提升高中英語成績的策略與方法

篇1：提升高中英語成績的策略與方法

怎樣能提升高中英語成績的策略與方法

高中生如何學好英語呢?首先要明確的一個觀點就是：英語是不能速成的，學好英語沒有捷徑可走。下面有途網小編跟大家說說如何學好英語，希望對你有幫助。

如何學好高中英語

要做練習

高中英語課本里的許多練習，有聽力方面的練習，有詞匯練習，有關于句子的練習，還有關于語篇的練習等等，都應該認真去做。做足夠的高中英語練習，才可以鞏固所學的語言知識，有利于形成技能。不但要認真完成高中英語老師布置的作業，還有主動去做老師沒有正式安排的練習。

課外泛讀

課外泛讀，就是高中英語課本之外的廣泛閱讀。高中英語教學的重點之一是培養學生的閱讀能力。但是，只靠課內為數不多的課文，是很難順利培養學生的閱讀能力的。因此，要開展廣泛的高中英語課外閱讀。挑選符合自身水平的課外高中英語閱讀材料，在課余時間里閱讀，不但可以提高英語閱讀水平，還可以得到大量有意義的信息。

聽力訓練

可以從網上下載幾部英語原版電影，同時要有英漢兩種對照字幕的，然后利用課余時間有計劃地反復聽。開始聽不懂是正常的，但是勤于參考字幕來聽，長期的反復聽，就會逐漸做到離開字幕來看懂電影。堅持這樣做，高中英語聽力必然有長足的進步。

高中英語學習方法

英語學習，以自學為主

同學們要養成自覺學習高中英語的習慣。語言學習不是老師講就會的，而是自己練會的。我們的高中英語教學是精講多練，講練結合，以練為主。有些同學高中英語聽力不好，只有一個辦法:堅持聽，每天5-10分鐘，而且長期聽，一定會有效果的;高中英語閱讀能力要靠大量的閱讀來提高，詞匯量的積累和文化背景知識的豐富也是在閱讀中完成的。同學們要保證每天有2篇的閱讀量，500字左右，3年要有36萬字的閱讀量。有時不一定要做高中英語題，就像讀中文雜志一樣，只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標，自己給自己施壓，自覺地復習和鞏固所學內容，主動請教。在完成了規定的任務后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用閑暇時間，彌補薄弱環節，加強優勢。半年后，一年后，你會發現你已遠遠走在其他同學前面了。

學會運用英語

學高中英語是為了使用，同時，使用又是很好的學英語方式。中國人難得有機會使用英語，但是有心人是可以找到機會來運用英語的。例如，看到英美游客，或者其他外國游客，可以主動上去和他們說說話，交流交流英語，就是一種運用高中英語的途徑。用英語寫日記，也是很好的運用英語的機會。

篇2：提升高中英語成績的策略與方法

如何有效提升高中英語成績的策略與方法

高中生如何學好高中英語呢?首先要明確的一個觀點就是：高中英語是不能速成的，學好高中英語沒有捷徑可走。下面有途網小編跟大家說說如何學好高中英語，希望對你有幫助。

如何學好高中英語

學習高中英語不能太急于求成，因為只有有了“量”，才能有“質”的飛躍。

在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，一套簡易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中，不要太多拘泥于語法，可以偶爾體會一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要注意，我們是在通過高中英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來，堅持讀三四個月，高中英語的閱讀水平就會迅速提高。

總有人問，要花多長時間才能學好高中英語。這問題不好回答，因為沒有衡量學好英文的標準，并且學習高中英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的，那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上，學習高中英語如按照正確的方法去做，你很快就會入門。從入門到能用高中英語交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學好高中英語。

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高中英語學習方法

首先是從高中一年級開始批培養“非凡的考試能力”!做法和初中一樣，從考取高中的那一天起，就開始一道題一道題的“脫口而出”歷年高考題和模擬試題。計劃要切實可行，不要好高務遠。上面的例子已經說明，只要你能堅持天天學習，高中英語一定能學好。要有堅強的毅力，每天都學習，不因為某些事而耽誤了學習。如果哪天的工作沒有完成，第二天一定要補上。連續不學習的時間不要超過兩天。

