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| 34585號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號： | 34585 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 張教員 男 | ||
| 來自省份： | 河北 | ||
| 出生年月： | 197X | 高校： | |
| 學(xué)歷： | 碩士畢業(yè) | 專業(yè)教師 | |
| 專業(yè)： | 數(shù)學(xué) | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時間： | 26-01-19 18:49:35 | 認證情況： |
已經(jīng)認證√
五星教員★
注冊時間：09-10-12 00:28:02 |
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購買課程有優(yōu)惠 收藏
預(yù)約中心電話：
（工作時間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時，請?zhí)峁┐私虇T的編號：34585 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示： |
本人畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，研究生學(xué)歷，中學(xué)高級教師，26年教齡的老教師，針對差生補基礎(chǔ)，中等生拔高，尖子生查漏補缺，都有豐富教學(xué)經(jīng)驗。 家教輔導(dǎo)特點： 1、緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況輔導(dǎo)。“因材施教”+“因人而教”。特別注重題型與解題思路的分析。既不一言堂，又非只練不講。 2、精準迅速的找出學(xué)生的成績提升點，并對癥下藥 3、每節(jié)課課后都留有依據(jù)學(xué)生特點的作業(yè)，并且有批改反饋，讓學(xué)生看到自己實實在在的進步。 4、注重解題技巧的練習(xí)，尤其面對“選擇題”，逐步培養(yǎng)應(yīng)用特殊值法、圖像法、驗證法、反證法，等技巧熟練解決這類問題，做到快速，準確。 5、專題練習(xí)。如：導(dǎo)數(shù)題中的“分類討論”，“恒成立”，“有解”問題。圓錐曲線題中的“deta法”，“直線與圓錐曲線的關(guān)系”，“面積大小”問題。函數(shù)內(nèi)的“圖像變換”、“單調(diào)性、奇偶性”等問題。以北京市往年試題為基礎(chǔ)，分門別類，按類練習(xí)，使得學(xué)生在面對相關(guān)次類問題時，養(yǎng)成習(xí)慣，條件反射似得馬上想到解題思路。 6、進過多年的教學(xué)，總結(jié)有自己獨特的精心匯編的習(xí)題集。內(nèi)容包含高中數(shù)學(xué)每一部分的基本方法和最近幾年高考的新題型，新動向。作為老師，在教知識的同時,更注重教方法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生終生受益 上課目標: 梳理基礎(chǔ)知識， 掌握常用結(jié)論， 熟悉常規(guī)題型！ 精煉解題思路， 培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維 從“會做題”到“會思考”， 從“記方法”到“悟本質(zhì)”！ 引導(dǎo)學(xué)生看透題目背后的邏輯， 掌握舉一反三的能力， 面對新題、難題不再慌！ 數(shù)學(xué)不僅是公式和計算， 更是一種思維的藝術(shù)！ 讓數(shù)學(xué)成為你的優(yōu)勢學(xué)科！ |
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| 可授課區(qū)域： | 無要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門,網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 詳細描述： | 最好三環(huán)內(nèi)外 | ||
| 所獲證書： | 優(yōu)秀教師，教學(xué)能手，市級優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀教育工作者 | ||
| 家教簡歷： | 近期家教回訪：首師大附張同學(xué)高考142分（一模114分），理工附吳同學(xué)124分（一模105分），35中王同學(xué)120分（一模99分），北大附中廖同學(xué)139分(高三期末97分) | ||
| 薪水要求： | 易教網(wǎng)標準 查看易教網(wǎng)薪水標準 | ||
| 可教授科目： |
高一高二數(shù)學(xué),
高三數(shù)學(xué),
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學(xué)員評價（1）好評率100%
備課充分(1)
講課認真(1)
上課守時(1)
課后有作業(yè)(1)
經(jīng)驗豐富(1)
效果滿意(1)
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學(xué)員的評價好評非常認真負責(zé)的老師，根據(jù)孩子特點調(diào)整講課方式，難得一遇的好老師。2020-01-05
| 該教員的成功家教記錄 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 學(xué)員情況描述 | ||
| 數(shù)學(xué) | 在課堂上老師講的東西聽不太懂 | ||
| 數(shù)學(xué) | 新高三 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)習(xí)努力，成績中上，性格還好。 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)高一高二一直是80分左右，感覺挺努力，請過一對一家教，感覺提分不明顯。 | ||
| 數(shù)學(xué) | 基礎(chǔ)不好，數(shù)學(xué)成績差 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 高三數(shù)學(xué) 英語 | |||
| 數(shù)學(xué) | 性格開朗活潑，學(xué)習(xí)努力，選考生物希望達到優(yōu)秀 | ||
| 高一高二數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 成績中等 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績還可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，要提高 | ||
| 高三數(shù)學(xué) | 文科生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差 | ||
| 數(shù)學(xué) | 基礎(chǔ)較差 | ||
| 數(shù)學(xué) | 在加拿大，多倫多上學(xué)，先學(xué)國內(nèi)高中知識 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績中等 | ||
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定，基礎(chǔ)不扎實。 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績還可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績一般 有些聽不懂 跟不上 理解不透徹 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績還可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績還可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績還可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績一般，一般90分，理科生 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績還可以 | ||
| 數(shù)學(xué)、化學(xué)（分開找） | 學(xué)員成績還可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 開學(xué)上高一 | ||
| 數(shù)學(xué) | 中專畢業(yè)，數(shù)學(xué)成績一般，要參加成人高考 | ||
同類教員信息
- 姓名高校專業(yè)學(xué)歷時間
- 李教員 北京師范大學(xué) 數(shù)學(xué)教育本科畢業(yè)02-16
- 邢教員 首都師范大學(xué) 數(shù)學(xué)本科畢業(yè)09-08
- 王教員 中國科學(xué)院研究生院 集成電路工程碩士畢業(yè)06-14
- 尚教員 中國石油大學(xué)(北京) 石油工程本科在讀04-16
- 宋教員 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 金融學(xué)（數(shù)據(jù)與計量分析）本科在讀09-27
- 劉教員 清華大學(xué) 材料本科在讀07-06
- 劉教員 北京科技大學(xué) 材料智能技術(shù)本科在讀09-12
- 呂教員 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)本科在讀10-23
- 黃教員 北京交通大學(xué) 機械工程（機器人）本科在讀10-24
- 楊教員 北京工業(yè)大學(xué) 材料科學(xué)與工程碩士在讀10-24
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- 張教員 天水師范大學(xué) 藥學(xué)
- 崔教員 北京理工大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)空間安全
- 徐教員 湖南醫(yī)藥學(xué)院 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
- 錢教員 北京大學(xué) 化學(xué)
- 趙教員 北京理工大學(xué) 設(shè)計學(xué)類
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