海淀區八年級學業發展水平評價語文+解析

【來源：易教網 更新時間：2026-03-17】

語文.7

注意事項

1．本試卷共8頁，5道大題，28道小題，滿分100分；考試時間120分鐘。

2．在答題紙上準確填寫姓名、準考證號，并將條形碼貼在指定區域。

3．試題答案一律填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。

4．在答題紙上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡的簽字筆作答。

5．考試結束，請將答題紙交回。

一、基礎·運用（共12分）

紀錄片《輝煌中國》的熱播，激發了同學們的愛國熱情，也引發了同學們對“新四大發明”的關注。初二（1）班同學查閱并整理了相關資料。請你根據要求，完成1-6題。

截至底，中國高鐵建成運營里程約為2.5萬公里，居世界第一�！皬团d號”動車組列車運營時速350公里，是迄今為止世界上運營速度最快的高鐵�！凹住惫湃顺�發夕至的夢想，在今天得以實現�！皬团d號”動車組①時速高，②非常平穩，③將硬幣立于車內也不會倒下，是目前世界上最平穩的高鐵。

“手機在手，萬事不愁”，是如今在中國消費的體驗。無論是繳納水、電、燃氣費，還是醫院掛號、日常購物，“移動支付”已走進百姓生活。網信辦發布的《數字中國建設發展報告》顯示，目前中國移動支付交易規模超過200萬億元，位居全球第一。

今天，“網購”已成為許多中國人的消費方式之一。消費者網購時不用四處奔波，就能貨比N家，參考他人對商品的評價，做出優化選擇。網購成為一種別樣的享受。

共享單車不但完美解決了人們“最后一公里”的出行問題，而且將健身與出行有機結合，既鍛（ liàn）了身體，又降低了燃油汽車出行帶來的污染。作為共享經濟領域中的創新名片，共享單車已經騎向全球。

華夏文明史上的“四大發明”，曾推動了人類文明的車輪滾滾向前。今日的“新四大發明”既讓世人感受到生活的便捷，又讓中國在新一輪技術革命中重返世界舞臺的中心。

1．根據語意，在甲處填入詩句，最恰當的一項是（2分）

A．但愿人長久，千里共嬋娟。B．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

C．百川東到海，何時復西歸？D．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

2．根據文段內容，在橫線①②③處填寫關聯詞語正確的一項是（2分）

A．即使也然而B．雖然但是如果

C．因為所以而且D.不但而且即使

3．對文段中加點字的注音、詞語字形和對畫線字筆順的判斷，都正確的一項是（2分）

A．繳納（ jiāo） 鍛煉 “輪”字的第四筆是：“”

B．繳納（ jiāo） 鍛練 “輪”字的第四筆是：“|”

C．繳納（ jiǎo） 鍛煉 “輪”字的第四筆是：“”

D．繳納（ jiǎo） 鍛練 “輪”字的第四筆是：“｜”

4．閱讀文段中畫線的句子，下列成語最能體現中國移動支付現狀的一項是（2分）

A．獨占鰲頭 B．名列前茅 C．當仁不讓 D．爐火純青

5．小林擬寫了一副詠“新四大發明”的對聯，請幫他將這副對聯補充完整。下面選項最恰當的一項是（2分）

上聯：網購互利，①，惠及②

下聯：③，高鐵神速，暢達四海五湖

A．①支付便利②九州八荒③共享單車 B．①方便支付②九州八荒③單車共享 C．①支付便捷②千客萬戶 ③單車共享 D．①便捷支付②千客萬戶 ③共享單車

6．閱讀文段后，同學們紛紛表達自己對“新四大發明”的感受，其中修辭方法運用不恰當的一項是（2分）

A．中國高鐵以其高速、平穩、安全、舒適等優勢，成為中國一張閃亮的名片。

B．各種各樣的移動支付方式，猶如滔滔江水，為人們的生活提供了很多便利。

C．短短幾年時間，共享單車迅速占領了中國的大街小巷，而且已經騎向世界。

D．當代中國奏響了偉大復興的樂章，“新四大發明”是樂章中躍動的美麗音符。

二、古詩文閱讀（共19分）

（一）默寫。（共3分）

7．。風休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《漁家傲》）（1分）

8.在初二（1）班的主題班會上，老師用諸葛亮《誡子書》中的“，”