對大量詞匯的掌握和熟練、精確的運用。要有一個帳本，哪天學會了哪幾個單詞，哪幾個句型一定記錄在案。為了把單詞、句型真正學到手，第二天一定要復習第一天的，第三天一定要復習第二天和第一天的內容。所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。實際學高中英語的書沒有什么好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學下去，就一定能學好。比如說“make” “do” “if”等等。難的單詞雖然貌似龐大，但用法相對來說卻較容易掌握，只是如果你想正確拼寫，一個字母不錯，則需要下點功夫。

篇3：提升高中英語成績的策略與方法

怎么提高高中英語閱讀成績

如何才能學好英語?學英語對于很多的同學來是說，是一件非常令人頭痛的事，英語閱讀在英語閱讀里重要性也不言而喻。下面有途網小編和大家聊聊怎么提高高中英語閱讀成績，僅供參考。

每一篇文章的題目、首句、首段往往是文章內容的高度概括。在開始閱讀前，要根據這些推測文章的內容，這樣做對理解文章起著不可估量的作用，在一定程度上掃清了可能出現的理解障礙，加速理解過程，提高閱讀速度。

閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題�？陀^信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考察的是對文章的感情基調、作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。

在閱讀的過程中，我們都會不可避免地遇到生詞。而在關鍵的地方，對這些生詞詞義的推測和正確理解與否直接影響到我們對句子意思的把握和對全文的理解，以及對文章內容的正確把握。詞匯量的大小一定程度上影響閱讀速度的快慢及閱讀理解的準確率，因此在閱讀過程中根據上下文猜詞義就成了一個主要的閱讀技巧。

略讀，即指讀者以最快的速度粗略地對文章的內容獲以梗概;而查讀，即指以最快的速度從一篇文章中淘沙揀金，獲取讀者所需的材料或信息，包括查找人名、地名、事件發生的事件或地點等。首先快速瀏覽文章的前面幾段，以便對文章的內容、背景、寫作的風格以及作者的觀點等有所了解，而對后面的一些段落可以只讀每段的主題句。主題句一般位于句首、句末，也有少數插入段中。

英語中許多詞由詞根和詞綴組成。引導學生掌握英語的詞根、前綴和后綴，并懂得構詞法，學生對構詞法有一定的概念，了解詞綴的意義不但是擴充詞匯量的一條便捷途徑，同時也可以幫助學生在閱讀中判斷生詞的準確詞意，從而提高閱讀速度。因此，一定要重視利用詞綴來擴充詞匯量和通過理解詞綴的意義來判斷生詞的確切含義，達到提高閱讀速度的目的。

在閱讀的過程中，頭不要在閱讀過程中來回移動，不要讀出聲，盡量不回視，一口氣讀完。不懂時，可根據問題的要求再回頭重讀，有針對性地查找相關信息。閱讀時，以意群為閱讀單位，不要逐詞逐詞的讀，要養成這樣的閱讀習慣，必須經過長時期的訓練才會有效果。而且，要注意將提高速度、豐富詞匯量、擴大知識面與提高閱讀能力，灌輸閱讀技巧有機地結合起來。

篇4：提升高中英語成績的策略與方法

怎樣學好英語 如何提升高中英語成績的策略與方法

很多同學英語成績差，不知道怎么才能提高英語成績，下面小編為大家介紹一下!

學好英語的方法有哪些

牢記詞匯

學習一門外語，詞匯是基礎也是開始，所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個單詞的意義和用法。

掌握語法

語法是將詞匯組織成句子的規則，學會了單詞如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了，所以必要的語法知識是必須要牢記的。

磨耳朵

學習語言的基本標準就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要，為了達到好的效果，就得花時間去練習聽力，經常磨耳朵，時間長了，聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。

背誦范文

背誦一定數量的范文除了有利于學生閱讀理解的提高，還對學生英語寫作的提高很有幫助。背誦的范文推薦地道的英美文章，而不是中國人寫的英語文章，畢竟思維方式還是存在差異。

