動詞不定式：那些可以偷偷省略的“to”

【來源：易教網 更新時間：2026-02-11】

你好，我是你的英語學習伙伴。今天，我們來聊一個讓很多學生頭疼又好奇的語法點——動詞不定式中那個小小的“to”。它有時候必須出現，有時候卻能悄悄隱身。掌握這些規則，你的英語表達會變得更自然、更流暢。

為什么“to”會消失？

在英語中，動詞不定式通常以“to + 動詞原形”的形式出現，比如“to go”、“to study”。但你可能在句子中注意到，有些動詞后面直接跟著動詞原形，沒有“to”。這不是錯誤，而是英語語法中的一種省略現象。這種省略讓句子更簡潔，也反映了英語使用的習慣。

今天，我們就來系統梳理一下，在哪些情況下，“to”可以心安理得地省略。

理解這些規則，不僅能幫你避免考試中的陷阱，還能讓你在口語和寫作中更加得心應手。我們一步一步來，從最常見的場景開始。

使役動詞：讓“to”休息一下

使役動詞指的是那些表示“讓、使”等意思的動詞，比如let、have、make。當它們后面接動詞不定式作賓補時，“to”通常會被省略。

舉個例子，我們說“Let me help you”，而不是“Let me to help you”。這里，“help”直接跟在“let”后面，沒有“to”。同樣，“I made him clean the room”中，“clean”前也沒有“to”。

這種結構強調動作的直接性，仿佛主語在推動另一個動作發生。

更具體地說：

- “let”常用于允許或建議，如“Let’s go shopping”。

- “have”表示讓某人做某事，帶有一點要求的意思，如“I had him fix my computer”。

- “make”則更強硬，表示強迫或導致，如“The story made me laugh”。

這些動詞后省略“to”，讓句子聽起來更緊湊。你可以想象成，使役動詞本身已經包含了“去做”的意味，所以不需要額外的“to”來標記不定式。

感官動詞：親眼所見，親耳所聽

感官動詞，如see、watch、hear、feel等，描述我們通過感官體驗到的動作。當它們后面接動詞不定式作賓補時，“to”也常常省略。

例如，“I saw him dance”意思是“我看到他跳舞”，這里“dance”直接跟在“saw”后面。如果你說“I saw him to dance”，反而顯得別扭，不符合英語母語者的習慣。

其他例子包括：“She heard the birds sing”、“We watched the sun set”。

這種省略背后，是語言對即時感知的強調。感官動詞捕捉的是動作發生的瞬間，省略“to”讓描述更生動，仿佛動作就在眼前展開。需要注意的是，這些動詞后也可以接現在分詞，比如“I saw him dancing”，但意思略有不同——不定式強調動作的完整性，現在分詞強調進行中的狀態。

被動語態：當“to”重新現身

這是一個關鍵的例外點。在主動語態中，使役動詞和感官動詞后的不定式省略了“to”，但一旦句子變成被動語態，“to”就必須回來。

對比一下：

- 主動語態：I saw him dance. （我看到他跳舞。）

- 被動語態：He was seen to dance. （他被看到跳舞。）

在被動語態中，“to”不能省略。同樣，“The boss made them work”變成被動“They were made to work”，這里的“to”必須出現。這個規則常常在考試中出現，因為它測試你對語態變化的敏感度。

為什么會有這個例外？從語法角度，被動語態中，原賓語變成了主語，動詞不定式的結構需要更正式地標記，以保持句子的清晰性。“to”在這里起到了連接作用，確保讀者不會誤解動作的關系。記住這一點，能幫你輕松應對語法題。

其他常見情況：省略的多樣面孔

除了使役動詞和感官動詞，英語中還有其他一些情況允許省略“to”。這些規則不那么系統，但同樣重要。

would rather和had better

這兩個短語后直接接動詞原形，沒有“to”。例如，“I would rather stay home”或“You had better finish your homework”。它們表達偏好或建議，省略“to”讓語氣更直接、更口語化。你可以把它們當作固定搭配來記憶，這樣用起來就不會猶豫。

why... / why not...

