因留意來電而分神或來電干擾造成失禮。
4.每晚固定時(shí)間關(guān)機(jī),除讓手機(jī)休息外,自己也才能真正獲得安靜與放松。另外,關(guān)機(jī)后放置的地點(diǎn)離自己越遠(yuǎn)越好,以免方便取得又去察看。
5.定期查看利用手機(jī)曾從事的活動(dòng)內(nèi)容與所費(fèi)時(shí)間,檢討當(dāng)時(shí)如此做有無意義或必要性。月底賬單寄來時(shí),若金額明顯增加許多,也要去了解原因?yàn)楹巍?/p>
6.用手機(jī)來打電玩、聽音樂、上網(wǎng)等要適可而止,偶爾或短暫使用倒無所謂,但長時(shí)間專注于上頭,恐對(duì)視力、聽力功能造成損傷。
手機(jī)成癮雖非正式的醫(yī)療診斷,但該現(xiàn)象在全球有逐漸攀升的趨勢,部分國家(如日本、韓國等)甚至立法管制兒童或青少年在校使用手機(jī),成癮的嚴(yán)重性由此可見一斑。
有關(guān)專家建議,家長最好待孩子16歲后再給予其所屬的手機(jī),且功能越單純越好。另外,平常也要能以身作則,隨時(shí)給予教育與輔導(dǎo),如此對(duì)于“手機(jī)成癮癥”的發(fā)生,才能發(fā)揮防微杜漸的效果。


最新文章
- 高中有機(jī)化學(xué)15個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)解析:幫你理清思路,避開常見陷阱
- 高三年級(jí)英語必修一知識(shí)點(diǎn)梳理
- 中考家長如何幫孩子穩(wěn)住節(jié)奏、提升效率
- 初中語文怎么學(xué)?這5個(gè)方法比刷題更管用
- 古詩《觀書有感》教學(xué)實(shí)錄篇
- 小升初最后一個(gè)月,語文數(shù)學(xué)英語怎么抓?一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的實(shí)操日記
- 2440門大學(xué)課程中英文對(duì)照大匯集(10)
- 小學(xué)語文期末復(fù)習(xí):2周高效沖刺指南
- 高一物理必修一核心公式與學(xué)習(xí)思維:從功的理解到知識(shí)體系的構(gòu)建
- 學(xué)會(huì)這七招,不怕時(shí)間不夠用!

熱門文章
- 掌握因式分解的“鑰匙”:從平方差公式開始,輕松攻克初中數(shù)學(xué)難題
- 提高語文成績十大有效方法,高中生可收藏!
- 3古詩三首篇
- 期中考試別慌!這份“實(shí)戰(zhàn)派”復(fù)習(xí)指南,讓你穩(wěn)穩(wěn)拿分不熬夜
- 初中英語的提分方法
- 高中數(shù)學(xué)核心定理實(shí)用指南:會(huì)用比記住更重要
- 初中生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差?這5個(gè)方法真能提分
- 高一物理必修二核心知識(shí)解析:從“做功”理解能量世界的鑰匙
- 沉淀之后又消失?中學(xué)化學(xué)里那些“反常”卻真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
- 高三,如果孩子壓力大,請這樣幫他!
- 蘇教員 華中科技大學(xué) 公共管理
- 蔡教員 北京郵電大學(xué) 電信工程及管理
- 楊教員 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 應(yīng)用化學(xué)
- 劉教員 首都醫(yī)科大學(xué) 法律 建筑設(shè)計(jì)
- 劉教員 北京航空航天大學(xué) 材料智能設(shè)計(jì)
- 多教員 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 安全工程
- 周教員 首都師范大學(xué) 學(xué)前教育(師范)
- 于教員 北京大學(xué) 教育學(xué)
- 郭教員 北京工業(yè)大學(xué) 電子信息
- 陳教員 清華大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)