| 124356號教員基本信息 | |||
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| 教員編號: | 124356 | 頭像: |
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| 姓名: | 王教員 男 | ||
| 來自省份: | 陜西 | ||
| 出生年月: | 200X | 高校: | 北京化工大學 |
| 學歷: | 本科在讀 | 在校大三學生 | |
| 專業: | 化學工程與工藝 | 住址: | 大興 |
| 最近登陸時間: | 26-02-09 16:07:47 | 認證情況: |
已通過審核 注冊時間:26-02-08 20:46:33 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特長展示: |
2023年輔導初二學生數學(一對一),通過輔導交流發現學生存在基礎知識薄弱和解題方法不清晰的問題。采取“基礎鞏固 方法訓練“雙線策略,重點突破幾何證明和函數應用難點。經過18次課程輔導,該生數學成績從期中62分提升至期末91分,班級排名提升15名。 2. 2024年擔任初一數學小組輔導(3人小班),針對不同學生的學習特點實施分層教學。通過思維導圖構建知識體系,運用典型例題培養學生舉一反三能力。一學期后,小組成員平均分從72分提升至89分,最高分達到95分。 3. 2024年同時輔導兩名初二學生(一對二),其中一名學生有注意力分散問題,采用“游戲化教學“方式,將數學問題融入實際生活場景,顯著提升學習興趣。兩名學生期末考試成績分別達到87分和92分(原成績60-70分區間)。 |
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| 可授課區域: | 無要求 | 可輔導方式: | 網上輔導 |
| 所獲證書: | 英語四級 | ||
| 家教簡歷: |
2023年輔導初二學生數學(一對一),通過輔導交流發現學生存在基礎知識薄弱和解題方法不清晰的問題。采取“基礎鞏固 方法訓練“雙線策略,重點突破幾何證明和函數應用難點。經過18次課程輔導,該生數學成績從期中62分提升至期末91分,班級排名提升15名。 2. 2024年擔任初一數學小組輔導(3人小班),針對不同學生的學習特點實施分層教學。通過思維導圖構建知識體系,運用典型例題培養學生舉一反三能力。一學期后,小組成員平均分從72分提升至89分,最高分達到95分。 3. 2024年同時輔導兩名初二學生(一對二),其中一名學生有注意力分散問題,采用“游戲化教學“方式,將數學問題融入實際生活場景,顯著提升學習興趣。兩名學生期末考試成績分別達到87分和92分(原成績60-70分區間)。 |
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| 薪水要求: | 執行易教網家教標準130~160 查看易教網薪水標準 | ||
| 可教授科目: |
初中數理化,
高一高二數學,
高三數學,
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