個性化分析
學生對知識有一定基礎,但知識不扎實。有些地方好 有些地方差。另外分析過程復雜的需要加強
輔導方案
1一輪復習中,每章都注重基礎及適當提高,督促指導學生把問題考慮過程講清楚。期中期末考的都比較不錯。
2一模后發現學生在選擇的題型上效果比較差一些。對此我們加強了選擇的訓練和方法指導,而且也發現了個別知識點把握有所不準。從而針對部分知識加以講解鞏固。
3二模有了明顯的進步,但個別知識點仍有掌握不準的情況,于是我們撒網刷題找不熟知的點講解鞏固。同時伴隨著綜合練習和高考前熱身。
輔導效果
最終高考以95分完美呈現。
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