告誡學生要處理好“志”“學”“才”三者之間的關系。（2分）

（二）閱讀《酬樂天揚州初逢席上見贈》，完成9-11題。（共7分）

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

9．詩歌題目中“酬”的意思是①，“樂天”指的是②。（2分）

10.詩中多處寫到數字，請結合詩句內容，舉一例說說它的作用。（2分）

答：

11.根據你對詩歌的理解，結合字體特點及書寫內容，說說下面兩幅書法作品哪一幅更符合詩句表達的情感。（3分）

答：

第一幅第二幅

（三）閱讀下面兩段文字，完成12-16題。（共9分）

【甲】河中石獸

滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，競不可得，以為順流下矣。棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑日：“爾輩不能究物理。是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。

一老河兵聞之，又笑日：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數里外。

然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？

【乙】

伊犁城中無井，皆出汲于河。一佐領①日：“戈壁皆積沙無水，故草木不生。今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活？”乃拔木就根下鑿井，果皆得泉，特汲須修綆②耳。知古稱雍州土厚水深，灼然③不謬。徐舍人蒸遠曾預斯役，嘗為余言。此佐領可云格物④。蒸遠能舉其名，惜忘之矣。

后烏魯木齊筑城時，鑒伊犁之無水，乃卜地通津⑤以就流水。余作是地雜詩，有日：“半城高阜半城低，城內清泉盡向西。金井銀床無用處，隨心引取到花畦。”記其實也。

（選自紀昀《閱微草堂筆記》卷八）

注：①[佐領]地方官員。②[綆（gěng）]繩子。③[灼然]明白清楚的樣子。④[格物]推究事理。⑤[卜地通津]選擇了渡口為城址。

12.解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）

（1）一寺臨河干干：

（2）乃卜地通津以就流水就：

13.下列各組語句中加點詞的意思相同的一項是（2分）

A．特汲須修綆耳靜以修身B．蒸遠能舉其名有仙則名

C．不知其二者多矣其真無馬邪D．棹數小舟，曳鐵鈀曳屋許許聲

14．用現代漢語翻譯下面的語句。（2分）

（1）豈能為暴漲攜之去？翻譯：

（2）伊犁城中無井，皆出汲于河。翻譯：

15.【甲】文中老河兵正確判斷出石獸的位置，【乙】文中佐領準確找到水。閱讀兩文，說出他們能夠解決問題的共同原因。（2分）

答：

16.【乙】文中“半城高阜半城低，城內清泉盡向西”一聯詩句使我們了解了烏魯木齊城水

源的走向源自于地理特點，由此你想到的能體現某地區地理或物候情況的古詩文語句是

“”（1分）

三、名著閱讀（共5分）

17.刮風下雨、打雷閃電、飛雪落花……這些常見的自然現象，對文學作品的情節發展和人物塑造起到了重要作用。請結合古典名著《水滸傳》或《三國演義》中的相關情節，說說某一自然現象起到的作用。（3分）

答：

18.《三國演義》中的諸葛亮，一直被奉為智慧的化身；《水滸傳》中的“加亮先生”智多星吳用，被贊為“謀略敢欺諸葛亮”。你更喜歡兩位智者中的哪一位？結合作品內容說明理由。（2分）

答：

四、現代文閱讀（共24分）

（一）閱讀《山莊有芳鄰》，完成19-21題。（共10分）

山莊有芳鄰

聶鑫森

吉平山莊并不在大山深處，而是建在湘中市城南。這里原屬城郊，有一大片高高低低的丘陵，模糊地叫作慶云山。

【甲】山莊里的路，分為大路和小徑兩種。大路一律是混凝土澆筑的，在各棟樓的正面經過。小徑當然是幽靜的小路，鋪著鵝卵石或青石板，在樓的背后拋出，蜿蜒在深深淺淺的溝谷里。車必須走大路，人呢，也喜歡走大路，安全、平穩，彼此碰面可以寒喧、聊天。人的天性，總是畏懼寂寞和冷清的。

季鈞漸漸地發現，在早晨和黃昏散步的人中，有一個白須白發的老人，卻喜歡孤零零地走在那條小徑上。季鈞散步走的是大路，或遠或近看到的多是一個側影。老人的頭總是低著，像在尋找什么，右手握拳，只伸出食指，不停地比畫來比畫去，很陶醉的樣子。他在比畫什么呢，不知道。老人姓甚名誰，年齒幾何，季鈞一概茫然。

季鈞今年四十出頭，供職于本市的書畫院，任本市書法家協會副主席，是個名聲很響的書法家。他得過許多大獎，出版過好幾本個人書法專集，為不少風景勝地寫過匾額、楹聯。很多人都說他該坐市書法家協會“一把手”的交椅了，盡管競爭者不是沒有，但他認為自己“扶正”應該十拿九穩。