提升高中英語成績的策略與方法的方法

1. 重視課本

當然，高考絕對不會考課本上的文章。但是，高考一定會考課本上的單詞。而對單詞的真正掌握，除了要記住，還必須會用，會用才能真正記住。反復閱讀課文，劃出里面的關鍵詞、短語和句型，在具體語境中去掌握它們。

然后，要習慣背誦英語課文，可以是整篇，也可以是其中一兩個精彩段落，看你對自己的具體要求和實際情況來。因為，背誦是習得英語語感的最佳方法。

2. 準備單詞本

把課本同步資料上的重點單詞、短語、句型及其用法用心摘抄到筆記本上，一周至少復習三次。你可以早自習復習，也可以睡上睡覺前過一遍，個人覺得這兩個時間段復習單詞效率最高。早自習時一天中頭腦最清醒的時候，晚睡前記住的東西經過一夜的潛意識加工，第二天會記得格外清晰。

3. 保存做過的完形和閱讀

這樣做的目的是，要定期翻看上面的生詞注釋，避免遺忘。前提是，做完每一篇之后你要把生詞查出來標注在相應位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上，脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。

高中英語有哪些學習技巧

1、培養興趣，勤奮刻苦。

興趣是最好的老師，只要對英語有濃厚的興趣，就等于成功了一半。一開始可以起點低一點，進度慢一點，鞏固多一點，這樣就可以收獲多一點，興趣濃一點。現在隨著家庭生活水平的提高，不少高中學生產生了貪圖安逸，追求享樂的傾向。

2、自主學習，善借他力。

學習的最高境界就是自主學習。初中時，總是靠老師、家長督促才不得不學。到了高中以后，很多同學都有了自己的人生目標，學習目的也更加明確。知道自己今天該做什么，明天該做什么，而不是盲目地四處出擊，臨時應付。

3、聽力模仿，敢于表達。

加強語音訓練。要借助錄音機、復讀機，模仿語音語調，利用早讀時間大聲朗讀甚至背誦。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯的過程。要勇于犯錯，才能提高。堅持每天聽英語半小時，可以適當做些聽力練習。

篇5：提升高中英語成績的策略與方法

怎么提升高中英語成績的策略與方法 高中英語提分技巧

英語這門科目是大家一定要學好的，除了因為高考要考之外，我們上大學甚至大學畢業后，都會用到，因此，高中階段學好英語至關重要。那么怎么提升高中英語成績的策略與方法?有途網小編整理的這篇文章，大家可以參考一下。

怎么提高高中英語聽力

關于提高高中英語的聽力，建議大家用3—4分鐘的長文，具體怎么做呢?一句一句暫停著聽，然后把它寫到紙上，從頭到尾反復聽到將原文還原為止。在這個過程中無法避免會有自己不認識的詞，你可能會聽到幾個字母，你也要把它記下來占位置。直到你整篇文章都寫下來了，只剩下生詞，就可以開始對原文查詞了。

這個做法是為了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。建議大家在周末練這個，因為一篇500字的文章一遍下來至少也得1個多小時。然后是精聽，用1分鐘的短文，voa、bbc都行，聽五遍，先盲聽三遍：第一遍泛聽大意;第二遍就不用管連續的意思了，注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不管了，注意每個詞，記住沒聽清的地方。然后是第四遍視聽：先把生詞查了，翻譯一遍，然后看著原文聽。最后是第五遍盲聽，確認不看書是不是每一句都聽得懂了。

提升高中英語成績的策略與方法的基礎——背單詞

1.每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。

2.所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3.結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中。

最后，學習英語不是一天兩天的事情，大家要不驕不躁，勤學肯問，善思考總結，求效率而不拼體力，堅持下去，英語成績一定會有所提高。

篇6：提升高中英語成績的策略與方法

如何學好高中英語提高英語成績

進入高中以后，必須重視數語外三科的學習，因為這三科做為三大主科非常的拉分，語文的考試難度不是很大，但是由于其靈活性想要得高分是非常不容易的，數學和英語還是可以得高分的，下面小編為大家提供英語的備考方法，希望對大家有所幫助。

