個性化分析
學生有較好的古詩文基礎，學習熱情充足，但面對考察難度較大的高考文言文上有一些欠缺。
輔導方案
針對歷年北京高考真題，逐字分析，分析重難點和常用用法，講解使動用法、意動用法，主謂倒裝等等常見文言文句式，帶做、講解。
輔導效果
卓有成效，已經形成了文言文的大致思路。圖為我做的文言文筆記，通過線上騰訊會議的形式逐一講解。