從數學引發的學習習慣的培養
輔導學員:小學四年級王學員輔導科目:數學語文,
輔導時間:兩個月
輔導頻率:周末一周兩次
輔導教員:孫教員
個性化分析
沉迷手機游戲,對學習沒有興趣,浮躁,沉不下心。
輔導方案
1.給他講述了如今很火的電競團隊RNG如何努力取得這樣的成績,告訴他基礎知識與學習能力的重要性。
2.時刻提醒他聽清我教的每一個知識點,然后下課給他做了一套只與這堂課有關的練習題,他做對了很多,讓他找到了自信,從當下開始,抓住每一知識點。
輔導效果
后面聽家長說孩子挺聰明,在學校中對數學特別感興趣,慢慢的其他科都有了好轉。