在建議或提問時，“why”后接不帶“to”的不定式。比如，“Why not try again?”意思是“為什么不再試一次？”這里“try”直接跟上，沒有“to”。同樣，“Why wait?”表示“為什么要等？”這種結構簡潔有力，常用于鼓勵或催促。

help的靈活性

動詞“help”比較特殊，它后面的不定式可以帶“to”，也可以不帶。例如，“Can you help me (to) carry this box?”兩種形式都對，不帶“to”更常見于非正式場合。這種靈活性反映了英語的實用主義——有時候，怎么順口就怎么說。

but和except的妙用

當“but”或“except”前面有動詞“do”時，它們后面的不定式省略“to”。例如，“He wants to do nothing but go out”，這里“go”前沒有“to”。

對比一下，“He wants to believe anything but to take the medicine”，這里“to take”保留了“to”，因為前面不是“do”。這個規則有點微妙，但記住“do”的關鍵作用就能掌握。

連接詞帶來的省略

由and、or或than連接的兩個不定式，第二個“to”可以省去。例如，“He wants to move to France and marry the girl”，這里“marry”前省略了“to”。這避免了重復，讓句子更流暢。但要注意，如果兩個不定式關系不緊密，最好保留“to”以保持清晰。

省去to be的情況

在discover、imagine、suppose、think、understand等動詞后，不定式“to be”有時可以省略。例如，“He is supposed (to be) nice”意思是“他應該是個好人”。省略“to be”后，句子更簡潔，但意思不變。

這常見于口語或非正式寫作中，體現了英語的省力原則。

典型例題解析：實戰中鞏固

理論講完了，我們來看看一些例題，檢驗一下你的理解。

例題1：

—— I usually go there by train.

—— Why not ___ by boat for a change?

A. to try going

B. trying to go

C. to try and go

D. try going

答案：D。解析：“why not”后接不帶“to”的不定式，所以直接選“try going”。其他選項都帶有“to”或動名詞形式，不符合規則。

例題2：

Paul doesn't have to be made ___. He always works hard.

A. learn

B. to learn

C. learned

D. learning

答案：B。解析：句子是被動語態，“made”在被動式中后接不定式必須帶“to”，所以選“to learn”。這對應了我們之前討論的被動語態例外。

通過這些例題，你可以看到規則如何應用到具體問題中。在練習時，多注意上下文，特別是語態和動詞類型，就能快速做出選擇。

學習建議與總結：讓省略成為習慣

掌握動詞不定式省略“to”的規則，需要結合理解和練習。這里有一些建議，幫你更高效地學習：

首先，多讀多聽。在閱讀英語文章或聽英語對話時，留意這些省略現象。例如，在電影臺詞或歌曲歌詞中，你會經常遇到“let me go”、“see you run”這樣的表達。這能幫助你內化規則，而不是死記硬背。

其次，主動模仿。在寫作或口語中，嘗試使用這些省略結構。一開始可能會不習慣，但慢慢練習，你會發現自己表達得更自然。比如，下次想說“I want him to come”時，如果上下文合適，可以考慮“I’ll have him come”來使句子更生動。

定期復習。語法規則容易遺忘，尤其是這些細節。你可以制作閃卡，記錄不同情況下的例子，偶爾拿出來看看。或者，和朋友一起練習造句，互相糾正。

，動詞不定式中“to”的省略，是英語語法中的一個小技巧，但它能大大提升你的語言流利度。從使役動詞、感官動詞的常見場景，到被動語態的例外，再到其他靈活情況，每個規則都有其邏輯和習慣。我們希望，通過今天的講解，你能更自信地應對這些結構。

學習英語就像探索一個花園，每次發現一個新規則，都是一次驚喜。動詞不定式的省略，或許只是其中一朵小花，但它能讓你的表達更加芬芳。繼續前行，享受這個過程吧！