四年級小孩不想上學怎樣辦

四年級孩子不想上學怎樣辦

1. 表示同理心

作為家長，當孩子向我們吐露心聲時，我們應該給予他們安慰和鼓勵，幫助他們重拾信心。如果我們沒有理解他們的真實需求，而是對他們進行責罵或打罵，那么孩子會感到困惑，不敢再敞開心扉。因此，當孩子向我們傾訴時，我們應該放下架子，表達理解，與孩子產生共鳴，真正理解他們的內心世界。

2. 耐心聆聽

了解孩子不想上學的真正原因，然后向他們表達理解、關懷和支持，讓他們明白即使學習不好，父母的愛是不變的。在建立了信任的基礎上，我們可以通過分享自己的經驗和成長經歷來表達意見，幫助他們明白輟學可能帶來的后果，讓他們明白真正的獨立包括行為、財務和生活上的獨立，同時也要讓他們明白自己決定的重要性。

3. 多溝通

當孩子不愿意上學時，很多家長會自以為是地開始指責，甚至給他們貼上“你就是不愛上學”的標簽。作為家長，我們應該反思自己是否真正認真地傾聽過孩子的想法和不愿上學的原因。溝通看似簡單，但實際上很多人都做不到。這背后的原因主要是信念、沖動、說教和習慣等因素的阻礙。因此，家長一定要多與孩子溝通，了解他們真實的想法。

4. 冷靜下來

很多家長急于改變孩子在寒假期間的“吊兒郎當”狀態(tài)，于是簡單粗暴地對孩子的生活方式和作息進行“一刀切”的改變。然而，這種方式不僅無助于孩子，還會引起他們的逆反心理，讓他們更加討厭上學。在制定計劃時，讓孩子參與其中，讓他們明白開學后不能按照以前的生活方式，要早睡早起才能精神飽滿。與孩子商量一個可接受的時間，并讓他們參與實施。

四年級孩子不想上學的原因

1. 感受不到學習的快樂

如果一個孩子厭學，很可能是因為他無法從學習中體會到成就感，相反，學習給了他挫敗感，成績不好被家長批評，無論如何努力都學不會等。面對這種情況，家長可以先給孩子設定一個可以實現(xiàn)的小目標，讓他們嘗到完成目標的甜頭，從而逐漸培養(yǎng)孩子對學習的興趣。

2. 父母的影響

孩子進入小學后，成長的競爭正式開始，父母們不得不盡力盡責。父母們的高焦慮和高期待轉化為對孩子的高壓和高控制，深怕自己行動太晚，孩子就會落后。這種普遍存在的焦慮情緒很大程度上傳遞給了孩子們，讓他們將學習與痛苦聯(lián)系在一起。久而久之，孩子可能會以厭學和拒學作為對學習無奈的回應。通過以上的方法和理解，家長們可以更好地幫助四年級的孩子克服不想上學的困擾，培養(yǎng)他們對學習的興趣和自我負責的意識。同時，家長們也要反思自己的教育方式和期望值，避免給孩子帶來過多的壓力和焦慮。只有家長和孩子真正建立起良好的溝通和信任關系，才能夠共同促進孩子的成長和學習。