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小學成績好初中成績差怎么辦

【來源:易教網 更新時間:2024-03-05
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轉變學習方法

小學階段,學生的學習科目相對較少,能按時完成作業就可以了。然而,進入初中后,課程設置增多,考試題更為靈活,學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法。他們需要主動復習當天所學的知識,除了老師所留的作業,還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。

養成良好的學習習慣

小學成績好初中成績差,可能是因為初中和小學相比,課程難度不斷加深,也需要良好的學習習慣。及時地做好預習、復習可以幫助學生更容易地學習。提前把自己不會的問題記下來,等到第二天老師上課,就能更好地掌握知識點。

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認真上課課后多做題

課堂的學習效率在很大程度上決定了初中生的學習成績。初二是承上啟下的學習階段,所以初中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。同時,多做課后習題是必不可少的。這不僅是完成老師布置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。初中生要盡可能早些完成作業,不要影響自己的睡眠時間。

溫故而知新

建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在學習多個章節或整本書時對整本書的一種庫存,以澄清每一章在整本書中的位置,解決多章知識點的綜合應用問題。另外,每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查,如數學公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上,以便便于查閱。

合理用腦

合理用腦包括交替復習不同性質的課程和在最佳時間識記。交替復習不同性質的課程可以使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發。在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

家長要多和孩子溝通

不管是怎樣的情況,當孩子出現成績下滑時,家長首先需要與孩子有合理有效的溝通,搞清楚原因,才會對輔導起到至關重要的作用。在生活中要多多關注孩子,不要把學習當作是他們自己的事情。在陪伴孩子讀書的過程中,家長的情緒管理能力和知識儲備也能夠得到提升。

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