九年級英語語法難點突破：疑問詞+不定式的五大用法全解析

【來源：易教網(wǎng) 更新時間：2025-09-17】

在九年級的英語學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會遇到這樣的表達："I don't know what to do next"（我不知道接下來該做什么）或"She taught me how to cook"（她教我如何做飯）。這些看似簡單的句子里，其實隱藏著一個非常實用的語法結(jié)構(gòu)——"疑問詞+不定式"。

這個結(jié)構(gòu)就像一把萬能鑰匙，能打開英語表達的多扇大門。

很多同學(xué)在初次接觸這個結(jié)構(gòu)時會產(chǎn)生疑惑：為什么可以把疑問詞和不定式組合在一起？其實這正是英語語言靈活性的體現(xiàn)。當(dāng)我們把疑問詞（如what, where, how等）與不定式（to do, to go等）結(jié)合時，就創(chuàng)造了一個既能表達疑問含義，又能充當(dāng)句子成分的特殊結(jié)構(gòu)。

二、五大用法場景全攻略

1. 當(dāng)句子的"大腦"——主語用法

想象一下，當(dāng)我們想要表達"什么時候去旅游是個問題"時，如果用傳統(tǒng)句式會說："When we will go on vacation is a problem."但使用疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)，就能簡化為："When to go on vacation is a problem."這種表達方式不僅簡潔明了，還能突出核心信息。

常見的主語用法場景：

- 討論重要決策："Where to live after graduation is our biggest concern."

- 表達人生困惑："How to balance study and life puzzles every student."

2. 做句子的"心臟"——賓語用法

當(dāng)你想告訴朋友"要準備什么演講內(nèi)容"時，可以說："I need to decide what to talk about in the speech."這里的"what to talk about"就是賓語成分。這種用法特別適合表達各種選擇困惑。

實用表達模板：

- I can't remember where to park my bike.

- They are discussing which book to recommend.

- We should consider how to improve our teamwork.

3. 句子的"畫龍點睛"——補足語用法

在描述具體問題時，這個結(jié)構(gòu)能起到畫龍點睛的作用。比如："The problem is how to explain this difficult concept clearly."這里的補足語部分直接點明了問題的核心。

常見搭配句型：

- The key is where to get reliable information.

- The challenge becomes what to do next.

- The solution lies in how to allocate our time wisely.

4. 解釋說明的"放大鏡"——同位語用法

當(dāng)需要具體說明某個抽象名詞時，這個結(jié)構(gòu)就像放大鏡一樣能聚焦細節(jié)。比如："Do you have any idea when to start the project?"中的"when to start"就是對"idea"的具體說明。

典型應(yīng)用場景：

- Explaining decisions: "They made a plan where to meet during the holiday."

- Describing thoughts: "My doubt is whether to take the job offer."

5. 雙重身份的"變色龍"——賓語補足語用法

這個用法就像變色龍，既能作為賓語的一部分，又能補充說明賓語的狀態(tài)。例如："We need to decide whom to invite to the science fair."這里的"whom to invite"既承接了前面的動詞，又明確了邀請對象。

常見搭配動詞：

- Express emotions: "I'm not sure whose to choose."

- Describe uncertainties: "They're debating whether to participate in the competition."

三、高手進階：動詞搭配秘籍

掌握這個結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵在于了解哪些動詞是它的"最佳拍檔"。建議同學(xué)們制作一張"黃金搭檔"表格：

動詞類別	典型代表	使用場景
認知類	know, understand, wonder	表達認知狀態(tài)
決策類	decide, consider, determine	做出決定時
溝通類	ask, tell, show	信息傳遞場景
學(xué)習(xí)類	learn, teach, explain	教學(xué)相關(guān)

特別要注意的是，像"ask, show, tell"這類動詞后面常常出現(xiàn)雙重賓語結(jié)構(gòu)。例如："The teacher showed us how to write a persuasive essay."（老師向我們展示了如何寫有說服力的議論文）

四、避坑指南：常見錯誤分析

1. 結(jié)構(gòu)混淆陷阱

錯誤示例："I don't know what should I do next."

