有利于孩子們成長的七種早教方法

如何選擇早期教育？

第一，孩子需要學習語言，這是語言教育

嬰兒出生后，最迫切需要學習的是語言。父母抱起孩子就開始與他交流，這其實就是在教他語言。對于大多數孩子來說，學習母語并不成問題。除了母語，孩子還應該學習一門外語，首選是國際語言英語。精通英語可以擴大孩子的視野，提高他們的成就上限。學習英語同樣重要且迫切！因為語言是一種奇特的能力，越早學習效果越好。晚學不僅困難，而且很難學好。對于幼兒來說，同時學習多種語言不會互相干擾。對孩子來說，每一種語言都是外語。此外，對于孩子來說，學習語言是一種游戲，而不是功課。

第二，孩子需要認識生活環境，這是知識教育

孩子對他們接觸到的人、物和現象都充滿好奇。最初，孩子只需要能夠區分環境即可：這個人是媽媽，那個人是爸爸，這是桌子，那是椅子。隨著孩子的成長，他們對環境的認識也會增加：媽媽陪伴的時間最長，爸爸只在晚上出現；叔叔和阿姨很多，但很少見到。孩子的好奇心迅速擴大，他們開始認識家、學校、國家，甚至開始認識地球和宇宙。孩子還會好奇過去和未來，對森林里的動物、顯微鏡下的細菌和原子都充滿好奇。孩子在很小的時候就能感覺到環境可以利用；他們會發現哭會引起大人的關注，所以知道哭可以給他們帶來方便；火是燙的，最好離得遠一些，但是在火爐里控制火可以燒菜、燒開水；坐車可以去公園，就不必走路。這是孩子最初對環境利用的觀念。孩子認識環境越多，他們就越想控制和利用。這就是科學發明的起源。孩子對環境的觀察和認識雖然片面且膚淺，但要深入認識，就需要通過閱讀。孩子對自己生活環境的認識越多，他們就越有自信。幫助孩子有計劃、有選擇地觀察和認識生活環境，并鼓勵他們閱讀，孩子將自信地進入成人世界。

第三，孩子需要發展想象世界，這是創意教育

孩子整天玩玩具，他們不覺得寂寞。為什么？因為他們覺得玩具是有生命的，他們認為玩具是他們的朋友，和他們一樣會餓、渴、哭、笑。孩子讀童話故事或聽大人講故事時，他們很快就能融入情節中，故事中的人物就是他們自己或他們的朋友。童話故事對孩子來說并不是幻想，而是真實的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避現實，他們通過幻想游戲學習語言、認識環境和學習做人做事。幻想對孩子的成長至關重要。孩子的幻想就是人類的夢想，是創作和發明的起點。幻想世界狹窄的孩子反應遲鈍。孩子的幻想需要父母的刺激和鼓勵。為什么有些成年人被認為單調乏味？很簡單，他們的童年幻想世界太窄，因為他們少讀少聽童話故事，導致想象力受限，長大后自然顯得缺乏創意。顯而易見，多讀童話故事可以豐富孩子的幻想世界，增強他們的能力。

第四，孩子需要學習做人做事，這是品格教育

早期教育涉及如何與自己相處、與他人相處以及與環境相處，這就是做人。只有懂得做人做事，孩子才會快樂，別人也會快樂。相反，不懂得做人做事的孩子會感到難過，別人也會感到難過。與自己相處困難嗎？當然，許多成年人到老都不懂得如何與自己相處；他們不但討厭自己，自己也不喜歡自己。不喜歡自己的人表示他們不能與自己相處。與他人相處好也不容易。在大人的世界里，到處都可以看到不顧他人、只考慮自己的人。與環境相處好更不容易。因為環境沒有抱怨的話，不會立即反應，不會立即給你臉色看。當你發現環境不高興的時候，你可能已經沒有時間后悔了。隨意丟垃圾袋、隨意砍樹、不節省用水、不節省用電、不節省用紙...這些都是與環境對抗的行為。人與人在一起，無論是游戲還是工作，都不可避免地會發生沖突。什么時候堅持自己的觀點，什么時候讓步，如何讓步，讓多少，這是一個很難的決定。做一件事情，如果只是一個人的事情，那么可以專心致志地做。但是一旦涉及到他人，你就必須考慮他人的想法和意見。做人做事的問題隨著年齡的增長而變得越來越困擾孩子。父母應該幫助孩子，教導他們學習做人做事。

