孩子的問題出在了哪？

人在成年后的行為和心理，都是過去經(jīng)歷中的一個(gè)表現(xiàn)、一種折射，與幼時(shí)的家庭養(yǎng)育方式密切相關(guān)，“眼里有什么心里就有什么”。

0-3歲 情感撫養(yǎng)

0-3歲是孩子與家人一對(duì)一依戀關(guān)系的建立時(shí)期，這種依戀不斷積累直至12歲。

依戀是情感的起源，當(dāng)幼兒與某人形成依戀關(guān)系后，與依戀對(duì)象在一起時(shí)他會(huì)感到愉悅；難過時(shí)，只有依戀對(duì)象的出現(xiàn)，幼兒才會(huì)感到安慰。

依戀得到滿足時(shí)會(huì)非常快樂和放松，當(dāng)人處于放松狀態(tài)時(shí)，看外界的事物就會(huì)非常快樂。

案例：“不少孩子在青春期出現(xiàn)傷害家長(zhǎng)的行為，不用問，這樣的孩子大多在12歲以前不是由自己父母養(yǎng)育長(zhǎng)大的，情感聯(lián)系并沒有形成”。

3歲-12歲 性格撫養(yǎng)

愛是一種營(yíng)養(yǎng)，但不是全部，孩子從3歲開始，逐漸具有了理解和表達(dá)的能力，是給孩子“立規(guī)矩”的關(guān)鍵時(shí)期。

三歲時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”；

四歲時(shí)，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子等待和自律；

五歲時(shí)，家長(zhǎng)要在誘惑訓(xùn)練中教孩子學(xué)會(huì)自我管理，并身體力行地示范給孩子如何與他人分享；

六歲時(shí)，孩子要在體育運(yùn)動(dòng)中，學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神。

在3歲左右，孩子的哭鬧已不是生理需要，而是心理需求。