高考：把握3種習慣，堅持5個步驟！

在高三復習過程中，一些同學會發現，那些班級里的佼佼者、年級中的學霸，總能輕松將紛繁復雜的公式牢記于心，也能將晦澀的知識點輕松把握；因為基礎知識抓得比較牢固，所以，在做題的時候，也能夠游刃有余、信手拈來，輕松考出高分。

有些人會認為，學霸之所以能夠輕松記憶，是因為他們遺傳好，故而在學習生活中占據優勢，那些名牌大學，就是為這些學霸而準備的！于是，這些同學認為即使努力，也無法考上理想的大學，干脆自甘墮落，讓學習成績難以提升。

實際上，卻并非如此，許多成績優異的同學，即使智力平平，他們也能依靠有效的學習方式，提高自己的復習效果，從而在摸底考試中輕松應對，分數不斷提升，也有望在高考中考出好成績。

下面的話題，我們就針對高三學習生活中，如何提高復習效率而進行；其實，想要提高復習效果，加強知識點的記憶，也需要行之有效的方法，大家如果能養成以下3種習慣，將會大大提升自身的記憶效果，讓所學的知識不會付之東流。

1、全神貫注

若想達到高效地記憶，就要在復習的過程中，達到全神貫注的效果；發揮自身感官的作用，在學習的過程中，將知識點轉化為記憶中的一部分。

高三班主任，時常會告誡同學，在學習的時候，一定要“眼到、口到、心到”，眼睛看到知識點、口中背誦知識點、心中默默識記，甚至，還有一些老師，還會強調“手到”，堅信“好記性不如爛筆頭”，用手持筆、用心記憶，才能更好地達到識記的效果。

2、及時鞏固

在識記之后，每個人的記憶，都會遵循一定的遺忘規律，隨著時間的推移，知識點也將遺忘的更多，所以，大家能夠及時通過復習，來鞏固學習效果，顯得非常重要。否則，在時間的推移中，之前的所學，將會變成白用功。

在高三的復習中，我們應該制定好復習計劃。一開始的時候，復習時間可以不用太長，但需注意保持較高頻率；對較為模糊的知識點，要抽出時間徹底弄清楚，避免不斷加深我們對它的錯誤認識，以至于后期復習難以改正，復習時間上可以先短后長，及時鞏固最為重要。

3、把握時間

在固定的時間中，復習固定的內容，既可以讓我們的學習過程，變得井然有序，也可以在學習的過程中，養成一定的生物鐘；當復習的時間到來時，大家也會不自覺調整狀態，去適應復習的過程，從細節開始進入狀態，從而更加高效的去復習。

我們可以結合自身的喜好情況，在特定的時間里，去復習特定的內容，譬如說，在早讀課上，大家可以養成記優美句子的習慣，既記住了作文素材，又為一天開啟了較好心情，也可以在晚自習上，去識記公式、單詞，從而加深記憶的效果。

大家在復習的過程中，除了按照科學的方式，全神貫注的投入學習，并且把握記憶的曲線，在固定的時間中，讓復習的效果得到加強之外，更需要在復習的過程中，有正確的方式，這樣才能讓高三的復習，在高效的情況下進行。

為了高考，大家需進行全面、系統的復習，并且不斷發現自身的不足，并且及時提高和糾正；那么具體該如何操作呢？下面，針對如何復習，從而把握住有限的復習時間，我們總結出5個步驟，方便各位同學參考。

1、查漏補缺，發現不足

復習的過程，也是尋找自身不足的過程，大家通過回憶，或者反思，回顧當天的學習內容，以達到鞏固的目的；而當發現沒能掌握的知識點時，或者有記憶模糊的情節時，大家應該把這些內容，當成復習的重點，從而有的放矢的進行下一步的學習。

2、著重基礎，緊抓課本

當通過一段時間的復習后，依舊發現，自身有許多的不足，特別是基礎知識沒能把握，而影響成績的提高時，大家不要盲目的做難題，而是應該回歸課本，著重基礎知識的掌握。在翻看課本的同時，要以回顧為主，著重學習那些難以理解的內容，這樣才更加有利于記憶的加深。

3、學會總結，歸納整理

在高三復習的過程中，不僅僅是局限于對具體知識的記憶，同時也需要具備一定歸納總結的能力；模擬過程中，遇到難題、錯題的時候，各位同學也應該及時做好記錄，以便之后復習的過程，來加深記憶，將這些難點真正的理解和把握住。

4題型，有的放矢

如果想要高效地學習，除了對課本知識進行識記之外，還要提升學習的遷移能力，將自己的所學，靈活運用于模擬考試中，并且通過反復的練習，來掌握一定的題型，這樣就能夠目標明確，減少復習的壓力，不會讓復習的過程，變得盲目而慌亂。

5、系統學習，通觀全局

在高考之前，能通過有效地復習，達到掌握知識體系的目的，對于每個高三學子來說，也是比較重要的事情；學習不是掌握某個章節、某個公式的過程，需要通觀全局，各個科目全面提升，這樣才能提高總分，達到在高考中脫穎而出的目的。

雖然說，學習是一件苦差事，但是若想在高考中有優異的表現，卻不得不面對必要的苦頭。有句老話說，“水滴石穿非一日之功”，要想成為學霸，順利實現進入大學的愿望，不僅僅需要恰當的復習方法，更要有鍥而不舍的精神；期待各位學子，能夠堅持不懈，不斷提升自己，在高考中能夠旗開得勝、達成夢想。

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