注重英語單詞的積累

就像是學語文要是不認識字那么還談什么學習方法，英語也是一樣的，想要學好英語必須要具備廣泛的詞匯量，詞匯量是英語學習的基礎。說到詞匯量的記憶，首先應該以英語教材為主，將英語教材上的單詞都熟練記憶，然后再去增加一些課外的詞匯量，對于課外的詞匯量不要隨便找單詞記憶，小編建議大家可以通過做一些英語的閱讀然后在閱讀中積累詞匯，這樣既能增加詞匯量又能鍛煉自己的能力。

注重英語語法的學習

英語單詞和英語語法是學習英語的兩大基礎，學好單詞能夠幫助大家認識字，但是學好英語語法能夠讓大家明白英語句子的表述，理解英語句型，從而能夠提高英語的整體能力。在單選題中是對英語語法最直觀的考察，在英語閱讀和英語作文是對英語語法最層面的反映。其實英語語法的學習也沒有什么難的，首先理解上非常的簡單，只要是理解了再在理解的基礎上加以記憶，就能夠輕松掌握。

做英語試題提高英語整體能力

對于部分的內容進行學習掌握之后，一定要真槍實彈的練習，也就是做英語習題提高能力，根據英語考試時間做限時練習，對選擇題閱讀題作文有針對性練習，通過做題的過程能夠不斷發現問題并且能夠解決問題，逐步提高英語學習成績。

篇7：提升高中英語成績的策略與方法

高三學生如何提升高中英語成績的策略與方法 學霸教你如何學好高中英語

高中英語不同于其他的學科，可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學高中英語，更可以作為兩個學科復習中間的調劑。下面有途網小編跟大家說說高三學生如何快速提升高中英語成績的策略與方法，希望對你有幫助。

高三怎樣能夠提升高中英語成績的策略與方法

課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，高中英語課文念地結巴的，多半英語成績不是特別好。成績很好的同學，基本上都能做到流利朗讀。

高考英語考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近三年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于高中英語模擬題有的偏難，同學們可咨詢老師，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們，把北京3年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。

高考英語其實并不難，把題目拆分來看，每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降，故而平時做高中英語題時一定要以簡單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考是不會出現這過于晦澀的文章的。

高中英語快速提高成績的建議

學校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師布置的復習規劃一定是較為合理的，并且帶隊的老師一般都是經驗豐富的，教學進程也經過了精心的安排。

因此，跟著老師走，是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃，而個人因為水平不同，需要在課外時間調整好狀態，以跟上或配合老師的規劃。

高中英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實際應用。我們對常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應用，可以用它來現場造句，不要念例句，而是盡量串聯起來仿照句子，這樣不僅能加大對詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。

對于高中英語詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導，從而合理的得出正確的結論。

想要提升高中英語成績的策略與方法做題的時候需要注意什么

高考非常強調語篇意識，即使是單項選擇題，讀不懂題干也不可能作對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握高中英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同，非常講究邏輯思維，可以說是一門純“理科”式的語言學科。記住，學好并考好英語的前提是：客觀和精確。

從近幾年北京的高考題，我們可以得出，高中英語越來越傾向于能力的考察。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，才是考好英語的關鍵。我們學英語并不是對英語這門學科做文學鑒賞，而是把英語當做一門語言進行交流。在高中背景下，我們很少有英語交流環境，那么只能多翻譯，多朗讀。

平時在各種高中英語閱讀中，多多發掘好的句式、用法，摘抄下來。在寫作時，若能用上一兩個好的詞語、好句子，無疑會增色不少。

篇8：提升高中英語成績的策略與方法

高中英語怎么從70到130 提高成績的訣竅

英語和數學一樣都是一個兩級分化比較嚴重的學科，想要提高英語學習成績，一定要掌握科學的答題技巧，下面小編為大家提供提高高中英語學習成績的方法，希望對大家有所幫助。

提高英語學習的興趣

想要提高英語學習成績，那么首先要提高英語學習的興趣，因為興趣是最好的老師，可以在平時的時候通過看一些比較有趣的英文電影，培養一下自己的英語語感。很多高中生對英語失去興趣都是因為不喜歡老師，所以想要提高英語學習成績那么一定要不要排斥英語老師，應該提高英語課的效率，逐步提高英語學習成績。

