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當(dāng)前城市:北京 [切換其它城市] 北京師范大學(xué)家教屈教員,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)家教
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69285號教員基本信息
教員編號: 69285 頭像: 屈教員
姓名: 屈教員
來自省份: 陜西
出生年月: 198X 高校: 北京師范大學(xué)
學(xué)歷: 碩士畢業(yè) 專業(yè)教師
專業(yè): 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 住址: 海淀
最近登陸時間: 25-05-24 22:07:06 認(rèn)證情況: 已經(jīng)認(rèn)證√ 五星教員★ 金牌家教
注冊時間:15-03-05 15:15:40

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預(yù)約中心電話: (工作時間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時,請?zhí)峁┐私虇T的編號:69285

家教信息
自我描述  
特長展示:
海淀某重點中學(xué)一線在職數(shù)學(xué)教師,男,北師大數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),12年教齡,五次帶畢業(yè)班,市骨干教師,高考閱卷組主要成員,學(xué)校數(shù)學(xué)教研組成員。這里,本人想結(jié)合高中數(shù)學(xué)科目的特點以及近年高考教學(xué)大綱,從數(shù)學(xué)的經(jīng)驗和一些實際做法著手,談?wù)剶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的策略:數(shù)學(xué)是一門很講究方法的學(xué)科,很多學(xué)生怕數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)難,是因為沒抓住知識點的本質(zhì)。另外,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在做題時不會審題,把題目分析不透,所以題目綜合性稍強一些時,學(xué)生就不知所措。針對很多學(xué)生的問題,我講授知識點時主要是把知識點的本質(zhì)講透,首先讓學(xué)生理解知識點。對于一些題目,學(xué)生不會做,關(guān)鍵是因為學(xué)生找不到題目的突破口,不知從什么地方入手,我給學(xué)生講題時,主要是教會對于每一道題目該從何處入手,讓學(xué)生拿到每道題,都能輕松找到突破口,經(jīng)過這樣的練習(xí),學(xué)生就會覺得數(shù)學(xué)其實也不難,而且會覺得數(shù)學(xué)是很有意思的一門學(xué)科! 針對不同程度的學(xué)生有不同的方法,主要是讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),覺得學(xué)數(shù)學(xué)是一種樂趣是關(guān)鍵! 由于多年對高考數(shù)學(xué)的分析,所以對高考題型及考點非常熟悉,現(xiàn)串講高考數(shù)學(xué)各板塊的題型,比如十四道選擇和填空題中有十道左右題型是必考的,解答題中三角函數(shù)只有三種題型,導(dǎo)函數(shù)只有三種題型,圓錐曲線是兩個套路,,立體幾何證明題中線面垂直一定考等等,通過短短幾次課就可以讓考生對高考有個整體把握。
可授課區(qū)域: 無要求 可輔導(dǎo)方式: 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo)
詳細(xì)描述: 無要求
所獲證書: 暫無
家教簡歷: 2015年10月,海淀區(qū)王同學(xué),高二數(shù)學(xué),經(jīng)過4個月的輔導(dǎo),成績由班級第20名上升到班級第5.
2015年11月,西城區(qū)郭同學(xué),高一數(shù)學(xué),成績由年級第12名上升到年級第2.
2016年1月,西城區(qū)李同學(xué),高三數(shù)學(xué),經(jīng)過一學(xué)期的努力,成績由全班第14名,上升到全班第3
薪水要求: 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)
可教授科目: 高一高二數(shù)學(xué), 高三數(shù)學(xué), 初一初二數(shù)學(xué), 初三數(shù)學(xué),

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該教員的成功家教記錄
求教科目 學(xué)員情況描述
數(shù)學(xué) 初中培優(yōu)
數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)一般
數(shù)學(xué) 基礎(chǔ)偏弱,需要輔導(dǎo)高一數(shù)學(xué)并且查缺補漏
數(shù)學(xué) 學(xué)員成績一般
數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)努力,成績中上,性格還好。
數(shù)學(xué) 孩子新高一,對數(shù)學(xué)有興趣,但考試總是會有一些小問題
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 學(xué)員成績還可以
高一數(shù)學(xué) 初中剛畢業(yè),需要提前學(xué)習(xí)一下高一的數(shù)學(xué)科目
數(shù)學(xué)、語文 為高考提分
數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)一般
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)成績不理想,在年級屬于中下,希望提高成績。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)中上
數(shù)學(xué) 因調(diào)理身體居家之中。現(xiàn)在線上上輔導(dǎo)機構(gòu)的數(shù)學(xué)大班課
數(shù)學(xué)化學(xué)生物 學(xué)習(xí)成績及格線,想沖刺一下
數(shù)學(xué),化學(xué) 新高一,成績不理想
數(shù)學(xué) 一周一次課
高一高二數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 成績中等
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 成績中等
數(shù)學(xué) 希望提高數(shù)學(xué)高考成績。
數(shù)學(xué)
高三數(shù)學(xué)
物理,數(shù)學(xué) 可以分開安排 基礎(chǔ)較弱需要提分 開學(xué)后1周一次
數(shù)學(xué) 瓶頸期,
數(shù)學(xué) 上課聽得懂,做題時間長,錯誤較多。
數(shù)學(xué) 成績不錯,成績110分左右
高三數(shù)學(xué) 學(xué)生就讀于北京十一學(xué)校(海淀)
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱,邏輯思維和理解運用的效果不好,現(xiàn)就讀陳經(jīng)綸高一。
數(shù)學(xué) 英語(分開請)
高中數(shù)學(xué) 及格
數(shù)學(xué),地理 學(xué)習(xí)一般
數(shù)學(xué) 成績中等
數(shù)學(xué) 學(xué)生老師反映其細(xì)節(jié)處理能力弱。如:有時做題思路通暢,但寫出過程有欠 缺并且自己無法檢查出來。導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一度在90左右徘徊。導(dǎo)致孩子缺乏自信。
數(shù)學(xué) 學(xué)員成績還可以
數(shù)學(xué) 中等水平
數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識不扎實
數(shù)學(xué) 中等一般 不是特別好
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 基礎(chǔ)差 新高一學(xué)生
數(shù)學(xué) 孩子十一學(xué)校,基礎(chǔ)不錯
數(shù),理,化 學(xué)員成績還可以
高一高二數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)能力提高 高一
數(shù)學(xué) 孩子這一周在家 時間靈活
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué) 初三畢業(yè)生,初高銜接。
數(shù)學(xué) 開學(xué)以后上初二
數(shù)學(xué) 開學(xué)即高三了
數(shù)學(xué)和政治
數(shù)學(xué) 成績中等
數(shù)學(xué) 成績中等

同類教員信息

  1. 姓名高校專業(yè)學(xué)歷時間
  2. 李教員 中國傳媒大學(xué) 傳播學(xué)本科在讀07-27
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  7. 胡教員 中國傳媒大學(xué) 廣告學(xué)本科在讀11-02
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