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從數(shù)學(xué)引發(fā)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
輔導(dǎo)學(xué)員:小學(xué)四年級王學(xué)員輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)語文,
輔導(dǎo)時間:兩個月
輔導(dǎo)頻率:周末一周兩次
輔導(dǎo)教員:孫教員
個性化分析
沉迷手機游戲,對學(xué)習(xí)沒有興趣,浮躁,沉不下心。
輔導(dǎo)方案
1.給他講述了如今很火的電競團(tuán)隊RNG如何努力取得這樣的成績,告訴他基礎(chǔ)知識與學(xué)習(xí)能力的重要性。
2.時刻提醒他聽清我教的每一個知識點,然后下課給他做了一套只與這堂課有關(guān)的練習(xí)題,他做對了很多,讓他找到了自信,從當(dāng)下開始,抓住每一知識點。
輔導(dǎo)效果
后面聽家長說孩子挺聰明,在學(xué)校中對數(shù)學(xué)特別感興趣,慢慢的其他科都有了好轉(zhuǎn)。
教員編號:86885 姓名:孫教員
性別:女 來自省份:北京
高校:中央民族大學(xué) 專業(yè):理學(xué)院光電信息科學(xué)與工程
目前身份: 在校大二學(xué)生
認(rèn)證情況:已通過審核
性別:女 來自省份:北京
高校:中央民族大學(xué) 專業(yè):理學(xué)院光電信息科學(xué)與工程
目前身份: 在校大二學(xué)生
認(rèn)證情況:已通過審核
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