第五，孩子需要認識人生，這是生涯教育

孩子最終需要成長為能夠獨立生活的成年人，因此，在童年時期，多了解不同的人生是實際需要。"我長大要做什么？"這個問題并不困擾孩子，孩子從電視卡通、電視連續劇、故事和連環漫畫中開始認識人生。故事中的主角是孩子最早認同并想模仿的對象，他們想要體驗主角的冒險和神奇經歷。孩子上學后，課本上的偉大人物如偉大的科學家、將軍、藝術家和政治家成為他們另一個想模仿的對象。當孩子的目標局限于有限的幾種時，挫折將比鼓勵更多。因此，父母有責任告訴孩子：人生之路有百條千條，只要認真走下去，每一條路都有許多動人和感人之處。所謂"行行出狀元"就是這個意思。尊重他人的選擇，努力朝著自己的方向前進。只有對人生有廣泛認識的人才會有如此胸襟。

第六，孩子需要培養智慧，這是思想教育

有些人積累了許多經驗，但他們無法從中得到教訓；有些人讀了許多書，但他們無法從中得到心得；有些人獲得了各方面的消息，但他們無法分析和判斷；有些人面對現象，卻無法看出其中的意義。這些人被認為缺乏智慧。智慧簡單來說就是創造新東西、創造新觀點的能力。智慧不僅能夠比別人更快地從現象、消息、知識和經驗中讀出不同的意義，而且能夠從中發展出新的技術、新的發明、新的作品和新的觀念。創意是智慧的表達。許多人認為智慧是天賦的。確實，一些人的確比其他人更有創意，被認為更有智慧。然而，大部分智慧是通過后天訓練來培養的。培養孩子的智慧不僅要從早開始，而且要從小開始。指導孩子如何觀察事物，當他們有不同的發現、看法和做法時，鼓勵他們表達出來。進一步培養他們批評和質疑他人和自己的觀點，推翻他人和自己的做法，然后引導他們嘗試發展新的觀點和新的做法。培養孩子的智慧當然是由易到難，由小到大。孩子小小的發現、小小的發明、小小的心得都應該受到鼓勵。成就的肯定是孩子繼續努力的動力。

第七，孩子需要培養幽默感，這是氣質教育

滑稽常常被看作幽默。會說調皮話、會講笑話、善于諷刺的人常常被認為是有幽默感的人。雖然這些與幽默感有關，但并不能準確地說明什么是幽默感。幽默感是使心情恢復寧靜的能力；幽默感對一個人的作用就像彈簧對汽車和飛機的作用一樣，汽車有了彈簧裝置才能在不平的道路上行駛，上下震動不會過于劇烈。飛機有了彈簧裝置才能安穩地降落，不會摔壞。幽默感無論對自己還是對他人都是潤滑劑。當你沮喪或狂熱于某些事情時，幽默感可以平撫你的情緒，使你恢復平靜。與有幽默感的人相處，你會感受到他們的智慧，他們的智慧是清風而不是熏風，是清泉而不是湍急的河流。他們的智慧不會讓你過于悲傷或悲觀，也不會讓你過于興奮或樂觀。幽默感是一個人最高尚的氣質，是一個人人生最高的境界。如何培養這種氣質呢？和培養智慧一樣，可以通過訓練來實現。從小訓練，從小事訓練，從小處訓練；多閱讀，多觀察，多思考是訓練的內容。幽默感是一個人的人生態度，因此必須從小訓練，養成孩子的生活習慣，并內化為他們的氣質。

結語

早期教育對孩子的成長至關重要。孩子需要學習語言、認識生活環境、發展想象世界、學習做人做事、認識人生、培養智慧和幽默感。這些方面的教育將幫助孩子全面發展，為他們的未來打下堅實的基礎。作為家長，我們應該選擇適合孩子的早期教育，讓他們在快樂中學習、成長。