小升初英語必會10大語法點，家長和孩子一起記牢

小升初英語考試，不考高深詞匯，但重基礎語法。很多孩子丟分，不是單詞不會，而是語法細節沒搞清。下面這10個點，幾乎每年必考，家長帶孩子逐條過一遍，省時高效。

1. 形容詞性物主代詞，后面必須跟名詞

my、your、his、her、our、their 這些詞翻譯成中文都有“的”，但不能單獨用。

對：my book、her pen、their classroom

錯：This is my.（錯誤）

正確說法是：This is my book.

記住：這些詞前面不加a、an、the。my book 不是 the my book。

2. 名詞性物主代詞，獨立使用，不接名詞

mine、yours、his、hers、ours、theirs 是名詞性物主代詞。

它們等于“形容詞性物主代詞 + 名詞”的完整形式。

例：This book is mine. = This book is my book.

That pencil is hers. = That pencil is her pencil.

注意：hers、yours、theirs 后面不能再加名詞。

3. 名詞復數，規則變化要分清

- 一般加-s：cat → cats，book → books

- 以s、x、sh、ch結尾，加-es：bus → buses，box → boxes，brush → brushes，watch → watches

- 以“輔音字母+y”結尾，變y為i再加-es：family → families，baby → babies

- 以f或fe結尾，變f/fe為v再加-es：knife → knives，life → lives

注意：有些詞雙規則都行，如roof → roofs 或 rooves，但小學階段優先用roofs。

4. 所有格，誰的？看位置

一個人的：Tom’s book

兩個人的：Tom and Jerry’s room（共同擁有，只在最后一個人加’s）

各自擁有：Tom’s and Jerry’s books（每人一本）

以s結尾的復數名詞，直接加’：students’ books，teachers’ office

5. 簡寫形式，別寫錯大小寫

What is → What’s

I am → I’m

He is → He’s

They are → They’re

Do not → Don’t

Do not 注意：I’m 的I必須大寫，don’t 的d必須小寫。寫錯就是扣分點。

6. there be 句型，some和any別亂用

肯定句用some：There is some milk on the table.

否定句和疑問句用any：There isn’t any milk. Is there any milk?

注意：some 也可以用在希望得到肯定回答的疑問句中：Would you like some tea?

7. there be 句型，and和or別混

肯定句用and連接多個主語：There is a book and a pen on the desk.

否定句和疑問句用or：There isn’t a book or a pen on the desk.

Is there a book or a pen on the desk?

8. 喜歡做某事，兩種表達都對

like doing：I like playing basketball.（強調習慣）

like to do：I like to play basketball.（強調一次性的動作）

小學階段兩種都接受，考試中不設對錯，但要會認。

9. 助動詞do/does/did，看動詞原形

肯定句變否定或疑問時，要加助動詞。

- 動詞是原形 → 用do：They don’t like apples. Do they like apples?

- 動詞是第三人稱單數 → 用does：He doesn’t go to school. Does he go to school?

- 動詞是過去式 → 用did：She didn’t eat breakfast. Did she eat breakfast?

注意：用了do/does/did，原動詞必須還原成原形。

10. 祈使句，肯定和否定結構固定

肯定：Open the door. Please sit down.

否定：Don’t open the door. Please don’t run.

記住：祈使句主語“you”永遠省略，開頭就是動詞原形。否定句必須用don’t，不能寫成not do。

這些點，考試卷里80%的語法題都圍繞它們出。不要背規則，要會用。每天選3條，讓孩子口頭造句，寫3個句子，堅持一周，語法錯誤少一半。

家長不用報班，也不用買資料。把這10條打印出來，貼在書桌旁，每天飯后問一句：“今天你用my和mine各造一個句子嗎？”“今天復數詞加了es還是s？”簡單問題，反復問，孩子自然記牢。

考試不是考多難，是考多穩。基礎題全對，分數就上去了。