小孩說(shuō)話頂嘴還不聽(tīng)話怎么教育

如何教育說(shuō)話頂嘴的小孩

尊重孩子的獨(dú)立愿望

作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該尊重孩子想要獨(dú)立的愿望。我們應(yīng)該給予孩子足夠的自由，讓他們自己去嘗試、摸索和思考。不要一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)。當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來(lái)未做過(guò)的事情時(shí)，我們應(yīng)該積極支持，及時(shí)贊許。同時(shí)，我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)，從而改善他們說(shuō)話頂嘴還不聽(tīng)話的問(wèn)題。

給孩子足夠的安全感

當(dāng)孩子出現(xiàn)說(shuō)話頂嘴還不聽(tīng)話的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)尤其不要對(duì)他們冷嘲熱諷，這會(huì)讓孩子從小就失去自信心。因此，家長(zhǎng)要去鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn)，并給予孩子正確的評(píng)價(jià)和肯定。我們可以通過(guò)多種途徑表達(dá)自己的情感和想法，讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持。作為孩子的第一任老師，家長(zhǎng)不要因?yàn)槊τ诠ぷ鞫�忽略了�?duì)子女的關(guān)心。

耐心傾聽(tīng)并營(yíng)造辯論氛圍

對(duì)于孩子說(shuō)話頂嘴還不聽(tīng)話的行為，家長(zhǎng)要真誠(chéng)地去傾聽(tīng)孩子辯解的理由，并加以具體分析。不要憑主觀臆斷或一面之詞而下結(jié)論。我們要充分讓孩子申辯，培養(yǎng)他們敢想、敢說(shuō)的能力，這樣他們既明事理，又能鍛煉口才。俗話說(shuō)：“心有戒尺，行有所止”。我們教育的目的，就是構(gòu)建這把戒尺，讓孩子能懂得“有所為，有所不為”。因此，家長(zhǎng)與其一直告訴孩子，你要成為什么樣的人，不如自己就去當(dāng)那樣的人。家長(zhǎng)的言傳身教，永遠(yuǎn)是最高級(jí)的家庭教育！

家長(zhǎng)要有足夠的耐心

家長(zhǎng)認(rèn)為自己是父母，孩子需要無(wú)條件順從自己，但其實(shí)小孩有時(shí)候頂嘴也不完全是錯(cuò)的，有時(shí)很明顯是家長(zhǎng)的問(wèn)題，并不是無(wú)緣無(wú)故的反駁父母。能夠說(shuō)出自己心中的看法，證明他們的語(yǔ)言和邏輯思維能力很好，家長(zhǎng)這時(shí)候應(yīng)該正確引導(dǎo)他們，使孩子的思想更加獨(dú)立。切記不要吼叫孩子，一味地聽(tīng)從自己的意見(jiàn)。這樣的話，小孩可能長(zhǎng)大之后會(huì)缺乏果斷，做事沒(méi)有主見(jiàn)。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候一定要多一點(diǎn)耐心，學(xué)會(huì)與孩子好好交流，跟孩子交朋友，并且學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w，這樣才能讓孩子遇到事情冷靜處理。好的溝通才能更好地走進(jìn)孩子的世界，親子關(guān)系才會(huì)變得更加和諧。

小孩與家長(zhǎng)說(shuō)話頂嘴的原因

過(guò)度溺愛(ài)

對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)會(huì)使他們?nèi)狈�約束，沒(méi)有禮貌，在長(zhǎng)輩面前肆意妄為。而父母又未能及時(shí)予以糾正。等到孩子的壞習(xí)慣已經(jīng)形成，家長(zhǎng)糾正起來(lái)就很吃力了。

落伍的教育方式

家長(zhǎng)原有的教育方式已不適合于日益接觸新事物的孩子。孩子年紀(jì)提高，會(huì)持續(xù)接觸到大量的新事物。如果家長(zhǎng)不開(kāi)拓創(chuàng)新，教學(xué)理念當(dāng)然會(huì)被孩子回絕整盤(pán)接受，這時(shí)他們頂嘴也當(dāng)然難以避免了。

因此，作為家長(zhǎng)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)，給予他們足夠的尊重和理解。通過(guò)尊重孩子的獨(dú)立愿望、給予足夠的安全感、耐心傾聽(tīng)并營(yíng)造辯論氛圍，以及擁有足夠的耐心，我們可以更好地教育和引導(dǎo)孩子，幫助他們克服說(shuō)話頂嘴還不聽(tīng)話的問(wèn)題。