孩子智力發育的8個重要提醒
【來源:易教網 更新時間:2025-06-21】
促進孩子智力發展的原則性建議
1、讓孩子親自生活
從孩子可以主動模仿大人拿掃帚開始,給予孩子參與生活的權力是非常重要的。孩子的正常活動,特別是自由玩耍和獨立生活,已經在進行智力開發。體驗對促進兒童認知更重要。因此,不要限制孩子游戲和探索的自由,也不要剝奪孩子獨立生活的機會。對于那些習慣替孩子做一切的父母,尤其要學會做懶家長。從孩子2歲多開始,可以有意安排孩子做力所能及的家務。安排時明確告訴孩子:“你是家里的小主人,這是你分內應當做的。”當孩子完成一項家務時,要及時鼓勵和認可。不要對孩子說:“你來幫我做……好嗎?”或者用物質去利誘孩子做家務。這不是參與,而是交易。為了促進孩子的智力發展,我們應該讓他們的童年生活充滿美好的事物,并學會用自己的身體感官去體味,并與外部世界建立聯系。美好的事物并不需要刻意尋找,它存在于日常生活中的點滴中。比如,吃飯這件事,父母不要催促孩子“吃快點”,而是要讓他們慢慢享受食物,感受大自然的饋贈。美好存在于一切新鮮的、孩子感興趣的事物中,包括故事、運動、藝術、動物、植物、大自然等。帶孩子接觸這些事物時,要注意把握度。一旦事情變成父母威逼利誘,而不是自然而然地讓孩子去接觸、去享受,那么再美的東西也會變質。
2、音樂
心理學家發現,音樂可以開發右腦,尤其是古典音樂對孩子右腦的開發有很大影響。可以讓孩子在聽鋼琴曲時模仿按琴鍵的姿勢,或者在聽小提琴曲時模仿壓琴弦的樣子。此外,在孩子從事其他活動時,可以創造一個音樂背景。
3、繪畫
繪畫是開發右腦的最好方式之一。繪畫能力是一種綜合訓練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學習將周圍事物表現在紙上的過程中,幫助右腦細胞激活,促進右腦思維,對提高創造力有直接幫助。可以帶孩子參觀花展、盆景展和各類博物館,直觀整體地欣賞美好事物。涂鴉也是一種綜合訓練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。
4、運動
右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發比靜止狀態更快更強。每天進行一些運動,如跳迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,可以刺激右腦。在打拳或做操時,有意識地讓左手多重復幾個動作,也可以刺激右腦。然而,中國人普遍缺乏運動精神,孩子們在繁重的課業壓力下,運動時間更是少之又少。這一點,中國父母尤其需要警惕。
5、故事
童話故事是開發右腦形象思維能力的最佳方法。童話故事富于幻想,聽故事時,孩子會隨著情節的發展想象故事中的人物、場景和情景,這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。睡前給孩子講故事是最佳時機,因為這時右腦呈現最佳狀態,開發孩子的想象力效果比白天緊張時要好得多。
6、好好對待你的小小“左撇子”
習慣使用左手的孩子,右腦更發達。父母應該保護孩子的左撇子習慣。孩子四歲左右,慣用哪只手會變得明顯,他們也會主動使用慣用手來操作,對應的是大腦功能比較優勢的一側。如果孩子是左撇子,父母可以和孩子固定好使用習慣手的事情,比如固定用右手寫作業,用左手吃飯等其他事情。左右手并用可以鍛煉左右腦,只要孩子形成習慣,這對他們的發展是有益的。
7、給孩子充足的睡眠
數據調查顯示,如果孩子長期睡眠不足,他們的學習成績也會受到影響。睡眠對腦部非常重要,保護腦主要靠睡眠。好的睡眠是恢復腦的重要方法。如果睡眠時間太少,很可能導致情緒失調和神經性疾病。因此,父母要確保孩子有充足的睡眠時間,不要剝奪他們的睡眠。總之,通過讓孩子親自生活、音樂、繪畫、運動、故事、保護左撇子習慣和提供充足的睡眠,可以促進孩子的智力發展。這些原則性建議可以幫助父母創造良好的教育環境,培養孩子的綜合能力和創造力,讓他們在成長過程中獲得更好的發展。


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