如何引導(dǎo)五年級(jí)孩子克服貪玩與學(xué)習(xí)不認(rèn)真的問(wèn)題

問(wèn):小孩現(xiàn)讀小學(xué)五年級(jí)，家庭作業(yè)還能按時(shí)完成，但極不認(rèn)真，不允許家長(zhǎng)檢查，數(shù)學(xué)在三年級(jí)之前一直表現(xiàn)的比較好，自從四年級(jí)以來(lái)，退步比較明顯，比較迷戀電腦和電視，性格比較倔強(qiáng)，對(duì)不喜歡的科目，一直應(yīng)付了事，請(qǐng)問(wèn)如何解決以上問(wèn)題呢 ？

答: 您好，您說(shuō)的情況在不少孩子身上存在，您的孩子可能是男孩吧？家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面分析：

一、了解孩子在人際關(guān)系上的問(wèn)題

在小學(xué)高年級(jí)，孩子可能會(huì)與老師或同學(xué)發(fā)生矛盾。如果不喜歡某位老師或不被喜歡，孩子可能會(huì)對(duì)某一學(xué)科產(chǎn)生反感，不愿意學(xué)習(xí)。如果與同學(xué)相處不好，孩子在家中也可能表現(xiàn)出倔強(qiáng)的個(gè)性。家長(zhǎng)要幫助孩子處理好與教師和同學(xué)的關(guān)系，傾聽(tīng)孩子的評(píng)價(jià)，并教他們處理人際關(guān)系，避免過(guò)度批評(píng)或說(shuō)教，以免孩子產(chǎn)生逆反心理。

二、建立良好的親子關(guān)系

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們可能與父母的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。家長(zhǎng)需要與孩子建立朋友般的關(guān)系，適當(dāng)滿足孩子的合理要求，陪伴他們看電影或周末出游，培養(yǎng)親情。交流時(shí)，避免成年人的說(shuō)教，傾聽(tīng)和理解孩子的苦惱。良好的親子關(guān)系有助于家長(zhǎng)對(duì)孩子產(chǎn)生影響力。

三、培養(yǎng)孩子的自我管理能力

自我管理是重要的學(xué)習(xí)能力，五年級(jí)時(shí)應(yīng)培養(yǎng)。這包括自定目標(biāo)、自訂計(jì)劃、自我控制和修正計(jì)劃。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子討論計(jì)劃的重要性，讓孩子自己管理自己的事情，適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的計(jì)劃執(zhí)行，以及以身作則，減少看電視，增加閱讀習(xí)慣，來(lái)培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

四、適當(dāng)補(bǔ)課以提升數(shù)學(xué)能力

數(shù)學(xué)退步可能由計(jì)算粗心、閱讀理解能力不足、對(duì)數(shù)學(xué)概念不理解或不愿意動(dòng)手寫作業(yè)等原因造成。家長(zhǎng)應(yīng)從提高孩子的基本數(shù)學(xué)能力入手，通過(guò)訓(xùn)練眼手協(xié)調(diào)、加強(qiáng)書寫規(guī)范、提高閱讀理解能力和加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解，逐漸培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣。考慮請(qǐng)家教輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

起來(lái)，家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的人際關(guān)系問(wèn)題，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的自我管理能力，并適當(dāng)補(bǔ)課以提升數(shù)學(xué)能力。通過(guò)這些綜合措施，孩子有望克服貪玩和學(xué)習(xí)不認(rèn)真的問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。