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蘇教版初一上冊歷史總復習知識點

【來源:易教網 更新時間:2025-08-09
蘇教版初一上冊歷史總復習知識點

第10課“秦王掃六合”

一、秦的統一:秦滅六國時間:公元前230—公元前2

建立秦朝的時間:公元前2都城:咸陽開國皇帝:秦始皇嬴政秦的疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南到南海。

意義:結束了自春秋戰國以來長達數百年之久的分裂割據、混戰不已的局面,開創了統一的新局面,從此,統一始終成為中國歷史發展的主流。

二、鞏固統一的措施政治經濟文化軍事措施創立專制主義中央集權制度統一貨幣、度量衡統一文字焚書坑儒北筑長城、開發南疆(統一嶺南,修筑靈渠)影響在我國沿用了兩千多年,對中國歷史產生深遠的影響對于促進各地的經濟文化交流和維護國家統一有極為重要的影響摧殘了文化,制約了人們的思想。

秦朝疆域廣大,成為我國歷第一個統一的多民族的中央集權國家。問:秦始皇統一后,采取了那些鞏固統一的措施?(或加強中央集權的措施)

政治上:1.建立中央集權專制,高統治者是皇帝,總攬全國一切軍政大權。2.中央設丞相、太尉、御史大夫。3.地方推行縣制。

經濟上:1.統一貨幣,全國統一使用圓形方孔錢。2.統一度量衡。

文化上:統一文字,把小篆作為全國規范文字。思想上:為了加強思想控制,實行“焚書坑儒”。軍事上:1.北擊匈奴修長城。

2.統一東南、嶺南地區,修建靈渠。

萬里長城:西起臨洮,東到遼東。作用:抵御匈奴的侵犯。

秦始皇評價:我國歷很有作為的君主;但也有殘暴的一面;總體功大于過。問:秦始皇大的歷史功績是什么?

答:統一中國,建立起我國歷第一個統一的中央集權制封建國家,結束了春秋戰國長期的分裂局面。有利于人民生活安定,社會生產力發展,符合各族人民的共同愿望。

第11課“伐無道,誅暴秦”

一、秦朝的*表現在:

1、繁重的徭役2、沉重的賦稅(上交三分之二)3、嚴酷的刑法4、秦二世的殘暴統治(趙高“指鹿為馬”)

秦朝的*嚴重破壞了社會經濟,加重了人民的負擔和苦難,激起人民的反抗。二、陳勝吳廣起義(又名“大澤鄉起義”)

時間:公元前2起義地點:大澤鄉經過:略根本原因:秦的*政權地點:陳(張楚政權)

陳勝吳廣起義的歷史意義:是中國歷第大規模的農民起義,他們的革命首創精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。三、農民起義軍*秦朝

項羽:公元前2——巨鹿之戰,以少勝多,大敗秦軍主力。(成語:破釜沉舟)劉邦:直逼咸陽,秦朝統治者向劉邦投降,秦朝滅亡。楚漢之爭:公元前2-公元前2(四年楚漢之爭)

★相關成語:破釜沉舟、項莊舞劍、意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等★相關故事:鴻門宴

西漢建立:公元前2,劉邦建立漢朝,稱為西漢,定都長安。劉邦是漢高祖。

第12課大一統的漢朝

一、文景之治(歷把漢文帝、漢景帝的治理稱為是“文景之治”)

原因:①漢初的形勢:經濟蕭條、國家貧困。②總結秦朝亡于*的教訓。

“文景之治”的措施:1、輕徭薄賦2、重視農業生產,休養生息,減輕人民的負擔。

3、提倡節儉4、以德化民

“文景之治”的表現:1、社會安定,百姓富裕。2、國家糧倉豐滿。3、府庫里的銅錢不

計其數。

二、漢武帝的大一統政治思想背景漢初分封的諸侯國還有相當的勢力措施“推恩令”,削弱封國勢力。(主父偃的建議)效果諸侯國再也無力與中央對抗“罷黜百家,獨尊儒術”;6

諸子百家的各派人物還很活躍,他們批評皇帝的政策,指責中央,對中央集權很不利(董仲舒的建議)舉辦太學,以儒家的五經為主要教材。儒家學說成為封建文化的正統思想問:漢武帝加強中央集權的措施(或大一統的表現或鞏固統一的措施):答:1:政治上:削弱諸侯國勢力,加強中央集權。