眼看換屆選舉的時間日益迫近，他的心情就像眼下的仲春天氣，酥酥的，暖暖的。

為了躲避每日來索書、買字、求教、套近乎的人，季鈞從市中心的住宅區搬到吉平山莊來。當然，書畫院和社會上組織的公益活動，他是會踴躍參加的。汶川大地震后，吉平山莊的業主委員會，也組織了捐款捐物的活動。季鈞捐了五萬元，排名第一。在他的名字之后，是一個叫“郝任天”的業主，捐了兩萬元。

季鈞偶爾聽到人們議論這個“郝任天”，是鐵路上退休的工人，就是散步老走小路的那個老人。季鈞記住了這個老人的名字和住址，他家客廳的窗口正對著老人家幾個房間的窗口，而且兩棟樓之間只隔著一塊不大的草坪。

一個早晨起大風了，季鈞到客廳去關窗子。掀開窗簾，眼光便被對面明亮的燈光吸引住了。白須白發的都任天立在一張大書案前，手中拎著一支大毛筆，正全神貫注地在一張大土紙上練字，從手勢和筆勢的圓熟上，看得出老人如此練字已年深日久。

書案上，擺著一方很大的硯池，硯池邊擱著一塊墨，說明老人用的不是從商店買的墨汁，而是在硯中磨墨，香氣定是溢滿了整個屋子。

在這一刻，季鈞的腦海里，閃現出市書法家協會會員的名單，但這個名單里，絕對沒有“郝任天”：市里舉辦的各種書法大賽上，也絕對沒有收到過他的作品。

老人這么早起練字，勤勉是無疑的，寫的字到底成色如何呢？季鈞懷著一種要破解什么絕密的亢奮心情，總會在散步時繞到不遠處的垃圾圍子去瞅一瞅。郝任天每天練那么多字，不可能把每張都留下來，總會要丟棄一些吧。

在一個夕照閃爍的傍晚，季鈞在垃圾圍子里拾到了一疊廢字紙。他在不遠處的草地上坐下

來，攤開褐黃色的土紙，細細地欣賞，先是喜，繼而驚，再而陷入沉思。憑心而論，老人的字寫得太好了，而且與他的書寫路數很相近。

從字的行氣、間架、結體、意趣上，看得出老人長期研習“二王”和黃庭堅的功力，但又分明受了近代書法家馬一浮的影響。馬一浮將古人簡帛書的韻致化入行書，老人則更進了一步，簡帛書的隨意和靈動，與老人的心態全融會在字里行間，脫卻眼下書法家難以避免的焦慮、浮躁和急功近利，從中可以拈出一種亙古的“靜穆”。

拿老人的字和自己的字相比，季鈞自嘆弗如！

第二天早晨，天微微發亮，對面的燈熄了，季鈞知道老人該出門散步了。又過了一陣，他也出門了，從相反的方向切入小徑，然后緩緩地朝前走去。

天上出現淡紅的霞彩了。前面有了緩緩的腳步聲，季鈞想：那只可能是都任天。他先是見到白發、白須，再見到一襲青色的對襟上衣，而后見到一雙青灰色的布鞋。老人低著頭，右手凌空伸指而畫，是在“練”字哩。

季鈞退到路邊，待老人走近了，彬彬有禮地說：“郝老，你早哇！”郝任天抬起頭來，面容清癯，神情藹然。在相互介紹認識后，他們并排走在彎彎曲曲的小徑上，雖是萍水相逢，卻似多年故交。他們就這樣走走談談，談談走走，良久，在小路沙地邊的一條石凳上坐下。

太陽在薄霧中升了起來，紅紅的，如一顆巨大的櫻桃。

“郝老，你的字寫得這樣好，參加過書法大賽嗎？”

“沒有，家里世代是鐵路工人，我只是愛好這個，覺得寫字是一種快樂和一種熏陶，身也健，心也靜，我就滿足了�！�

“你參加過哪一級書法家協會？”

“我哪一級協會都沒參加�！�

“我介紹你參加市書法家協會，好嗎？”

郝任天把頭搖得撥浪鼓似的，肯定地說：“不！不勞你費神了�！�

季鈞覺得很遺憾。老人幾十年臨池不息，對這些已經看得很淡了。正是這種淡泊，使得他的書法進入一個奇瑰的境界。

“郝老，你的字就從不示人？”

