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微信版| 122250號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號： | 122250 | 頭像： | 
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| 姓名： | 蘇教員 女 | ||
| 來自省份： | 山東 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 山東第一醫科大學 |
| 學歷： | 本科在讀 | 在校大二學生 | |
| 專業： | 生物制藥 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時間： | 25-06-24 16:45:05 | 認證情況： |
已通過審核 注冊時間：25-06-24 16:45:05 |
（工作時間：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特長展示： |
教學經驗：累計兩年以上初中數理化輔導經驗，擅長通過趣味教學激發學習興趣，曾創造性設計互動課堂，幫助學生提升解題能力與學科思維，善于與學生共同攻克難題，培養自主思考習慣。 幼小銜接專項能力：針對幼兒園升小學階段兒童的認知特點，可結合英語字母、基礎詞匯、簡單對話及語文拼音、識字、繪本閱讀等內容，設計游戲化、情景化教學方案（如兒歌學單詞、故事角色扮演等），幫助孩子輕松過渡到小學學習節奏。 教學風格與方法 耐心細致：注重循序漸進，用兒童易懂的語言拆解知識點，配合直觀教具（如卡片、動畫）輔助教學，確保孩子理解吸收。 興趣導向：通過趣味互動、獎勵機制（如積分貼紙、小任務挑戰）提升學習積極性，讓孩子在玩中學，培養主動探索的學習習慣。 方法賦能：不僅傳授知識，更側重引導孩子掌握記憶方法（如聯想記憶、口訣記憶）和學習策略，為小學階段的系統學習打下基礎。 個人榮譽 在校期間獲“優秀學生”“優秀班干部”“最佳組織獎”等榮譽，具備良好的溝通能力與責任心，曾組織校園活動并帶領團隊完成任務，擅長與不同年齡段學生及家長建立信任關系。 可輔導時間與地點 時間：接受靈活調整，可根據家庭需求協商固定輔導時段，保證教學連貫性。 自我評價 作為在讀大學生，兼具年輕活力與教學熱情，既能以親和力拉近與孩子的距離，又能以系統化的教學方法幫助孩子建立學習自信。堅信“興趣是最好的老師”，致力于讓幼小銜接階段的學習成為孩子探索知識的快樂起點，而非壓力負擔。 備注：可提供試聽課 |
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| 可授課區域： | 無要求 | 可輔導方式： | 網上輔導 |
| 所獲證書： | 英語四級 | ||
| 家教簡歷： |
小學六年級數學由30分提到80分 中考生化學物理由30多提到70多 會考生由60分提高到80分 |
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| 薪水要求： | 執行易教網家教標準 查看易教網薪水標準 | ||
| 可教授科目： |
幼兒陪讀,
小學數學,
小學陪讀,
初中數理化,
初中歷史,
初中地理,
初中生物,
初中政治,
高一高二數學,
高一高二化學,
高考心理輔導,
高中陪讀,
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