加強英語語法的學習

在高中英語學習的過程中，小編認為英語單詞和英語語法是兩大比較基礎又重要的內容，單詞的學習可以通過閱讀進行，然后語法其實就是一個記憶并且練習的過程，學好語法對做英語選擇題是非常有幫助的，想要提高英語成績，就要多方面入手提高成績。

大量做題提高英語學習能力

在備考英語的時候雖然不建議大家大量的刷題，但是想要提高英語的學習能力，還是需要多做題的，在做題的過程中能夠幫助大家提高英語的語感，可以做一些英語閱讀題，因為英語閱讀題的綜合性最強，在做英語閱讀的時候能夠增加大家的詞匯量，提高英語學習能力，但是小編建議大家在做題的時候不要邊做題邊查詞，因為那樣的話會耽誤時間，并且降低做題的速度，不利于在考試的時候連貫做題。

篇9：提升高中英語成績的策略與方法

如何提高英語成績 高中英語重點難點整理

想要學好高中英語，打下良好的基礎，就要找到正確學習英語的方法。下面是小編整理的如何提高英語成績，希望對大家有所幫助。

如何提高英語成績

心態、方法和技巧多管齊下

樹立信心。正確對待平時的各種�？紕俨或湐〔火H。

科學做題。通過做題找準自己的薄弱點，進行專項練習，尤其利用好平時的錯題集，同類問題歸類訓練。

閱讀不間斷。通過閱讀，保持對英語的語感，同時也是復習鞏固詞匯的重要方法。閱讀選材要規范，可以把材料分類，做題時要用心總結各類文章的做題方法。

每天聽和朗讀英文，并背熟10至20篇高考范文。要背得爛熟，最好分類背，應用文和情景作文，應用文中的各種問題的套用語一定要爛熟于胸。

作息時間很重要。不要熬夜，要保證白天課上和自習的效率。

如何提高英語成績

英語課前5分鐘絕對不要浪費。根據自己復習的進度，在這5分鐘內把自己早上讀過的單詞再瀏覽一遍，沒記熟的圈出來，整理在小本子上面。時間肯定還會有剩余，接下來呢你可以快速看一篇課文或者做過的閱讀理解等，一方面可以提高你的閱讀速度，另一方面，對于學過的東西也加深了記憶�？梢宰x出聲音來，總之根據自己的喜好來。

午睡前翻翻“隨身記”，既有催眠的效果又加深了單詞記憶，晚睡前也一樣。高中8本書的詞匯差不多一個月多就可以復習一次，效果真的不錯。

可能還有許多同學和我一樣在備考階段感覺需要復習的東西太多了，有種無處下手的感覺，別怕，學姐用自己的親身經歷教你如何有條不紊的復習。

篇10：提升高中英語成績的策略與方法

高中英語基礎差怎么辦 提高英語成績方法

英語這門科目是大家一定要學好的，除了因為高考要考之外，我們上大學甚至大學畢業后，都會用到，因此，高中階段學好英語至關重要。那么高中英語基礎差怎么提高呢?有途網小編整理的這篇文章，大家可以參考一下。

找準高中英語基礎差的原因

英語基礎不好，可以有很多原因，大多數是因為沒有認真學習，。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。學習英語要持之以恒，不能半途而廢。

高中英語基礎差怎么提高呢

想要提高高中英語，就要從基礎開始，也就是單詞和短語下手，我們必須有一個心里準備，那就是我們不要奢望在短時間內能夠提高成績，因為我們落下的不是一天兩天，語言是一種能力的積累，我們必須需要時間來沉淀，來轉化提高，不是單詞量決定我們的語言能力的，它是一個綜合的能力，和你一個人的綜合能力有直接的關系，特別是母語的知識能力是學好英語的關鍵。

