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初中語文答題技巧總結(jié)

【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2025-07-23
初中語文答題技巧總結(jié)

對話:人物的語言描寫是刻畫人物的重要方法之一。在文章中即人與人之間的對話,如《金色的魚鉤》一文,老班長在犧牲前同小梁的一段感人對話,表現(xiàn)了老班長忠于黨、忠于革命的優(yōu)秀品質(zhì)。

8.記敘文中的景物描寫

記敘文中的景物描寫包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。作用是交代背景,渲染氣氛,表現(xiàn)人物性格,烘托人物心情,推動情節(jié)的發(fā)展等,都是為表現(xiàn)主題服務(wù)的9.記敘文的表現(xiàn)手法:

聯(lián)想,想像,象征,比較,對比,襯托,烘托,反襯,先抑后揚,以小見大,托物言志,借物喻理,寓理于物,借物喻人,狀物抒情,借景抒情,情景交融。

(1)托物言志,即將個人之“志”依托在某個具體之“物”上。于是,這個“物”便具有了某種象征意義,成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的個人之“志”,借助于這個具體之“物”,表達得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。

如“松、竹、梅”歲寒三友,常用于表示高潔的志向;“泥土”常用于抒發(fā)謙遜的情懷;“蠟燭”常用于頌揚無私奉獻的精神。

“托”借、假托的意思,可以從志向、情趣、理想、追求、來描述物表現(xiàn)志。通過描繪具體事物的形象來表達思想感情(多用于詩歌、散文創(chuàng)作)。[示例]

我在我未來的房子周圍栽上許多竹子,我要像竹子一樣,做一個正直、虛心、高潔的人。

我在書房里擺上幾盆青松的盆景,以表達我要像青松一樣,勇敢地面對生活中的挫折和失敗,永不言棄!

(2)聯(lián)想:動詞。因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動;由于某人或某種事物而想起其他相關(guān)的人或事物;由某一概念而引起其他相關(guān)的概念。聯(lián)想是暫時神經(jīng)聯(lián)系的復(fù)活,它是事物之間聯(lián)系和關(guān)系的反應(yīng)。[示例]

冰心《去國·最后的安息》:“她覺得翠兒是一個最可愛最可憐的人。同時她又聯(lián)想到世界上無數(shù)的苦人,便拿翠兒當(dāng)作苦人的代表,去撫恤、安慰。”

巴金《真話集<小街>》:“我不是在這里評論影片,我只想談?wù)勛约嚎催^《小街》后的思想活動以及影片給我引起的一些聯(lián)想。”聯(lián)想的方法是多種多樣的

聯(lián)想是一種事物和另一種事物相類似時,往往會從這一事物引起對另一事物的聯(lián)想。把記憶的材料與自己體驗過的事物連結(jié)起來,記憶效果就很好。

a.相似聯(lián)想:就是由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象,進而產(chǎn)生某種新設(shè)想。

b接近聯(lián)想:是根據(jù)事物之間在空間或時間上的彼此接近進行聯(lián)想,進而產(chǎn)生某種新設(shè)想的思維方式。

c對比聯(lián)想:是根據(jù)事物之間存在著的互不相同或彼此相反的情況進行聯(lián)想,從而引發(fā)出某種新設(shè)想的思維方式。

D因果聯(lián)想:因果律指對邏輯上有因果關(guān)系的事物產(chǎn)生的聯(lián)想。如:早上看到地面潮濕,會想到可能是夜間下過了雨。

10修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語

11記敘順序:順敘、倒敘、插敘12描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫

13、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌14、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺

15、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

16、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)17、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫

18、引號的作用:引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語19、破折號用法:提示、注釋、遞進、話題轉(zhuǎn)換、插說。20、其他:

21某句話在文中的作用:

a文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;b、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

c、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)

22描寫方法:細(xì)描與白描

細(xì)描:使用大量生動、貼切的比喻,絢麗的文字,斑斕的色彩,進行濃筆涂沫。例如《荷塘月色》的一些段落。

白描:以質(zhì)樸的文字,抓住人物或事物的特征,寥寥幾筆就勾勒出人物或事物形象的寫法。魯迅在《作文秘訣》中寫道:"白描卻沒有秘訣。如果要說有,也不過是和障眼法反一調(diào):有真意、去粉飾,少做作,勿賣弄而已。"(《南腔北調(diào)集》)例如朱自清的《背影》對父親的描寫就是這樣。

也可以說,白描實際上是用敘述的方式進行描寫。23

(1)刻劃人物形象,離不開對人物的描寫。丁玲說:"有許多人物是我們大家都熟悉的。但是要把這個人物畫出來,讓讀者認(rèn)得,理解,體會,引起自然的愛憎,是需要許多手法的?

那么,有哪些人物描寫的手法呢?常用的有正面描寫(是指直接描寫人物的外貌、心理和行動)和側(cè)面描寫(是指不從正面去描寫人物,而是從對其他人物、事件的敘述和描寫中渲染氣氛、烘托人物的描寫方法)兩種。

(2)環(huán)境描寫,是指對人物與之發(fā)生直接關(guān)系的那種外界條件社會和自然的描寫。環(huán)境描寫分為兩類:自然環(huán)境描寫社會環(huán)境貓寫24縮寫、擴寫、續(xù)寫、改寫(1)擴寫:

擴寫就是在不改變原文中心思想和主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,將篇幅較短的文章加以充實、擴展,使它的內(nèi)容更加豐富,情節(jié)更加具體,成為一篇篇幅較長的文章。

擴寫要著重擴充那些與表達中心思想關(guān)系密切的主要內(nèi)容,做到重點突出,詳略得當(dāng),用事實說話,用形象表達。擴寫要求內(nèi)容更加豐富充實,思想更加鮮明深刻,語言更加形象生動,使文章更富有感染力。

擴寫的基本要求:首先要忠于原文,不能改變原文的體裁、人稱、主題,主要情節(jié)與原文保持一致,增寫的內(nèi)容要緊緊圍繞原文的主題,突出重點,合情合理。不能隨意發(fā)揮,任意改變體裁、人稱。第二,要進行合理想象,增加從原文擴展的細(xì)節(jié)描寫、人物描寫、環(huán)境描寫,也可以增加一些議論、抒情。

第三,要注意詳略得當(dāng),突出重點,盡量保持原文的結(jié)構(gòu)和各部分的主要內(nèi)容。第四,擴寫的語言要求簡練、明確。

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