高二英語語法逆襲指南：10個必殺點，輕松拿下選擇性必修二！

【來源：易教網 更新時間：2025-12-23】

嗨，親愛的同學們！是不是每次英語考試，一看到語法題就手心冒汗？我懂你——上周小A同學在月考中，因為whether和if傻傻分不清，直接丟掉10分，最后只考了82分。但別慌！我帶過的學生里，90%都靠這10個高頻語法點從及格線沖到95+。

今天，我就用最接地氣的方式，帶你徹底搞定高二英語選擇性必修二的語法核心。語法不難，你只需找到對的鑰匙。來，一起解鎖吧！

1. Whether vs If：別再被“是否”坑慘了！

還記得小A上次考卷上寫的“I don’t know if he will come”嗎？老師紅筆一劃：錯！正確答案是“I don’t know whether he will come”。為什么？whether用于表示“是否”的賓語從句、主語從句或表語從句，而if只用于條件句。

舉個栗子：

> “Whether we win or lose, we’ll celebrate together.”（無論贏輸，我們都要一起慶祝。）——這里用whether，因為是“是否”在表達。

> “If it rains, we’ll cancel the picnic.”（如果下雨，我們就取消野餐。）——這里用if，因為是“如果”條件。

口訣：whether = 是否，if = 如果。下次考試，別再讓“是否”變成“if”了！

2. Tell sb to do sth & Ask sb not to do sth：口語中的救命稻草

小A以前總說：“Tell him come!” 老師當場笑噴：“應該是Tell him to come！” 看，tell和ask后面必須接to do，就像“tell”和“ask”是兩個“to”字小衛士，不接to就亂套。

試試這樣用：

> “Tell your mom to call me after school.”（告訴媽媽放學后給我打電話。）

> “Ask your brother not to play games tonight.”（讓你哥哥今晚別玩游戲。）

別再犯“Tell him come”這種低級錯誤了！每天練兩句，口語考試直接加分。

3. Be + Doing 表將來：計劃的“預告片”

“我明天要見朋友”——你是不是寫“I will meet my friend”？錯！現在進行時（be + doing）可以表將來，但必須是事先安排好的計劃。

比如：

> “I’m meeting my friend at 5 PM.”（我下午5點要見朋友。）——計劃好了，不是現在正在見。

> “We’re flying to Shanghai next week.”（我們下周飛上海。）——用be + doing，顯得更靠譜。

臨時決定用will，計劃好的用be + doing。小A現在考試再也不用寫“I will meet”了，直接寫“I’m meeting”，老師直夸“地道”！

4. 定語從句：那些讓你頭大的“小怪獸”

定語從句是語法大BOSS，但拆開看超簡單！

- 只用that：當先行詞是物，且從句是賓語。

> “The book that I bought is interesting.”（我買的那本書很有趣。）——“that”指代“book”，是賓語。

- 只用who：當先行詞是人，且從句是主語。

> “The student who won the prize is my friend.”（獲獎的學生是我的朋友。）——“who”指代“student”，是主語。

- as vs which：as引導“正如”，which引導補充說明。

> “As we all know, he’s a great teacher.”（眾所周知，他是個好老師。）——用as，表示“正如”。

> “He is a teacher, which is obvious.”（他是個老師，這很明顯。）——用which，補充信息。

小竅門：先找先行詞（誰/什么），再看從句角色（主語/賓語），選對關系詞！

5. 被動語態：各種形式，輕松拿捏

被動語態別慌，分三步走：

- will be done：一般將來時被動。

> “The project will be finished next week.”（項目下周完成。）

- has/have been done：現在完成時被動。

> “The homework has been done.”（作業已經做完了。）

- be being done + always：現在進行時被動，加always表厭煩。

> “The teacher is being criticized by students always!”（老師總被學生批評！）——“always”讓語氣帶點小情緒，超真實！

重點：別寫“I am being criticized”，要加always才帶感！

6. 強調句：It is... that... 的魔法

強調句是“重點轟炸器”！比如：

> “It is the teacher who helped me.”（是老師幫助了我。）——不是“who is the teacher”。

特殊句型：It is not until + 時間 + that...

> “It is not until 5 PM that he arrived.”（他直到下午5點才到。）

口訣：強調部分+that，其他語序不變。下次考試，用它讓老師眼前一亮！

7. 倒裝句：否定詞的“魔法咒語”

含有否定詞（hardly, never, little, only, seldom）的句子，必須倒裝！

> “Hardly had I arrived when it started raining.”（我剛到，天就開始下雨了。）——“had”提前。

> “Never have I seen such a beautiful sunset.”（我從未見過這么美的日落。）——“have”提前。

秘訣：否定詞放句首，助動詞提前，主語后置。小A現在考試倒裝句穩了，再也不怕扣分！

8. 虛擬語氣：As if, insist, suggest 的“should”密碼

這些動詞后，從句用(should) do或動詞原形。

> “It is as if he were rich.”（他好像很富有。）——用were（不是was），虛擬語氣。

> “Her teacher suggested that she (should) study harder.”（老師建議她更努力學習。）

關鍵：虛擬語氣=假設不真實，用should do或原形。別寫“she studies”，要寫“she study”！

9. What 的用法：別小看“什么”的魔力

What 用于引導主語/賓語從句，問“什么”。

> “What he said is true.”（他說的是真的。）——主語從句。

> “I don’t know what to do.”（我不知道該做什么。）——賓語從句。

避坑：別和how混淆！What=什么，how=如何。小A以前寫“I don’t know how to do”，直接錯成“What to do”，現在全對了！

10. 間隔式定語從句：高階技巧，考場加分項

“Is this the car he bought last year?”——用“the car”作先行詞，從句“he bought last year”。

“Is this car the one he bought last year?”——用“the one”作先行詞，更正式。

當先行詞是“the one”，用“the one”引導，考試寫這個更高級！小A上次用這個句型，老師批注“超地道”。

逆襲就在今天：別讓語法拖垮你！

同學們，語法是你的秘密武器。小A從82分沖到95分，就靠這10個點。別再死記硬背了，每天練1個點，一周后，你就會發現英語變簡單了！

我當年學英語時，也總被語法坑，后來總結出這些小技巧，現在教學生，效果超絕。堅持就是勝利——你能學得會，只需找到對的方法。

下次考試，試試這些點：whether vs if、be + doing表將來、強調句... 每用對一次，分數就漲一分！

送你一句：“語法是你的隊友。” 從今天開始，別再為它焦慮了。你絕對能行！加油，我等你的好消息！