“當然不是。每年的春節前，我會抽出時間，帶上紅紙、硯、墨、筆，回到老家村子里，義務為鄉親們書寫春聯，一寫就是一百多副，聯語不同，字體也各有變化，他們都夸我寫得好哩，那不就是個人的書法展覽？一年一屆，辦了幾十屆了。哈哈，哈哈！”

【乙】薄薄的霧散開了，陽光燦爛，灑下滿地金輝。

郝任天站起身來，向季鈞拱了拱手告別。那背影轉過一叢樹木，不見了。

季鈞又呆呆地坐了好一陣，才快步走回家去。

幾天后，季鈞被通知去參加一個重要的會議，議題是討論下一屆書協主席的人選……

吉平山莊的小徑上，早晨和傍晚，人們常常見到一老一少兩個并排而行的身影了。

（原文有刪改）

19.在這篇小說中，主人公季鈞的思想前后發生了變化。閱讀全文，概括文中促使他變化的幾件事。（3分）

答：

20.仔細品味【甲】【乙】兩處畫線語句，任選一處，說出它在文中的作用。（3分）

答：

21.文章倒數第二段寫道，“幾天后，季鈞被通知去參加一個重要的會議，議題是討論下一屆書協主席的人選……”，請發揮合理想象，補寫一段情節體現季鈞的變化。（120-150字）（4分）

答：

（三）閱讀下面材料，完成22-24題。（共6分）

【材料一】

作為保密和通信手段的密碼技術，在中國已有上千年的歷史。周代兵書《六韜·陰書》篇記載了密碼在軍事領域的應用。北宋時期的《武經總要》也記載了用于傳遞軍事情報的“字驗”。將領帶兵出發前，軍事指揮部門下發一本有40個軍情短語的密碼本，如：一、請船；二、請槍旗；三、請刀；四、請甲；五、請添兵；六、請鍋幕；

七、請馬；八、請衣賜；九、請糧料……四十、戰小勝。并約定用一首不合重復文字的五言律詩作為解碼密鑰。假如雙方約定好以杜甫的《春夜喜雨》作為解碼密鑰：“好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲……”當軍隊在戰斗中需要補充馬匹，前方將領就從密碼本中查出“請馬”的編碼“七”，而《春夜喜雨》詩中的第七字是“春”，于是將領就將“春”字寫到一件普通公文書牒之中，并在字上加蓋印章。

指揮機關接到這件公文后，查證“春”字在約好的詩中列第七，再對照密碼本的第七位，得知前方缺少馬匹，以此處理軍情。

除此之外，古人還采取啞謎、詩謎、藏頭詩、藏尾詩、回文詩、隱寫術等許多巧妙而智慧的方法對信息進行加密。

【材料二】

2月，中國互聯網絡信息中心（ CNNIC）發布第41次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》，其中提及網民遭遇安全事件的類別如下圖所示：

【材料三】

隨著社會發展及需求提高，生物識別作為新型的加密技術進入人們的生活，指紋識別、人臉21世紀加密技術發展的新趨勢。

，我國《網絡安全法》正式實施，配套的法律法規體系不斷完善，也給網絡安全撐開了保護傘。

22.閱讀【材料一】和【鏈接材料】，如果指揮部門收到前方陣地的信函，其中“秦”字上加蓋了印章，請判斷前方軍情為（2分）

A．請求添兵 B．請求船只 C．缺乏馬匹 D．缺乏糧料

【鏈接材料】

出征前，指揮部門與出征將領約定用王勃的《送杜少府之任蜀川》作為解碼密鑰：“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾�！�

23.請結合【材料三】的內容，推測【材料二】圖中相關數據發生變化的可能原因，并用“因

為……所以……”的句式表達。（2分）

答：

24.閱讀【材料一】和【材料三】，下列選項不屬于兩者共同說明內容的一項是（2分）

A．信息加密的方法 B．信息加密的優缺點 C．密碼技術的發展

（三）閱讀下面文字，完成25-27題。（共8分）

①“老吳變小吳”了！老字號茶莊吳裕泰，在做好茉莉花茶的同時，積極探索適合不同群體需求的新品種，堪稱老字號的“返老還童”。然而，在時代更迭中，也有不少老字號失去活力。如今，中華老字號唯有向內挖掘文化價值，向外探索創新路徑，才能永葆生機。

②中華老字號承載了豐富的文化內涵。北京同仁堂始終堅持“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓，經歷300多年風雨不倒，從一家普通的家庭藥鋪發展為國藥第一品牌。創建于19的百年“義利”始終恪守“先義后利，薄利厚義”的宗旨，成為北京城的一張名片。

