卡爾•威特金典教子理念 名人家教

卡爾·威特早期教育核心內容

1. 從母親開始教育孩子是至關重要的

歷史上的偉人都有一個善于教育孩子的母親，她在孩子的成長過程中起著不可替代的作用。如果母親只關心孩子的健康，而忽略了品德和智力的培養，那是錯誤和不負責任的行為。卡爾·威特認為，小卡爾的母親勇敢和快樂的精神深深地影響著兒子，使他在后來面對困難時不畏懼，永不失望。他還認為，孩子的教育不能由他人代替，只有人類才會把自己的孩子托付給別人，這種做法有悖人性。

2. 過度的壓力會毀滅天才

天賦異稟的孩子如果得到正確的教育，他們的未來是無限的。然而，父母對天才的教育往往是失敗的。他們常常只關注孩子的天賦，而忽視了全面的培養。過高的期望和過大的壓力往往導致孩子半途而廢。

3. 兒童的潛能遵循著遞減法則

兒童天生具備潛能，但這種潛能是遵循遞減法則的。如果從出生開始就給予理想的教育，兒童的潛能可能達到百分之百。如果從5歲開始教育，即使教育方法再好，潛能也只能達到80%。而從10歲開始，不管教育方法如何優秀，潛能也只能達到60%。也就是說，教育開始得越晚，兒童潛能實現的程度就越小。

4. 不要讓孩子的精力只用于消化

卡爾·威特說，孩子出生后的頭半個月，我們堅持按時給他喂奶、喂水，使他的生物鐘形成規律。即使在能吃飯后，兩頓飯之間仍然只允許喝水，而不允許吃別的東西。這樣可以避免孩子的胃一直處于工作狀態，使血液不集中在大腦而是在胃中。如果讓孩子的精力只用于消化，那么大腦就無法得到很好的發展。

5. 快樂是健康的關鍵

孩子在成長過程中所處的環境對他們的身心健康有著重要的影響。如果孩子所處的環境氣氛陰郁，他們就很可能出現消化不良、身體不健康的問題。因此，我們應該從孩子剛開始居住的房間就注重營造一個令人心情愉快的環境。卡爾·威特說過，當天氣晴朗時，我們經常帶孩子到田野里，讓他們欣賞綠色的原野。我們也會讓他們在天氣好的時候，到戶外睡覺，這樣他們就能接受陽光的照耀，呼吸到新鮮的空氣。而在孩子睡覺時，我們不會把他們裹得過緊。此外，我們每天都會給孩子洗澡，按摩他們的手腳，這樣可以促進他們的觸覺發展，同時也有助于血液循環和肢體靈活性的提高。