正確示范："I don't know what to do next."

2. 邏輯一致性漏洞

錯誤示例："She taught us how we can use the new software."

正確示范："She taught us how to use the new software."

3. 省略不當(dāng)誤區(qū)

錯誤示例："They discussed where they should they meet."

正確示范："They discussed where to meet."

五、實戰(zhàn)演練：從理論到應(yīng)用

讓我們通過幾個真實場景來鞏固這個結(jié)構(gòu)的應(yīng)用：

場景1：校園生活

當(dāng)班長需要組織班級活動時：

"We need to decide where to hold the class party. Some suggest the school hall, others prefer an outdoor garden. We also have to consider what to prepare for the decoration and how to arrange the schedule."

場景2：家庭對話

家長與孩子討論暑假安排：

"Have you figured out which summer course to take? We should think about where to find good tutoring resources. The key is how to make the most of your vacation time."

場景3：學(xué)習(xí)規(guī)劃

制定月考復(fù)習(xí)計劃：

"The problem is when to start reviewing each subject. We need to determine what to focus on first and how to allocate our study time effectively."

六、記憶錦囊：巧記妙招

1. 電影記憶法：觀看英文電影時，注意角色如何使用這個結(jié)構(gòu)。比如在《哈利波特》中赫敏常說："We need to decide where to hide the Horcruxes."

2. 歌曲記憶法：學(xué)唱含有該結(jié)構(gòu)的經(jīng)典歌曲，如《My Heart Will Go On》中的歌詞："I don't know how to sail a boat..."

3. 生活場景法：每天用這個結(jié)構(gòu)造三個句子，可以是：

- What to wear today is my biggest concern.

- I'm wondering where to find good study materials.

- My mom is teaching me how to manage pocket money.

七、家長輔導(dǎo)指南

作為家長，您可以這樣幫助孩子掌握這個結(jié)構(gòu)：

1. 日常對話滲透：在討論學(xué)習(xí)計劃時使用："We need to decide where to study tonight."

2. 游戲化學(xué)習(xí)：玩"句子接龍"游戲，每人輪流用這個結(jié)構(gòu)造句

3. 錯題收集：幫助孩子建立專屬錯題本，記錄典型錯誤并定期復(fù)習(xí)

4. 閱讀積累：一起閱讀英文原版書籍時標記該結(jié)構(gòu)的使用實例

八、學(xué)習(xí)者自檢清單

九、進階思考：結(jié)構(gòu)背后的語言智慧

檢查項目	達標標準	自評（/）
結(jié)構(gòu)識別	能準確找出課文中的例句
用法區(qū)分	能說出五種用法的區(qū)別
動詞搭配	掌握10個常用動詞
錯誤規(guī)避	能指出常見錯誤類型
實際運用	能在寫作中正確使用

這個看似簡單的語法結(jié)構(gòu)，實際上體現(xiàn)了英語語言的兩大特點：

1. 經(jīng)濟性原則：用最簡練的形式表達完整含義

2. 結(jié)構(gòu)靈活性：通過組合不同成分創(chuàng)造新表達

理解這些本質(zhì)特征，不僅能幫助我們掌握當(dāng)前知識點，更能培養(yǎng)英語思維能力。就像建筑大師用基礎(chǔ)材料建造摩天大樓，我們也能用基礎(chǔ)語法結(jié)構(gòu)構(gòu)建出豐富多彩的英語表達。

記住，每個語法結(jié)構(gòu)都是語言大師留給我們的工具箱。當(dāng)你熟練掌握"疑問詞+不定式"結(jié)構(gòu)后，不妨嘗試觀察其他語法現(xiàn)象，你會發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)就像解謎游戲，每個知識點都藏著獨特的樂趣。