2:思想上:接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”3:文化上:設立太學,推行儒學教育。

4:經濟上:將地方鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統一鑄造五株錢。實行重農抑商

的政策。

5:軍事上:大力反擊匈奴,鞏固了國家的統一。

漢武帝加強中央集權的影響:漢武帝時期,西漢王朝實現了政治、經濟、軍事和思想大一統,進入鼎盛時期。

三、東漢的建立:公元都城:洛陽開國皇帝:漢光武帝劉秀

試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”的異同點:答:相同點:二者的目的和實質相同,都是為了加強中央集權、鞏固統治。

不同點:1、秦始皇采取法家思想,對其他思想文化,特別是儒家文化進行抑制、破壞,

結果未能鞏固統治,反而加速其滅亡。

2、漢武帝獨尊儒術,提倡儒家思想,以儒學為正統,促進了漢朝大一統的形

成。

第13課兩漢經濟的發展

兩漢經濟發展的表現:

一、農業上:(1)、水利建設:

1:漢武帝治理黃河。

2:東漢明帝派水利專家王景主持修河。

(2)、農具和農技:

1:安裝壁犁,提高耕作效率,比歐洲早1000多年。2:使用耬車加快播種速度3:牛耕普遍使用二牛抬杠

(3)、農作物:

1:南方種植水稻2:北方種植小麥

二、手工業:

(1)、絲織業:1:使用提花機2:染色技術高超(2)冶鐵業:

1:杜詩發明水排,利用水力鼓風冶鐵,比歐洲早1000多年。2:鐵兵器取代青銅兵器,用這種鋼材制作兵器屬于中國發明。三、經濟措施:1:將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統一鑄造五銖錢。

2:實行抑商政策。

四、城市與商業:西漢——長安——西京——50萬人口左右

東漢——洛陽——東京——100萬人口以上

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注意:為什么市場位于長安城西北角?

1、漢代重視農業生產,不重視商業。

2、政府對市場交易時間、交易場所都有限制,便于管理。

漢朝的商業區叫“市”

第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰

一、冒頓統一蒙古草原

1、匈奴的生活習俗:過著游牧生活,逐水草遷徙。2、秦漢之際,冒頓單于第統一蒙古草原。

3、匈奴族生產的發展(畜牧業興旺發達;學會農耕,開始墾田種谷)二、匈奴與漢朝的和戰時間形勢西漢初年經濟蕭條、國家貧困和親:把皇室女子作為公主,遠嫁匈奴,每年送給大量谷物和紡織品。

漢武帝時期漢元帝時期經過文景之治,國力強盛匈奴分裂,其中呼韓邪單于向漢朝稱臣衛青、霍去病出擊匈奴(漠北戰役:公元前1)昭君出塞(訂立盟約雙方漢元帝與呼韓邪單于)為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻政策作用匈奴騎兵年年揮師南下,漠北之戰,匈奴受到沉重和親沒有根本上解決匈打擊,無力再與西漢對奴的威脅抗。

★總結:漢武帝的大一統表現在哪些方面?(經濟、政治、軍事、思想)見上面問題。

第15課漢通西域和絲綢之路

一、張騫通西域

1、西域:指甘肅玉門關和陽關以西,今新疆地區和更遠的地方

2、張騫第出使西域:時間:公元前1目的:聯絡大月氏,夾擊匈奴。

意義:了解了西域的見聞,以及他們想和漢朝往來的愿望

3、張騫第二次出使西域:時間:公元前1目的:與西域各國進行友好政治

經濟交往。

4、西域都護的設立:時間公元前設立的意義:標志著今新疆地區開始隸屬中央政府管轄,成為我國領土不可分

割的一部分。

二、絲綢之路

1、陸上絲綢之路(以主要運輸絲綢到西方而得名)

