提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

家長們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有時候就像是在玩游戲？他們要么全神貫注，要么就完全提不起勁。怎樣才能讓他們對學(xué)習(xí)保持熱情呢？這里有幾個小技巧：

首先，我們要做好榜樣。咱們自己得愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常看書、讀雜志，甚至可以參加一些成人培訓(xùn)班。這樣，孩子就能看到我們對學(xué)習(xí)的熱愛，他們會模仿我們，自然而然地也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

其次，我們要教給孩子一些學(xué)習(xí)的小竅門。比如，告訴他們課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的重要性，遇到不懂的問題要多問、多思考。這些方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

另外，給孩子講講那些勤奮學(xué)習(xí)的名人的故事，激勵他們，讓他們相信自己也能做到。當(dāng)孩子取得進(jìn)步或者拿到好成績時，別忘了給他們一些鼓勵和獎勵，這樣能激發(fā)他們的求知欲，讓他們更愿意學(xué)習(xí)。

不要當(dāng)“監(jiān)工”

你是不是經(jīng)常在孩子寫作業(yè)的時候坐在旁邊盯著？別擔(dān)心，大多數(shù)家長都會這樣做。我們擔(dān)心孩子會分心，擔(dān)心他們不認(rèn)真。但是，這種“監(jiān)工”的方式可能會給孩子帶來壓力，反而影響他們的學(xué)習(xí)。

其實，我們的角色應(yīng)該是輔導(dǎo)者和啟發(fā)者，而不是監(jiān)督者。我們不需要每時每刻都陪著孩子做作業(yè)。給他們一些獨立的時間和空間，讓他們學(xué)會自我管理，這樣更有利于他們的成長。

孩子做作業(yè)時不要馬上給予指點

有時候，我們一眼就看出孩子的作業(yè)有問題，或者他們遇到了不會做的題目。這時候，我們很自然地就會去指導(dǎo)他們。但是，這樣做可能會讓孩子產(chǎn)生依賴，他們可能會想：“反正我不會做，爸爸媽媽會教我的。”這樣，他們在課堂上也不會認(rèn)真聽了。

正確的做法是，事先和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，比如今天要做什么作業(yè)，需要預(yù)習(xí)哪些內(nèi)容。等他們完成之后，我們再一起檢查和總結(jié)。這樣，孩子就有了獨立思考和解決問題的機(jī)會，對他們的成長更有好處。