個性化分析
鄭同學是北京四中國際班的，學習AP物理有困難。于是她到某教育機構補習。但是這個教育機構的教師講授AP物理效果不理想。
輔導方案
根據鄭同學的情況，我參照美國中學教材，為她準備了程度相當的全英文課件。我用中英雙語為她講解，盡量做到深入淺出，清晰明了，解決她的困惑。
輔導效果
鄭同學反映我講課效果很好，她都聽懂了。這個教育機構也破例聘請我為兼職教師。