中國的絲和絲織品,從長安——河西走廊——新疆地區——西亞——歐洲,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。

3、海上絲綢之路(從廣州出發)路線略。

注:漢朝時中外交往的大事:昭君出塞、張騫出使西域、班超經營西域。

第16課昌盛的秦漢文化(一)

一、紙的發明和蔡倫改進造紙術

1.紙的發明時間:西漢早期(用麻做的紙)

2.東漢——蔡倫——改進造紙術——“蔡侯紙”——為文化傳播作出了巨大貢獻。造紙原料:樹皮、破布、麻頭、舊魚網。蔡侯紙的特點:原料容易找到、便宜,質量也提高了。

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3“造紙術”的貢獻(或意義):世界各國的造紙術,都是從我國直接或間接傳去的,造紙術的發明是我國人民對世界文化的巨大貢獻。

二、《九章算術》和地動儀

1、東漢——《九章算術》——是集體智慧的結晶,總結了春秋戰國以來的數學成就。某些內容具有世界先進水平。

2、東漢——張衡——地動儀——意義:世界公認的早的地震儀器。三、名醫輩出

1、華佗(神醫):擅長外科手術、制“麻沸散”、創“五禽戲”2、張仲景——醫圣:《傷寒雜病論》全面闡述了中醫的理論和治病原則。問:列舉我國秦漢時期世界的科技成就:答:1、發明和改進造紙術;2、《九章算術》里的某些內容具有世界先進水平。

3、張衡發明地動儀;4、華佗制成“麻沸散”。

第17課昌盛的秦漢文化(二)

一、佛教的傳入和道教的興起1、佛教的傳入

①起源于古印度②西漢末年傳入我國中原地區。③東漢明帝時興建了中國第一座佛教寺院白馬寺。

④教義:人死后能夠轉生來世,人的今生能忍受苦難,虔誠地信佛,來世就可以得到幸福。

佛教傳入的影響:佛教的傳播對我國文化的發展有著深遠的影響。問:佛教為什么受到統治者的提倡和扶持?

——佛教提倡轉世輪回,宣揚人的今生只要忍受苦難,來世就能得到幸福。故而封

建統治者利用佛教來麻痹人民,鉗制人民的思想,迫使人民甘心受奴役,服從封建統治。

2、道教的興起

①道教是土生土長的宗教②創始人:張陵③東漢時在民間興起④教義:主張修身養性,煉制丹藥,以求長生不老和得道成仙。道教的影響:對我國文化有深遠的影響。二、王充——《論衡》

西漢——王充——《論衡》——批判迷信鬼神的思想家,主張無神論。三、司馬遷和《史記》

《史記》記載了從黃帝到漢武帝的歷史。魯迅對《史記》的評價:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”《史記》的評價:1、《史記》是我國第一部紀傳體通史,成為后世紀傳體史書的典范。

2、《史記》文筆簡潔,語言生動,刻畫人物栩栩如生,是一部優秀的文學

著作。

四、轟動世界的秦兵馬俑:泥土燒制,秦漢時期我國雕塑藝術的杰出代表。被譽為世界第八大奇跡。

第四單元政權分立與民族融合

第18課三國鼎立

三國鼎立的背景:東漢末年,各地出現許多割據一方的軍閥,他們彼此長期混戰,

生產遭到嚴重破壞。一、官渡之戰

背景:東漢末年,北方軍閥割據,長期混戰,社會生產生產遭到嚴重破壞。

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時間:公元2作戰雙方:袁紹與曹操結果:曹操以少勝多,大敗袁軍。影響:為曹操統一北方奠定了基礎。二、赤壁之戰

背景:曹操基本上統一了北方,想要進一步統一全國。時間:公元2作戰雙方:曹操與孫劉聯軍

經過:2,曹操率領20萬大軍南下,劉備聯合孫權共同抗曹,雙方組成五萬人的孫劉聯軍,周瑜指揮聯軍用火攻的辦法,大敗曹軍,曹操帶領少數人馬逃回北方。

結果:孫劉聯軍以少勝多,大敗曹軍。影響:為三國鼎立局面形成奠定基礎。三、三國鼎立的形成

國號魏蜀(蜀漢)吳時間2稱帝2稱帝2稱王都城洛陽成都建業開國君主曹丕劉備孫權

對三國鼎立局面的評價:

形成局部性統一,有利于社會安定,經濟發展,為西晉大一統創造了條件。

四、三國經濟的發展狀況:

魏國:修建了許多水利工程,北方生產得到恢復和發展;蜀國:絲織業興旺,蜀錦行銷三國;

吳國:造船業發達,吳國船隊曾到達夷洲(現在的臺灣),加強了內地和臺灣地區的聯系。

第19課江南地區的開發

一、西晉的興亡和內遷的各族

1、西晉的統一(三國滅亡順序:蜀、魏、吳)

①魏滅蜀;②2——司馬炎——西晉——洛陽)③280,西晉滅吳,實現了統一。2、內遷的各族(東漢末年開始;五胡:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌)3、西晉的滅亡

原因:①統治集團腐朽,皇族為爭奪皇位,混戰了十幾年,“八王之亂”耗竭了西晉的國力。

②西晉的官僚地主殘酷壓迫內遷的少數民族,激起少數民族的反抗。公元3,內遷匈奴人的一支滅亡西晉。公元3——司馬睿——東晉——建康。二、淝水之戰

1、形勢:①南方:司馬睿重建晉朝,都城在建康,史稱“東晉”。

②北方:氐族人苻堅建立的前秦政權強大起來,統一了黃河流域。

2、大戰時間:公元3作戰雙方:前秦與東晉結果:東晉以少勝多,大敗前秦。3、與淝水之戰有關的成語或典故:“投鞭斷流”、“草木皆兵”、“風聲鶴唳”4、前秦苻堅失敗的原因:從前秦方面看:

1、前秦軍隊的民族成分復雜,其他民族不滿于前秦的統治,希望秦軍失敗。

2、前秦軍隊指揮不當,戰線過長也是失敗的原因。從東晉方面看:

1、廣大將士士氣高昂;

2、將領足智多謀,指揮得當。

5、淝水之戰同以前歷哪幾次戰爭相似?(以少勝多的戰爭)

——巨鹿之戰、官渡之戰、赤壁之戰。

6、淝水之戰的影響:1、前秦統治瓦解,北方地區重新陷入割據混戰狀態。

2、東晉取得暫時穩定,為經濟發展提供了有利條件。

三、江南經濟的發展

1、江南經濟發展的原因:

第一,江南地區有發展經濟的優越的自然條件;

第二,大量的北方人口遷往江南,為江南的發展提供了勞動力和技術;(主要原因)第三,江南地區的戰亂比較少,社會比較安定。

2、江南發展的表現:①大量的荒地被開墾為農田。②修建了許多水利工程。③農業技

術的進步:開始使用綠肥,牛耕和糞肥得到推廣。④小麥推廣到江南地區。

3、江南開發的影響:為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。

第20課北方民族大融合

一、北方的統一

4——在東北地區興起的鮮卑族建立的北魏統一了黃河流域。二、民族大融合

1、黃河流域的民族融合逐漸成為大趨勢(孝文帝改革能夠成功的原因之一)2、北魏孝文帝遷都與改革

遷都洛陽:根本目的和原因是加強對中原的統治。北魏孝文帝改革措施:

1、在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語。(說漢語)2、官員及家屬必須穿漢人服飾。(穿漢服)3、將鮮卑族的姓氏改成漢姓。(用漢姓)4、鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族通婚。(與漢聯姻)5、采用漢族的官制、律令;(學漢制)

6、學習漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養老的風氣。(學漢禮)北魏孝文帝改革的作用:這些措施促進了北方民族融合;加速了鮮卑族的封建化進程。注意:南朝的四個朝代:宋、齊、梁、陳(都城都在建康)

北朝包括的朝代:北魏、東魏、西魏、北齊、北周

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