當(dāng)前位置:家教網(wǎng)首頁 > 北京找家教 > 124331號張教員
| 124331號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號: | 124331 | 頭像: |
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| 姓名: | 張教員 男 | ||
| 來自省份: | 甘肅 | ||
| 出生年月: | 200X | 高校: | 蘭州大學(xué) |
| 學(xué)歷: | 本科在讀 | 在校大二學(xué)生 | |
| 專業(yè): | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 住址: | 海淀 |
| 最近登陸時間: | 26-02-05 02:14:13 | 認(rèn)證情況: |
已通過審核 注冊時間:26-02-05 02:14:13 |
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預(yù)約中心電話:
(工作時間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時,請?zhí)峁┐私虇T的編號:124331 )
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示: |
我是蘭州大學(xué)的在讀本科生張永棟,2024年高考以總分599分的成績考入,其中物理88分、化學(xué)95分、生物89分,理科基礎(chǔ)扎實。我擅長高中物理的受力分析、電磁學(xué)解題,以及生物的遺傳定律、生態(tài)系統(tǒng)等模塊的知識梳理,對初中物理化學(xué)生物的考點也非常熟悉。 在學(xué)習(xí)方法上,我注重“原理拆解 題型歸納”,比如物理會用“受力-運動-能量”的邏輯鏈幫學(xué)生建立解題框架,生物則用“知識點樹狀圖”把零散考點串聯(lián)成體系。我性格耐心開朗,擅長用生活化的例子把抽象的理科知識講得通俗易懂,比如用過山車模型講解圓周運動,用家庭遺傳案例分析基因分離定律,讓學(xué)生在輕松的氛圍里理解難點。 |
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| 可授課區(qū)域: | 無要求 | 可輔導(dǎo)方式: | 網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 所獲證書: | 英語四級已通過 | ||
| 家教簡歷: |
2024年9月至今,我輔導(dǎo)一名高二理科生的生物科目。最初他的成績僅65分左右,對遺傳定律和生態(tài)系統(tǒng)的知識點理解混亂,答題邏輯不清。我先用“知識點樹狀圖”幫他梳理了必修二的遺傳模塊,把基因分離定律、自由組合定律拆解成“親本基因型→配子類型→子代表現(xiàn)型”的解題步驟,同時結(jié)合他感興趣的寵物遺傳案例(比如貓咪毛色的遺傳規(guī)律)來講解,讓抽象的知識變得具象。 對于生態(tài)系統(tǒng)部分,我?guī)L制了“食物鏈-物質(zhì)循環(huán)-能量流動”的關(guān)系圖,并結(jié)合本地的濕地公園生態(tài)系統(tǒng)做分析。我還設(shè)計了“錯題溯源本”,讓他每次練習(xí)后標(biāo)注錯誤原因,定期復(fù)盤高頻考點。經(jīng)過3個月的輔導(dǎo),他的生物成績穩(wěn)定在85分以上,在期末統(tǒng)考中排名進步了18名,對生物的學(xué)習(xí)興趣也明顯提升。 |
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| 薪水要求: | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目: |
小學(xué)全科,
初一初二物理,
初一初二化學(xué),
初三物理,
初三化學(xué),
高中生物,
高一高二物理,
高一高二化學(xué),
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