高考數(shù)學(xué)選擇題，這樣答更穩(wěn)

高考數(shù)學(xué)選擇題，占30分，12道題，每道題5分。它不考壓軸思維，不考復(fù)雜推導(dǎo)，但它能決定你能不能進(jìn)一本線，能不能和別人拉開差距。很多學(xué)生覺得選擇題“簡單”，結(jié)果一考就錯三四個；也有人覺得“蒙一蒙也能對”，結(jié)果越蒙越亂。

真正能穩(wěn)拿滿分的，不是靠運(yùn)氣，也不是靠超常發(fā)揮，而是有一套清晰、可重復(fù)的操作邏輯。

考前狀態(tài)，比你想象的更重要。

數(shù)學(xué)考試在下午，很多人以為只要上午復(fù)習(xí)夠多就行。其實(shí)，大腦在午后最容易犯困。特別是吃完午飯，血液集中到腸胃，大腦供氧下降，注意力容易渙散。你可能覺得“我睡不著”，但哪怕閉眼躺15分鐘，不看手機(jī)、不聽音樂，只是讓身體放松，都能讓下午的思維反應(yīng)快上半拍。進(jìn)考場前，提前二十分鐘到。

不是為了多背公式，而是為了讓自己有時間適應(yīng)環(huán)境。坐下，深呼吸三次，心里默念：“我準(zhǔn)備好了，不急。”別跟別人比誰翻書快，誰看起來更緊張。你只需要專注自己的節(jié)奏。

試卷發(fā)下來，別急著動筆。

先花兩分鐘，把整張卷子掃一遍。不是看題，是看結(jié)構(gòu)。選擇題有多少道？填空題難不難？大題最后一道是不是函數(shù)綜合？心里有個數(shù)，你就不會在后面被突然出現(xiàn)的難題打亂節(jié)奏。等廣播說“開始答題”，再動筆。這時候你已經(jīng)不是在“趕時間”，而是在“按計(jì)劃推進(jìn)”。

審題，是選擇題的第一道防線。

一道題，題干寫得再長，核心就那幾句話。你要做的，是把無關(guān)信息過濾掉，把關(guān)鍵條件圈出來。比如：“已知函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,2]上單調(diào)遞增”，這句話不是裝飾，是解題鑰匙。有人一眼掃過去，看到“函數(shù)”就想著求導(dǎo)，結(jié)果題目根本沒讓你求導(dǎo)，而是讓你比較f(1)和f(1.5)的大小。

你多花十秒鐘讀清楚，就能少錯一道題。

別迷信“秒殺技巧”。

網(wǎng)上流傳很多“選擇題秒殺法”：代入特殊值、畫圖估長度、看選項(xiàng)對稱性……這些方法不是不能用，但前提是——你得知道什么時候能用，什么時候不能用。比如，題目說“設(shè)a、b為實(shí)數(shù)，且a≠b”，你代入a=1，b=2沒問題；但如果題目說“a、b為正整數(shù)，且a+b=10”，你代入a=0.5就錯了。

陷阱就藏在“隱含條件”里。

真正管用的，是“有依據(jù)的嘗試”。

遇到不會的，別空著，也別亂猜。先看選項(xiàng)。四個選項(xiàng)，有沒有明顯不合理？比如，求一個面積，選項(xiàng)里出現(xiàn)負(fù)數(shù)，直接排除。求一個角度，選項(xiàng)有120°、150°、210°，210°超過平角，不符合三角形內(nèi)角常識，也可以排除。

再比如，求一個函數(shù)值，選項(xiàng)是-1、0、1、2，你隨便代個x=1進(jìn)去算，如果結(jié)果是0.5，那就排除整數(shù)選項(xiàng)，選最接近的。這叫“代入驗(yàn)證”，不是蒙，是用最基礎(chǔ)的運(yùn)算縮小范圍。

幾何題，能畫圖就畫圖。

高考卷子是印刷的，但你可以用鉛筆在草稿紙上自由畫。題目說“三角形ABC中，AB=AC，∠B=40°”，你畫一個等腰三角形，標(biāo)上角度，立刻就能看出∠A=100°。不需要證明，你只要能從圖里看出答案，就能直接選。很多學(xué)生怕畫圖“不規(guī)范”，其實(shí)高考閱卷只看答案，不看你草稿。

你畫得歪一點(diǎn)，沒關(guān)系，只要自己看得懂。

數(shù)值計(jì)算，能簡則簡。

選擇題不要求寫過程，但不代表你可以亂算。比如求√(16×25)，你別老老實(shí)實(shí)算400再開方，直接√16×√25=4×5=20。

再比如，遇到分?jǐn)?shù)運(yùn)算，像\( \frac{3}{4} + \frac{5}{6} \)，別通分到24，直接估算：\( \frac{3}{4}=0.75 \)，\( \frac{5}{6}≈0.83 \)，加起來≈1.58，選項(xiàng)里有1.5、1.6、1.7，你選1.6就對了。

這種估算，不是湊數(shù)，是數(shù)學(xué)直覺的訓(xùn)練。

時間分配，要有底線。

選擇題建議控制在30分鐘內(nèi)完成。太快，容易粗心；太慢，后面大題沒時間。如果一道題想了三分鐘還沒頭緒，先跳過，做后面的。等做完所有會的，再回頭。這時候你的心態(tài)穩(wěn)了，思路反而更清晰。很多人錯在“死磕一道題”，結(jié)果丟了三道會的。

錯題，要復(fù)盤，不是重做。

你做錯一道選擇題，別只看答案對不對。要問自己：是審題漏了條件？是計(jì)算符號弄錯了？是概念記混了？比如，你把“奇函數(shù)”當(dāng)成“偶函數(shù)”去代入，這種錯誤，下次遇到“f(-x)=-f(x)”的條件，你就能立刻警覺。錯題本不用抄題，就寫一句話：“因混淆奇偶性，誤代f(-x)=f(x)，導(dǎo)致選錯B。

”這句話，比做十道同類題都管用。

別指望技巧救你。

技巧是錦上添花，不是雪中送炭。你連基本的函數(shù)圖像都不熟，再怎么代入特殊值，也看不出趨勢；你連三角恒等式都記不全，再怎么“看選項(xiàng)對稱”，也猜不出正確形式。真正的穩(wěn)定，來自你對基礎(chǔ)知識的熟悉程度。選擇題考的不是你多聰明，而是你多細(xì)致、多熟練。

高考不是比誰解得快，而是比誰錯得少。

你把12道選擇題，每一道都當(dāng)成一次小考試，認(rèn)真讀題、謹(jǐn)慎計(jì)算、合理排除、及時回頭，30分鐘里，你不是在答題，你是在積累分?jǐn)?shù)。每一分，都是你平時踏實(shí)訓(xùn)練的回響。

別想著靠最后一招“蒙對”，那太賭了。

你真正該賭的，是你有沒有在每一個平凡的下午，認(rèn)真讀完一道題，認(rèn)真算完一個式子，認(rèn)真改掉一個習(xí)慣性錯誤。

那些你沒注意的細(xì)節(jié)，最后都會變成卷面上的分?jǐn)?shù)。