【甲】可貴的商業道德永續傳承，成就了同仁堂、義利的品牌魅力。講求誠信、重義輕利是許多老字號堅守的傳統商業道德；而精雕細刻、精益求精的工匠精神，更成為老字號的品質保證。內聯升的一雙普通千層底布鞋，要經過90多道工序，納2100多針，每道工序都有嚴格明確的標準�！疽摇�。

誠實守信、精益求精等價值凝聚在每一個老字號身上，彰顯的是一種品牌精神。老字號是我們的商魂所系、商道所在，振興中華老字號是對民族文化的有力弘揚。

③老字號價值在老，出路在新。這個“新”首先體現在改造傳統產品和推出新產品上。百雀羚針對成熟女性設計了“東方簪”及“燕來百寶奩”禮盒，針對90后、00后設計出了“洛天依”萌系產品，吸引了不同的客戶群。新產品為老字號開拓了新市場，也讓老價值進入了“新人類”的生活空間。

④老字號的新出路還體現在營銷方式的變化上。不少老字號紛紛與網絡平臺牽手結盟，通過大數據手段發掘新的用戶群，找到了更加精準的銷售方向。老字號轉型，就要創新理念，開闊視野，提升品牌的市場活。

⑤老字號既是商品，又是文化。在紛繁復雜的市場競爭中，老字號更應固本培元，守正出新，用創新思維打造新時代的文化精品，使老字號的金字招牌成為閃亮的國家名片。

25.閱讀文章，說說老字號怎樣才能永葆生機。（2分）

答：

26．參照第②段【甲】處畫線的句子，將【乙】處內容補充完整。（3分）

答：

27.下面這則材料放在文章哪一段最合適？并闡述理由。（3分）

始建于19的“五芳齋”為打破粽子作為節令食品的局限，專門設立食品研究所，以粽子為主體，不斷開發新產品，其三角飯團、米腸、米飯漢堡等快餐產品方便快捷，受到了上班族的歡迎。

答：

五、作文（共40分）

28.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：專注地欣賞，讓我們更好地與自然相融、與歷史相擁；專注地閱讀，讓我們充分地品評人物、領悟主題；專注地學習，讓我們收獲新知、提升能力……請將“專注讓我”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。

題目二：加蓋印章的漢字、字母數字的組合、生物特征的識別……密碼不斷發展演變，走向無限可能。它依托科技，見證歷史，承載文化，關聯生活。圍繞密碼，有什么樣的故事發生呢？請以“密碼的故事”為題目，發揮想象，完成一篇記敘 文。

要求：（1）請將作文題目抄寫在答題紙上。

（2）字數在600-800之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

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一、基礎·運用（共12分）

1.B2.D 3.C 4.A 5.C6.B

（共12分。共6小題，每小題2分）

二、古詩文閱讀（共19分）

（一）

7.九萬里風鵬正舉

（共1分。有錯該空不得分）

8.非學無以廣才非志無以成學

（共2分。共2空，每空1分。有錯該空不得分）

（二）

9.①答謝，這里是指以詩回贈②白居易

（共2分。共2空，每空1分）

10.示例1：“二十三”指作者從被朝廷貶職到重新回京任職的年數，與“巴山楚水凄涼地”相應，表現了詩人命運的坎坷和對世事滄桑的傷感，為后文的抒情作鋪墊。

示例2：“一”指“歌一曲”，指白居易在席上相贈的詩一首，表達了詩人在朋友的關懷下，要振作精神，重新投入到生活中去的意愿。

（共2分。結合內容理解，1分；說出作用，1分）

11.示例1：第一幅，行書作品，書寫行云流水，飄逸順暢，能更好體現詩人面對世事變遷和仕途沉浮表現出的豁達襟懷。

示例2：第二幅，楷書作品，書寫橫平豎直，沉穩端正，能更好體現詩人面對人生的挫折與困難表現出的堅定信念和樂觀精神。

（共3分。字體判斷正確，1分；說出字體特點，1分；解釋說明，1分）

（三）

12.（1）河岸（2）靠近

（共2分。共2小題，每小題1分）

13.D（2分）

14.（1）怎么能被突然上漲的河水帶著它離開原地呢？

（2）伊犁城中沒有井，（當地人）都出城從河中取水。

（共2分。共2小題，每小題1分）

15.示例1：他們都能根據豐富的實踐經驗，運用邏輯分析事物之間的內在聯系，并作出合理推斷。

示例2：甲文中，老河兵有多年治河經驗，他合理分析了沙、石、水之間的關系，得出了石獸逆流而上的結論；乙文中，駐守伊犁的佐領了解當地情況，合理分析了土、樹、水之間的關系，得出了此處有水可以打井的結論。

