個性化分析
學習成績一般，頭腦聰明，但對學習沒有耐心，讀文字能力不高。
輔導方案
1、針對學習科目的特點，制定教學計劃
2、通過勞逸結合的方法，用游戲的方法，調動學習的興趣
3、認真帶領他分析各種題目的信息，分析易錯知識點
輔導效果
期末考試成績大幅提高，排名提至全班第三。