對大量詞匯的掌握和熟練、精確的運用。要有一個帳本，哪天學會了哪幾個單詞，哪幾個句型一定記錄在案。為了把單詞、句型真正學到手，第二天一定要復習第一天的，第三天一定要復習第二天和第一天的內容。所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。實際學英語的書沒有什么好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學下去，就一定能學好。難的單詞雖然貌似龐大，但用法相對來說卻較容易掌握，只是如果你想正確拼寫，一個字母不錯，則需要下點功夫。

我們要經常閱讀文章，鍛煉我們語言的整體駕馭能力，學會翻譯句子，理解文章的大意。因為我們即使所有的單詞都認識，我們也不一定能看懂句子的意思，所以經常去口譯一些文章，也有助于我們英語思維能力的形成。我們不要忘接了，背單詞，背句型，我們最終的目的就是使用，所以閱讀文章，獲取信息是我們語言的重要階段。

篇11：提升高中英語成績的策略與方法

高中英語怎樣學好 高三英語成績差如何提高

很多人想知道在高中階段應該怎么學英語，高中英語的學習方法是怎樣的呢?下面小編為大家介紹一下!

高中英語學習方法

選擇高中英語，我們首先必須要拓寬我們的詞匯量，每天規定一定的數量上的單詞，記單詞是學好英語的基礎，如果不背單詞的話我們 是不能流利地說英語，也看不懂一些英文習題的，所以我們要想學好英語必須要把單詞背下來。

學習高中英語的過程中，我們要注意學英語方法上的變通，可以嘗試用不同的學習方法去學英語，這樣能夠對比哪個方法更有用，實現自身方法上的改變，讓自己能夠找對學習英語的方法，提高英語學下上的效率，有助于成績上的提升。

高中英語學習上的我們也需要做好英語功課上的復習和預習工作，復習和預習英語功課能夠讓我們更好地提高學習效率，在上課的時候更容易打起精神去幾種注意力，幫助提高上課效率，這樣也是能夠提高學習英語的成績的。

怎么提高高三英語成績

我們要想在高三階段提高英語成績，應該多做一些英語練習題，英語練習題是非常重要的，它是知識點上的整合，我們可以把做錯過的英語習題整到一個練習本上的，在英語復習階段就可以把錯題本的上的容易答錯的知識點看一遍，避免下次在犯同一個錯誤，這樣也是年能夠幫助我們提高學習英語上的效率。

高三英語學習上的我們需要買一些歷年英語真題，從真題上看一些歷年英語試卷上的必考的知識點，把一些重點知識都記下來，這樣我們在最后的英語學科的復習上的，也能夠知道有哪些重點復習的地方,方便我們提高復習效率。

在高三學習英語階段，我們可以制定一個合理的自學計劃，看看每天英語學什么，怎么學才能讓成績上得到穩步提升，每個人的擁有學習計劃和學習方法都是有區別的，只有適合自己的才是最重要的。

篇12：提升高中英語成績的策略與方法

高中英語語法大全 如何提高高考英語成績?

想要學好英語必須要掌握英語語法，但高考英語語法的內容很多，很多同學不知道從哪學起，下面是有途網小編為大家整理的《高中英語語法大全》，希望對考生的學習有幫助。

高中語法---句子的構成

主語：主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。

謂語：謂語說明主語的動作，狀態或特征。分為簡單謂語，由動詞(或短語動詞)構成。 可以有不同的時態，語態和語氣。和復合謂語，情態動詞+不定式。

表語：表語是謂語的一部分，它位于系動詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。

賓語：賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語，有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。

定語：在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語，用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之后。

狀語：修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。

句子的構成分為：①主語+謂語;②主語+謂語+狀語;③主語+謂語+賓語;④主語+系動詞+表語;⑤主語+謂語+間接賓語+直接賓語;⑥主語+謂語+直接賓語+間接賓語;⑦主語+謂語+賓語+賓語補足語。

高中語法---主謂一致

1.并列結構作主語時謂語用復數，注意當主語由and連結時，如果它表示一個單一的概念，即指同一人或同一物時，謂 語動詞用單數，and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。