（共2分。意思對即可）

16.示例1：門前流水尚能西示例2：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

（共1分。有錯該空不得分）

三、名著閱讀（共5分）

17.示例：《水滸傳》“林教頭風雪山神廟”一回中，寒風襲來、天降大雪，為了抵御寒冷出去買酒的林沖返回時看到草屋被大雪壓倒，只得躲到山神廟中。這風雪，不僅讓林沖躲過了陸虞候火燒草料場的暗算，更促使他認清了自己已無容身之地的現狀，決定雪夜上梁山。寒風大雪，既烘托了落難英雄的困境，又推動了情節的發展。

（共3分。相關情節，2分；作用，1分）

18.示例1：我更喜歡諸葛亮。諸葛亮在游說東吳群臣，結成吳蜀聯盟共抗曹操時，機智善辯，才智過人，這體現出他忠心護主、匡扶漢室的充滿大義的大智慧，所以我更喜歡他。

示例2：我更喜歡吳用。吳用在智取生辰綱、雙用連環計、智取大名府等情節中，總是能巧妙利用天時、地利、人和等條件機智施計。他的神機妙算和料事如神多次為梁山立下奇功，所以我更喜歡他。

（共2分。結合作品內容，1分；說明理由，1分）

四、現代文閱讀（共24分）

（一）

19.示例：（1）身為鐵路工人的郝任天，卻為災區人民捐款兩萬元。

（2）郝任天每日晨起練字勤學苦練，書法功力深厚卻永不滿足。

（3）郝任天不參加大賽與協會，卻致力于義務為鄉親們書寫春聯。

（共3分。共3件事，每件事，1分）

20.示例1：甲句中大路與小路的環境形成對比，暗示了時下大多數書法家浮躁的心態和少數人能守住內心清凈的罕見，為下文在小路上遇到郝任天交談并同時走上小路的情節作鋪墊。

示例2：乙句中“薄薄的霧散開”暗示了季鈞內心的困惑與焦慮一掃而光，“太陽燦燦爛爛”和“滿地的金輝”暗示他被老人的淡泊名利與無私奉獻的精神打動，并由衷贊美與敬佩。

（共3分。分析，1分；作用，2分）

21.示例1：除季鈞之外，還有另一位年長的老書法家，這兩個主席的人選，各有各的支持者，市里很怕因此而弄得不歡而散。但大家沒想到，當主持人講過話之后，季鈞搶先發言了，他誠懇地說出自已的種種不足，力舉那位老書法家任主席。大家在短暫的沉默后，爆發出熱烈的掌聲。季鈞輕松地舒了一口長氣。

示例2：季鈞果然毫無爭議地獲得了大家的支持，被推選為書協主席。季鈞自主持工作開始，首先就開展了組織書法家們“走進鄉村送書畫”“走進希望工程小學送書畫”等義務書法公益活動；同時他取消了書法大賽等活動，脫去時下的浮躁和急功近利，轉而開展了書法界新老專家們的技藝切磋、學習交流等活動，深受大家的歡迎。

（共4分。想象合理，1分；情節具體，2分；語言表述，1分）

（二）

22.A（2分）

23.示例：因為一方面加密技術的不斷發展，另一方面《網絡安全法》的實施，配套的法律法規體系不斷完善，所以相比，網民遭遇的安全事件中賬號或者密碼被盜的數據明降低。

（共2分。原因，1分；結果，1分）

24.B（2分）

（三）

25.示例1：唯有向內挖掘文化價值，向外探索創新路徑，老字號才能永葆生機。示例2：老字號應固本培元，守正出新，才能永葆生機。

（共2分。共2點，每點1分）

26.示例：寶貴的匠人精神，始終堅守，造就了內聯升的品牌傳奇

（共3分。內容，1分；句式，1分；表達，1分）

27.第③段材料論述的內容是“五芳齋”不斷開發新產品，受到上班族的歡迎，與第③段“‘新’首先體現在改造傳統產品和推出新產品上”的論述一致，所以放在第③段。

（共2分。選擇文段，1分；闡述理由，1分）

五、作文（共40分）

28.評分參考標準，40分

說明：1.沒有將題目填寫在答題紙上，從總得分中扣2分。

2.字數不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

3.作文中如出現所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。