693分被北大錄取的這位河南考生！他分享了5條學習經驗

今年高考，來自河南省實驗中學的楊雨鑫以693分的優異成績被北大錄取，他有哪些學習經驗值得我們借鑒呢？今天我們就來聽他分享！

楊雨鑫（高考693分，被北大錄取）

高考我取得了比較優異的成績，為我的高中生活畫上了圓滿的句號。

回顧高中三年的學習歷程，我有一些體會和感悟，與大家分享，希望能對學弟學妹們有所幫助，也祝愿他們能取得更加優異的成績。

01

重視與老師的交流、溝通

在高中三年的學習中，我也不是一帆風順的，成績起伏，知識點弄不懂吃不透，面對試卷中的難題無從下手等等情況，我都有過。

這時不要氣餒，不要放棄，積極尋求老師的幫助就是一個很好的解決問題的途徑，要及時與老師溝通和交流，所謂當局者迷，旁觀者清，作為有豐富教學經驗的老師，他似乎有一雙火眼金睛，能無比犀利地看清楚你的問題所在。高三時間特別寶貴，有些問題自己摸索特別耗費時間，一定要善于借助老師的力量，既高效又高質。

相對于理科，我的文科比較弱，但這次高考，我的英語成績突破了平時的最高分，語文成績也較為理想，這都得益于我的英語老師和語文老師在做題、寫作方面的寶貴指導。

班主任也時常提醒我注意加強語文和英語的學習，我有什么困惑也會積極和班主任訴說，他總會給我鼓勵和支持。

02

有明確的目標和合理的學習計劃

每位同學在升入高中后都會在心里默默定下自己三年后的目標，這是個大目標。為了實現這個大目標，還需要每個階段的小目標。

在高中的每一個學習階段，我都會制定階段目標，同時制定詳細的學習計劃，在完成老師布置的任務基礎上，我會安排好自己的額外學習時間，用來補短板、促提高，并會根據學習情況，修改、完善學習計劃，做到全面學習、注重細節、強化弱項。

03

上課認真聽講，課后及時總結

每一節課的40分鐘是最寶貴的時間，老師在課堂上的講解都是精華。為了跟上老師的節奏，要求我們必須做好課前預習和課后的及時消化吸收，不要欠賬。

否則日積月累，就會在學習上筑起高高的債臺，再想追上就不太容易了。緊跟老師的步伐，同步老師的節奏，省時省力，學習效率最高。

04

同學之間互幫互助、共同進步

我所在的高三（1）班今年高考取得了不錯的成績，年級前兩名都在我們班，660分以上21人（共55人），這與三年來同學間的互幫互助是分不開的。

我們班是數、物、化學競賽生的混合班級，同學們都有自己的強項。同學之間經常討論問題，交流經驗，共同進步，互幫互助的學習氛圍特別好。

三年中，班里的很多同學都給過我鼓勵和幫助，特別是我的每一位同桌，都能信任我，給我寶貴的幫助和支持，我也很樂意給大家解答一些數學問題，幫助他們提高。

05

保持良好的心態

良好的心態，會讓我們面對事情的時候更加積極，更有利于解決問題。

高三的考試特別頻繁，如果總關注分數和排名，那么每周都會讓你的情緒起伏不定，這樣就更加不利于學習。

面對試卷上的錯題，我總是這樣想，高考前發現的問題都是一件好事。我告訴自己，恭喜又發現個盲點，未來又可能多得幾分。

這樣，我的注意力就集中在知識點的學習上，不會因為考試分數而波動，從而始終保持良好的心態。

我努力把握好自己的節奏，回歸基礎，回歸課本，穩扎穩打，充滿信心，保持正常發揮。

以上是我的一點體會，希望能對學弟學妹們有所幫助。