2. 主謂一致中的靠近原則：①當there be 句型的主語是一系列事物時，謂語應與最鄰近的主語保持一致;②當either…or…與neither…nor…，連接兩個主語時，謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。如果句子是由here, there引導，而主語又不止一個時，謂語通常也和最鄰近的主語一致。

3.謂語動詞與前面的主語一致：當主語有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等詞組成的短語時，謂語動詞與前面的主語部分一致。

4.謂語需用單數的情況：①代詞each以及由every, some, no, any等構成的復合代詞作主語時，或主語中含有each, every時, 謂語需用單數;②當主語是一本書或一條格言時，謂語動詞常用單數;③表示金錢，時間，價格或度量衡的復合名詞作主語時，通常把這些名詞看作一個整體，謂語一般用單數。

5.指代意義決定謂語的單復數：①代詞what, which, who, none, some, any, more, ost, all等詞的單復數由其指代的詞的單復數決定;②集體名詞作主語時，謂語的數要根據主語的意思來決定。;③有些名詞，如variety, number, population, proportion, majority 等有時看作單數，有時看作復數。

6.與后接名詞或代詞保持一致的情況：①用half of, most of, none of, heaps of, lots of, plenty of 等引起主語時，謂語 動詞通常與of后面的名詞/代詞保持一致; ②用a portion of, a series of, a pile of, a panel of 等引起主語時，謂語動詞通常用單數;③如 many a 或 more than one 所修飾的短語作主語時，謂語動詞多用單數形式。但由 more than? of 作主語時，動詞應與其后的名詞或代詞保持一致。

高中語法---同位語從句

同位語從句就是在復合句中作名詞的同位語的名詞性從句。

1.同位語從句的功能：同位語從句對于名詞進一步解釋，說明名詞的具體內容，一般由that引導。

2.同位語在句子中的位置：同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞后面，而是被別的詞隔開。

3.同位語從句與定語從句的區別：①定語從句中的that既代替先行詞，同時以在從句中作某個成分(主語或賓語)，而同位語從句中的that是連詞，只起連接主句與從句的作用，不充當句中任何成分;②定語從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對先行詞加以限定，描述定的性質或特征;同位語從句是名詞性的，其功能是對名詞進行補充說明。

篇13：提升高中英語成績的策略與方法

高中英語怎么從70到130 英語差生如何提高成績

很多人想知道高中英語怎么才能從70提高到130分，高中英語差生成績迅速提高的方法有哪些呢?下面小編為大家介紹一下!

高中英語從70提高到130的方法

要想高中英語成績從70到130，我們在英語的學習上必須要注重基礎知識上的積累，英語基礎知識一定要記牢，這是提分的關鍵因素，我們首先可以從背英語單詞和語法入手，英語單詞和語法是我們必備的英語知識，單詞詞匯量的拓寬有助于我們答題，提高英語成績，語法的作用怎能夠幫助我們在英語試卷中得分，所以我們注意單詞和語法知識上的學習。

其次，要想英語成績從70突破到130分，英語習題上的訓練是必不可少的，我們做好基礎知識的鞏固之后，可以做一些相關的英語習題訓練，可以選擇做綜合性訓練題，也可以選擇做一些英語單項訓練題，這都是非常有助于我們提升英語成績的。

在做英語習題訓練的時候，我們可以準備一個錯題本，把做錯的英語題整理下來，這樣能夠幫助自己更好地查漏補缺，避免在在下次答題的時候犯同樣的錯誤。

英語成績能從70到130迅速提升的訣竅還有就是我們需要做好日常英語知識上的積累，可以看一些英語讀物或者聽聽英文歌以及英語電影，這些都能夠幫助我們提高自身的英語能力，對于提高英語成績上都是有幫助的。

英語差生提高成績的訣竅有哪些

英語成績差的學生在學習英語時，需要提前做好課前預習和課后復習工作，這對于提高英語成績是非常重要的，英語差生要能夠制定一個好的英語學習計劃，這樣能夠按照學習計劃學習，在一定程度上是能夠提高學習效率的。

英語差生要注意提高上課學習效率，注重上課的時候集中注意力，要注意把握老師上課所講的重點方向，把握老師所講的重點知識，把重點部分用筆記記下來，這樣有助于自己課后復習。

