五歲孩子也要面子，你的孩子比你想象中更“社會”

雖然幼兒園的孩子們可能還不太懂得如何玩轉社交媒體，但其實他們心里的小九九可不少，特別在乎自己在他人心目中的形象。心理學家艾克·西爾弗和亞歷克斯·肖在最新合著的論文中指出，從5歲開始，孩子們就開始思考自己的聲譽問題，他們特別在意別人是如何看待自己的，并根據(jù)他人的反饋做出相應的改變。

這可真是讓人驚訝，原來小小年紀就已經(jīng)懂得這么多社交技巧！

芝加哥大學發(fā)展心理學助理教授亞歷克斯·肖表示：“心理學家長期以來一直對人們?nèi)绾螛嫿ㄗ约旱纳矸荩�以及人們在社交中使用的各種策略十分感興趣。通過實驗我發(fā)現(xiàn)，在成年人身上看到的那種復雜的、具有戰(zhàn)略性的表達行為，其實在人們很小的時候就開始了。”這句話簡直讓人眼前一亮！

我們常常以為這些高級社交技能要等到長大后才能學會，沒想到孩子們竟然從小就具備這樣的能力。

研究表明，無論父母是否會啟發(fā)孩子，兒童從分享玩具、團隊協(xié)作等互動經(jīng)驗中，已經(jīng)早早地感知到了社會地位的重要性，也知道什么是理想的聲譽。他們希望被自己在乎的人所接受，并且知道如何在社交環(huán)境中建立良好的聲譽。這可真是讓人感慨萬分，小小年紀就有如此深刻的社會洞察力，未來的社會小能手非他們莫屬！

賓夕法尼亞大學沃頓商學院的博士生艾克·西爾弗表示：“作為社會的一份子，我們非常注重個人形象的塑造和自我展示。對于孩子來說，同樣也是如此。孩子們很早就感知到了‘社會地位’這個概念，這是因為孩子們對周圍人的行為非常敏感，這些人中就包括那些十分在乎自身形象的成年人。”這句話真是說出了孩子們的心聲啊！

原來孩子們之所以這么早就能掌握社交技巧，是因為他們從小就在觀察大人們的言行舉止，模仿學習，逐漸形成了自己的社交方式。

5歲的孩子不僅僅意識到自己的聲譽問題，他們還會變更策略，從而改變他們的社會形象。研究人員認識到，孩子們會改變他們的行為，這樣他們就能在一些重要的人眼中表現(xiàn)得很乖，甚至比同齡人出色許多。

這簡直就是小大人的既視感，孩子們不僅有意識地管理自己的聲譽，還懂得通過調(diào)整行為來提升自己的形象，這可真是一門學問啊！

心理學家們接下來希望通過進一步的研究，了解孩子在意自己聲譽的因素是哪些。這個問題的答案一定充滿了無限的可能性，讓我們拭目以待吧！