高三物理如何取得突破

    高考物理復習重點及突破點物理學科的考查多是依賴同學們對命題信息的正確分析和理解，尤其是圖形圖表題，讓很多學生抓不到方向。在最后的一年內，想必絕大多數考生對物理公式的記背已經沒有太大問題了，我們的復習重心放在培養物理答題技巧上和物理公式的理解應用上。

    本質上說，我們要解決的問題是，如何將自身所學知識盡可能完全發揮出來。要想在高考物理中發揮好，就要做到：　　

一、知道高考中所要考查的主要物理知識　　

    主要物理知識并不是記住了就好，而是要做到理解。如何理解物理知識？我們要從公式出發。對待每一個常見的物理公式，要做到了解這個公式是怎么來的，用來干什么的。即這個公式為何產生，研究物理學哪一方面的問題，這個公式是用來解釋什么物理現象的。做到這一步，才算掌握物理知識。　　

二、解題過程中合理選擇一定的方法。　　

    下面就兩方面來談一談：物理解答的思想非常簡單，就是按照題目給的條件順序羅列公式（表達式），然后聯立求解，必然會出現最后的結果。做解答題本著這種思維，可以省去思考，直接做題，即使算錯了，由于相關式子都一一列出，也能獲取大量的步驟分。難點在于如何分析題目條件和圖形。我們參看物理常考考點，并給出一定的分析方向，并給出常用的技巧和方法。

    高考所要考查的主要物理知識有：力和運動、電路。物體的運動形式主要有三種：直線運動、平拋運動和圓周運動，圍繞物體運動的軌跡、位移、速度、動量、動能、加速度及受力特征進行考查。物體受的力主要有六種：重力、彈力、摩擦力、電場力、安培力及洛倫茲力，圍繞力的有無、大小、方向、靜效應（使物體形變的效應）、瞬時效應（F=ma）、對空間的累積效應（做功與否、對誰做功、做多少功、做正功還是負功）進行考查。電路主要涉及歐姆定律、焦耳熱、電容器、產生感應電動勢的導體的電源屬性（產生感應電動勢的那部分導體相當于電源，電動勢大小，引起的感應電流方向由楞次定律或右手定則判定，其兩端電壓為路端電壓）等。　　

下面介紹一些解題過程常用的技巧和方法：　　

1.正交分解法：在兩個互相垂直的方向上，研究物體所受外力的大小及其對運動的影響，既好操作，又便于計算。　　

2.畫圖輔助分析問題的方法：分析物體的運動時，養成畫v-t圖和空間幾何關系圖的習慣，有助于對問題進行全面而深刻的分析。　　

3.平均速度法：處理物體運動的問題時，借助平均速度公式，可以降二次方程為一次方程，以簡化運算，極大提高運算速度和準確率。　　

4.巧用牛頓第二定律：牛頓第二定律是高中階段最重要、最基本的規律，是高考中永恒不變的熱點，至少應做到在以下三種情況中的熟練應用：重力場中豎直平面內光滑軌道內側最高點臨界條件，地球衛星勻速圓周運動的條件，帶電粒子在勻強磁場中勻速圓周運動的條件。　　

5.回避電荷正負的方法：在電場中，電荷的正負很容易導致考生判斷失誤，在下列情景中可設法回避：比較兩點電勢高低時，無論場源電荷的正負，只需記住“沿電場線方向電勢降低”；比較兩點電勢能多少時，無論檢驗電荷的正負，只需記住“電場力做正功電勢能減少”。　　

6.“大內小外”：在電學實驗中，選擇電流表的內外接，待測電阻比電流表內阻大很多時，電流表內接；待測電阻比電壓表內阻小很多時，電流表外接。　　

7.針對選擇題常用的方法：　　

①特殊值驗證法：對有一定取值范圍的問題，選取幾個特殊值進行討論，由此推斷可能的情況以做出選擇。　　

②選項代入或選項比較的方法：充分利用給定的選項，做出選擇。　　

③半定量的方法：做選擇題盡量不進行大量的推導和運算，但是寫出有關公式再進行分析，是避免因主觀臆斷而出現錯誤的不二法門，因此做選擇題寫出物理公式也是必不可少的。