篇14：提升高中英語成績的策略與方法

高中英語成績如何提高 高中英語怎么學習最有效

初高中英語的不同，使得好多初中英語成績較好的同學上高中后英語不見起色。怎樣改變這一現狀呢?高中英語學習相對于初中在知識和能力上要求都有大幅提高,對學習者的學習品德和學習方法要求也更高。如何學好高中英語是同學們十分關心的問題。下面有途網小編跟大家說說高中英語成績如何提高，高中英語怎么學習最有效，希望對你有幫助。

高中英語成績如何提高--做好初、高中英語學習銜接

高中英語學習是個日積月累的細活,特別強調知識結構的階梯性,不可斷檔。高中英語教材詞匯量大,起點高,聽、說、讀、寫“四會”能力要求全,對初中英語基礎不牢的同學是個挑戰。所以，建議同學們在學習過程中及時發現初中英語學習遺留的不足，及早重建知識階梯，確保在詞匯量、語法知識、聽力水平、閱讀能力等方面達到高中英語學習基本標準。這樣，就不會在起始階段輸給別人了。

高中英語成績如何提高--掌握語言習得規律，增加記憶效果

高中英語學習極具規律性，習得者必須加以認識和掌握。教科書是按英語知識結構從易到難編寫的，教與學的活動必然按其規律進行。同學們從第1模塊開始就必須扎實地學好每個單元，切實掌握課文、語法、詞匯等知識;若缺課或疏忽導致知識缺陷，一定盡快補上。另外，科學記憶規律對詞匯識記幫助很大。根據德國著名心理學家艾賓浩斯制定的遺忘曲線，人們學的東西，一天時間內如果不抓緊復習只記得25﹪，可見遺忘多么可怕!但如果學習后不久進行復習，一天后知識記憶保持98﹪，一周后保持83﹪。所以，同學們要根據遺忘規律安排好詞匯、課文等的記憶，使學習事半功倍。

高中英語成績如何提高--多一個幫手，多一份力量

高中英語學習漫長而艱苦，會遇到諸多疑難問題;這些問題若能及時得到解決，會提高學習的效率和學習者的信心。我們提倡在學習英語過程中應做到：①手頭有本紙質或電子版《英漢詞典》，方便隨時查閱生詞，養成勤查工具書的習慣;②案頭備本《中學英語語法》，幫助理解、消化有關語法知識(北師大版教材的語法有點零亂，有時講解過難);③有問題應及時大膽向老師、同學請教，切忌不懂裝懂，一知半解。記�。涸~典、語法書、參考資料、老師、同學都是我們學習中的好幫手，我們要善于向他們求助。多一個幫手，多一份力量。

高中英語怎么學習最有效

高中英語學習把握好“三個環節”，提高課堂學習的有效性。有的同學認為：學習英語只要課堂45分鐘下功夫就行了。存在這種想法的人似乎過于天真。英語學習特別強調把握好“三個環節”：

即要求對即將學習的新知提前感知，自嘗其味，對新知做到心中有數，這樣聽課時就容易抓住重點，對老師的講解就會心領神會。以課文預習為例：課前應通讀文章，用紅筆標出新知(生詞、短語等)和疑難之處，力爭掌握文章大意，完成有關問題回答或判斷題選擇，對所學課文做到初步了解，為課堂學習做好準備。

即要求在課堂精心聆聽老師講解，抓住重點，突破難點，弄懂預習中遇到的困惑與不解，使自己對知識有豁然貫通的感覺;同時，要積極參與課堂教學過程，捕捉機會進行聽、說、讀、寫的訓練，讓學到的新知用起來、動起來、活起來，盡快形成技能。請記�。河⒄Z是“練”會的，不是“聽”會、“看”會的。

高中英語是門技能學科，特別要求對新知學習后能及時訓練、使用。所以同學們一定要堅持按時按量完成有關作業，鞏固、提高所學知識;條件允許的同學提倡有計劃地做一些針對性的語法練習或閱讀訓練，拓寬自己的知識面，為英語學習增添后勁。