個性化分析
學員基礎不牢固，對最基礎的公式以及定義不明晰，對數學提不起興趣，缺乏基本的解決技巧
輔導方案
吃透教材，將必修公式和定義化為最簡進行內化，整理統一題型，先內化知識接著做題練手感
輔導效果
高考成績從六七十分漲到了一百一十多分