高中孩子怎么溝通（高中生怎樣溝通）

如何正確與孩子進行有效溝通

引言

每個家長都希望自己的孩子能夠學習優(yōu)秀，乖巧懂事，高考可以超常發(fā)揮，考入理想大學。然而，現實是，并不是所有孩子都能取得好成績，進入好大學。許多家長對孩子寄予了過度期望，并在與孩子的溝通中表現出來，而這會導致一些問題。因此，本文建議家長在與孩子溝通時，注意以下三種情況，才能正確與孩子有效溝通。

給孩子一個安靜的學習空間

孩子放假在家時，家長應避免總是玩電腦、耍手機。雖然家長常常會告訴孩子要把心放在學習上，不要總玩手機，但是家長自己卻經常沉迷于社交媒體、電視劇等。這種行為對孩子的學習極為不利。因此，建議家長在孩子在家時，也應放下手機、電腦，為孩子提供一個安靜的學習空間。著名主持人何炅曾經主持過《長大成人》，其中一期節(jié)目請到了2016年的哈佛畢業(yè)生何江，并現場采訪了他的父母。何江是寧鄉(xiāng)農村貧寒家庭出生，父母只有小學畢業(yè)。在采訪中，他們一家人每次吃完晚飯后，每人拿一本書，各自坐在方木桌的一邊，一起看書。父母從不出去打牌或者去玩，以身作則的讓孩子養(yǎng)成了自覺學習、愛看書的習慣。這樣的家庭氛圍對孩子的學習起到了積極的影響。

不添亂，不給孩子添堵，不要太嘮叨

高中孩子，特別是高三容易有煩躁、逆反的心理。作為家長，千萬不要總是在孩子耳邊嘮叨一些事情，如詢問考試成績、給予壓力等。孩子在學校已經很緊張了，回家應該是他們放松的時間，家長不應該制造緊張的氣氛。否則，孩子會不愿意回答家長的問題，逃避與家長的接觸，最終慢慢地就懶得和家長說話了。家長應該營造一個輕松愉快的家庭氛圍，讓孩子感到舒適和放松。

至少一個月談一次心

很多家長不知道如何與上了高中的孩子溝通。孩子放假回家除了吃飯的時候，很難找到共同話題。家長想要關心孩子的學習，卻只會問一些功利性的問題，如作業(yè)是否完成、考試成績如何等。問完這些問題之后，家長就不知道該說什么了，但內心又特別想與孩子多一點溝通。在高二和高三，孩子的心理普遍比較脆弱和敏感。他們面臨著繁重的學習任務，還要在意班級的排名，承受著高考的壓力。平時在學校只顧著埋頭學習，所以缺乏心理疏導和鼓勵。家長可以偶爾與孩子談談心，給予孩子支持，同時告訴他們，只要盡力就好，相信他們如果努力了，一定能考上不錯的大學。

給孩子溫馨的家庭氛圍

不論孩子的學習成績如何，請盡量給孩子營造一個溫馨的家庭氛圍，不要總想著讓孩子如何努力。高三的學生遇到的困難和麻煩會有很多，也因此會十分敏感，無法很好地控制情緒。在外經受了痛苦，回家后還要面對家長的催促和爭吵，這實在是一件糟糕的事情。家長應該給予孩子足夠的支持和理解，讓他們感到家庭是一個溫暖的避風港，可以放松心情，減輕壓力。正確與孩子進行有效溝通是每個家長都應該重視的問題。在與孩子溝通時，家長應給孩子一個安靜的學習空間，不添亂、不給孩子添堵，同時要注意與孩子定期談心，給予他們支持和鼓勵。最重要的是，家長應給孩子一個溫馨的家庭氛圍，讓他們感到家庭是一個安全、舒適的地方。只有這樣，孩子才能更好地發(fā)展，取得更好的學習成績。