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初中數學教師培養的有效方法有哪些?

【來源:易教網 更新時間:2026-01-17
初中數學教師培養的有效方法有哪些?

兒童的節日,也是書香的節日。但五花八門、林林總總的兒童圖書還是讓父母們看花了眼,心中又生出了煩惱:怎樣在書海中挑出“明珠”,讓孩子的閱讀更有效、更快樂呢?

昨日,本報記者連線中國當下最有名的四大兒童文學作家楊紅纓、曹文軒、秦文君和張之路,請他們為兒童閱讀指點迷津,他們雖然從不同的側面提出建議,但是童書的趣味、知識和內涵是他們共同注重的要素。

楊紅纓:孩子的閱讀興趣最重要

怎樣才能讓孩子愛上讀書?楊紅纓認為,不是簡單地為孩子開一個書單,而是需要家長、老師去付出,比如陪孩子逛書店,經常為孩子朗讀,在家營造閱讀的氛圍等。她說,國外很重視讓孩子愛上閱讀,經常把孩子帶到圖書館,讓他挑選書,再借回家去讀。

孩子的閱讀興趣是很重要的。她認為一種錯誤的傾向就是,家長、老師喜歡讓孩子閱讀名著經典而排斥其他所有的書,扼殺了孩子的閱讀興趣,這是應該避免的。“愛讀書要從小開始培養,怎么讓孩子愛讀書,就是讓孩子找到閱讀樂趣,然后再愛上更深層次、需要思考的閱讀。”

紅了的楊紅纓,在兒童文學的江湖上,一直是個爭議人物。她的作品一度被批評為缺乏文學性,但是她的《笑貓日記》、《馬小跳》系列一直牢牢占據今年開卷網兒童讀物的頭號、二號交椅。

目前,她的《笑貓日記》又推出了《櫻桃溝的春天》,講的就是笑貓帶著小貓們在汶川地震前在櫻桃溝見到的美景,接下來,她馬上要著手寫笑貓經歷地震的故事。

作為一名兒童暢銷書作家,她向家長提出兼具有三種特質的書會受孩子歡迎:一是這本書應該有利于小讀者解決成長的煩惱,在書中找到成長的力量,并有消解煩惱的方式。二是能滿足孩子求知欲的圖書。孩子是求知欲最強的,書中的知識性很重要,可以讓孩子學到很多東西。三是書中還隱含著做人的道理。

童書是兒童閱讀的啟蒙者和領入門者,所以兒...

童書是兒童閱讀的啟蒙者和領入門者,所以兒童文學作家肩上有很重的責任去引導孩子進入閱讀的大門。除了鼓勵孩子去看自己喜歡的書,楊紅纓還推薦孩子們去閱讀經典,比如安徒生的童話《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。

曹文軒:低層次的閱讀損害成長

作為北大中文系教授的兒童文學作家曹文軒,今年推出了第二部《紅紗燈》。他說,目前中小學生的閱讀生態問題很不理想,孩子們手里的許多課外讀物粗制濫造,題旨淺薄,除了好玩之外什么精神營養都不能提供給孩子,甚至有些書中還充斥著暴力和不健康的思想。

尊重孩子自己的選擇嗎?“不,小孩子本能的喜好是不可靠的。一定要對孩子的閱讀有所掌控,不能把選擇權完全交給他們自己。”曹文軒說,一個孩子在成長的過程中,家長要全面盡到監護人的責任,如果你不能放任孩子去吃麥當勞這類垃圾食品,那么你同樣也不能放任他們由著自己的興趣去挑選垃圾讀物。

現在有的作家已經蹲得比孩子還低了,書里面什么有價值的東西都沒有,而那樣低層次的書讀了會損害孩子的健康成長。

曹文軒一貫將書分為兩種,一種書是用來“打底子”的,一種是打完了底子再讀的書。

“打底子”的書必須有大智慧,是在孩子的生命之初對他們進行生命啟蒙的,這種書里講的是大道理,有關生命,有關大善、大愛,有關審美,給孩子鋪墊好精神上的大格局,使孩子有大胸懷,具備分辨是非善惡的基本能力。

《戰爭與和平》、《靜靜的頓河》、魯迅文集……這些名著,是著名兒童文學作家曹文軒推薦孩子們讀的書。

秦文君:培養孩子對閱讀的感情

最近電影《男生賈里》即將上映,讓原著作者...

最近電影《男生賈里》即將上映,讓原著作者、兒童文學作家秦文君再度紅火。秦文君認為培養孩子對閱讀的感情是非常重要的。父母的閱讀習慣也會直接影響到孩子。在西方,培養兒童閱讀有兩個渠道:一個是老師鼓勵閱讀,另一個是親子共讀。一開始你不要給他太難的書,太難了孩子就會抵觸;但太無趣了,孩子也會覺得枯燥。

如果孩子從小養成了閱讀習慣,就可能終生與書為伴。

“我在我孩子很小的時候,就把很多適合她看的書放到她伸手可及的地方,讓她感覺書就是她生活中的一部分;講故事時給她念到最有趣的部分就停下來,吊她的胃口。”有閱讀習慣的孩子,他的潛力是不容忽視的。對孩子的培養是不能急功近利的,要有耐心,給他積累的時間。

雖然多讀書不一定能寫好作文,但作文寫得好的一定多讀書,因為“閱讀是寫作之母”。秦文君認為,寫作文應該有四個過程:先要把作文寫具體完整,稱之為“麻雀”作文;其次寫作文可以夸張一點,稱之為“老鷹”作文;

接著把作文的一部分寫生動,虛構一點,稱之為“孔雀”作文;最后充分發揮想像力,寫出生動優美的“鳳凰”作文。

張之路:賣得好的書不等于好書

“這幾年剛剛興起的一個參照物就是排行榜和銷售數量。賣得好的書就趾高氣揚,財大氣粗,一好百好。”以《霹靂貝貝》聞名的兒童文學作家張之路新近推出了講述“熒光小豬”故事的《小豬大俠莫跑跑》,他對以銷量來衡量童書質量的現象提出了批評。

這不是兒童文學孤立的現象,現在電視要講收視率,電影要講上座率,網絡要講點擊率。但是,張之路認為,這一切都不能抹煞這樣一個事實和道理,優秀的作品和賣得好的作品是兩個概念,兒童喜歡的和兒童成長需要的作品也是兩個概念。“這里沒有好與壞的區別,只是深層次的精神追求與眼前的需要不同而已。

”張之路說,目前坐標的迷失只是因為背后不同利益代表的不同立場,對不同評價上言論是否中肯、心胸是否開闊而已。所以,他告誡家長們,不要盲目迷信排行榜和熱銷書,而要認準童書的趣味、知識和內涵。

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