怎樣教育一個孩子讓她有自信心（怎樣教育一個孩子就算是成功了呢）

家庭環境對孩子的教育影響

一、給孩子留下更自主的時間

很多家長為了讓孩子在起跑線上不輸給別人，安排了各種培訓班和行程，讓孩子的時間完全由家長安排。然而，這樣做會導致孩子失去思考的時間和自主意識，同時也剝奪了孩子獨立自主的能力。美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍對學齡前的孩子來說更為健康有益。因此，我們應該給孩子足夠的自由玩耍的時間，哪怕是沒有任何目的。

二、讓孩子學會關懷別人

孩子學會關懷別人，有助于他們認識到自己存在的意義和對別人的意義，這對于孩子的成長至關重要。我們可以從日常生活入手，讓孩子參與家務勞動，幫忙洗菜、掃地等一些力所能及的任務；同時也可以延伸到對外，讓孩子參加學校義工活動，捐贈舊玩具給慈善機構等等。通過這些活動，孩子能夠體會到幫助別人的快樂，養成助人習慣。

三、多讓孩子運動

經常運動不僅能促進孩子的大腦發育和智力開發，還能緩解孩子的壓力和情緒。建議讓孩子進行精細化運動和大運動，例如剪紙、折紙等游戲可以鍛煉孩子的局部肌肉，刺激大腦發育；而跑步、排球等大運動則可以鍛煉孩子的身體素質和手眼腦協調能力。

四、保持良好的情緒

在日常生活中，保持樂觀積極的態度對孩子的身心發展都極有益處。我們可以多講笑話、分享開心的事情，即使遇到困難也要保持笑口常開，讓孩子養成樂觀向上的心態。

五、學會稱贊孩子

夸贊孩子對于樹立他們的自信心非常有幫助，但需要注意的是，夸贊應該是針對孩子的努力和付出，而不是結果。比如，當孩子考了一個好成績，我們應該肯定他為考這個成績所做的努力；當孩子跟陌生人說你好，我們應該稱贊他的禮貌用語。然而，我們要避免讓孩子為了獲得獎勵而努力，這樣對于孩子的成長并不利。

六、確保飲食健康

飲食對于孩子的身體和心理發展都非常重要。我們要保證孩子的飲食營養均衡，避免挑食厭食的問題。如果孩子不喜歡吃蔬菜，我們可以通過講述吃蔬菜的好處的故事或動畫來引導他們意識到吃蔬菜的重要性。

七、多接觸藝術

讓孩子接觸音樂、美術、書法、舞蹈、數學、國學等活動，能夠豐富他們的內心世界，并成為表達內心情感的方式。通過這些活動，我們或許能夠發現孩子的興趣和天賦，對于培養孩子具有參考價值。

八、經常擁抱

擁抱傳達了關懷，對于孩子的情緒穩定和自信心的建立有很大的影響。因此，我們要經常擁抱孩子，讓他們感受到我們的關愛。

九、多聆聽孩子的想法

孩子愿意傾訴自己的想法，但很多父母卻沒有耐心傾聽。這導致孩子覺得自己被忽視，逐漸失去傾訴的欲望，甚至不愿意說出錯誤。因此，當孩子傾訴的時候，我們應該耐心地聽他們說話，不要打斷，并及時給予回應。即便孩子犯錯，我們也應該先耐心聽他們說完想法，再進行討論。

十、不追求完美

作為父母，我們都希望孩子做得更好。然而，當孩子做一件事情有一定的缺陷時，我們經常急于糾正和改善他們的行為。這樣的行為會削弱孩子的自信心和勇氣。因此，我們應該放手讓孩子去做，即使做得不完美，也要肯定他們的努力，同時引導他們找出自己的不足和改進的地方。

十一、讓孩子學會解決問題

發現問題和解決問題的能力在學習和生活中都非常重要。因此，我們可以利用生活中的小事情，讓孩子學會解決問題�？梢詮拇_認問題、描述問題、找出解決方案、確定需要什么幫助、用類似事情驗證解決問題的能力等幾個步驟出發。

十二、給孩子表現的機會

當孩子想要展示自己能力的時候，我們應該尊重他們，并多給予鼓勵。比如，孩子想要唱歌，即使唱得不好，我們也應該鼓勵他們；如果發現孩子學會了算數，我們可以多鼓勵他們去超市結算；孩子學會疊被子了，我們也應該鼓勵他們動手。甚至，我們可以表現自己很弱，需要孩子的幫助，以此來鍛煉孩子的自信心。通過以上12種方法，我們可以更好地影響孩子的成長和教育。家庭環境對孩子的教育起著至關重要的作用，希望每個家庭能夠為孩子提供一個良好的成長環境。