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如何打響高考備戰第一槍

【來源:易教網 更新時間:2025-11-28
如何打響高考備戰第一槍

近期,很多中學舉行高三第一次月考。這次考試有哪些值得注意的地方?了解第一次月考的意義,指引高三學年一路進步。趕緊和小編一起來了解下吧。

喚醒狀態,考查基礎知識和基本能力

高三首次月考一般會在十月初進行,考查學生自暑假復習以來的掌握情況。首次月考涉及全部高考科目,難度適中,由學校高三年級統一命題和檢測。該考試著重考查學生對基礎知識的理解和掌握程度,以及基本能力的運用情況,還會加大識記部分的比重,如古詩文的默寫等。

這次月考重點在于喚醒學生的備考狀態,激發學習動力,明確復習路徑。特別是暑假過后,不少學生作息不規律,精力不集中,不能快速地進入高三的學習狀態。

高三學生在備考過程中要學懂弄通知識點并會運用,加強對備考內容的記憶和理解。

1、月考成績是給老師的第一次直接反饋

第一次月考成績本身并沒有太大作用,但是這次成績是給老師的第一次直接反饋,可能一個月的短暫接觸還不足以讓老師對每一位學生都有一個清晰的定位,但是月考之后,這個分數可能就是老師對我們的第一印象了。

各科老師可能將據此給我們一次“簡單粗暴”的定位,會據此判斷我們到底屬于什么水平的學生。

2、月考成績能讓考生重新為自己定位

第一次月考的成績會讓我們在同學中重新尋找自己的定位。

考好了我們會增長很多信心,在接下來的學習...

考好了我們會增長很多信心,在接下來的學習中更加斗志昂揚;如果考得沒那么,可能會打擊同學們的一開始的信心與學習積極性,甚至會懷疑自己的學習能力,所以可以說,這次月考是高三生打響高考之役的第一戰。

那么,既然第一次月考成績這么重要,我們該怎樣備戰呢?

1、兩種極端不能走

高三剛開始的時候,會出現兩種較為極端的學生:

一種學生認為進入了高三就是進入了不歸的戰場,精神極度緊張,被壓力壓得喘不過氣來,這種緊張的精神壓力往往使自己在考試中不能正常發揮,導致成績不好。

其實,第一次月考不會太難,各學校雖然考試題目不同,但大多學校是為了讓學生盡快適應高三生活,為以后的學習樹立信心,只要放平心態,正常發揮,就能取得良好的成績。

另一種學生則認為,剛剛進入高三,雖然學習節奏加快,但畢竟離最后的高考還很遠,所以不必擔心,因此缺乏危機感,導致精神松懈,成績一蹶不振。

經歷過高三的人會明白,這一年過得非常快,說實話筆者當初也有這種“不著急”的想法,然而時間不等人,到著急的時候就會后悔當初不努力。

所以,在高三剛開始的時候就要放平心態,要把每一次考試都當作高考,既不能過度緊張,也不能過分松懈,以平和的心態去面對第一次月考。

2、臨陣磨槍不可取

除了要制訂整個學期的學習計劃以外,還要針...

除了要制訂整個學期的學習計劃以外,還要針對第一次月考制訂相應的復習計劃。例如在計劃里寫清了復習某項內容的時間段,以英語閱讀舉例,這種有時間規定的計劃既能提高英語的閱讀速度,也能提高學習效率。

此外,有志者立長志,無志者常立志。對于自己制訂的計劃還要持之以恒,不能半途而廢。現在離第一次月考還有一些時間,要從現在起安排好每天的復習計劃,切忌等到考試前“臨陣磨槍”。

3、大考小考都重視

有些學生把學習大體分為上課、寫作業、復習、考試這幾部分,其實,復習是和平時的上課、寫作業分不開的。每天的上課、寫作業,包括考試都是一種復習。所以說到考試的復習方法,平時的積累是相當重要的。

先說上課,高三剛開始的時候一般都是講新課,在課堂上可以做三件事,第一是聽新課吸收新知識,這也是一般學生都會做的,但我認為后面兩件事更重要:

一件是不要一味地記課件上的筆記,課件上的東西可以拷回家記。一定要聽老師說的話,老師在無意間說出的知識重點才是最該記下來的。

另外是要將自己在課堂上沒弄懂的問題勾畫出來,這也是自己以后復習的難點和重點。

對于作業,我認為作業是對當天學習內容的消化和吸收。作業本也是一本重要的復習資料。我們要定期對作業中出現的錯誤進行歸納和整理,建立錯題本,考試之前翻看一遍。這往往比多做新題要重要得多。

對于考試,有些學生重視大考卻忽視小考。我記得我高三的時候每節課都有小測,但是千萬不要忽視那些小測,這些測驗往往是當天測驗當天發,可以準備一個文件夾,將這些小測的卷子保留好,定期將錯題歸納到錯題本中。注重平時的積累,考試之前就會有現成的復習資料,才能保證你臨危不亂。

4、基礎知識掌握牢

第一次月考題目多為基礎知識。部分學生對之...

第一次月考題目多為基礎知識。部分學生對之前的知識忘記較多,基礎知識掌握得不牢固,可能會導致月考失利,進而影響高三一年復習的信心。

所以,高三生備戰第一次月考,要在學習高三新知識的同時,復習整理高一、高二所學的基礎知識。這既利于備考第一次月考,也有利于整個第一輪知識復習。

高三生還可以購買基礎知識復習手冊等參考書,結合課本、筆記和自己掌握的程度有針對性地復習,多做基礎題,少做難題、偏題。

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